1、最新2017中考英語語法總復習講義 基礎鋪墊 1.詞性概述詞類英語名稱意 義例 詞名詞The Noun (縮寫為n)表示人或事物的名稱Basket, mouth, hospital, year, train冠詞The Article (art)用在名詞前幫助說明名詞所指的人或事物a, an, the 代詞The Pronoun (pron)用來代替名詞、形容詞或數詞They, his, him, mine, which, all 形容詞The Adjective (adj)用以修飾名詞，表示人或事物的特征Long, empty, heavy, different, cheap, hungry

2、數詞The Numeral (num)表示數量或順序Three, thirteen, twenty, second 動詞The Verb (v)表示動作或狀態Hear, write, swim, eat, borrow, sing 副詞The Adverb (adv)修飾動詞、形容詞或其他副詞Quickly, early, out, soon, then, sometimes 介詞The Preposition (prep)表示名詞、代詞等和句中其他詞的關系From, with, at, into, behind, between, for 連詞The Conjunction (conj)用來

3、連接詞與詞、短語與短語或句與句And, or, but, so, because 感嘆詞The Interjection (interj)表示說話時的喜悅、驚訝等情感Oh, hey, ouch, well, there, dear 2.句子成分WARM-UP：1)The teacher in the classroom. 2)Sang many songs and danced happily. 3)She attracts. 4)Many people living in the country. 5)All the books on the desk over there.以上這些形式都不

4、能構成英語句子。英語句子(sentence)=主語+謂語（核心：主動詞）I八大成分的概念和構成1主語(名詞代詞形)：句子的主體，是謂語陳述，說明的對象。If you want the rainbow you have to put up with the rain.不經歷風雨，怎么見彩虹。The secret of success is to start from scratch and keep on scratching.成功的秘訣在于從磨練開始，并要堅持不斷磨練。充當主語的形式：1）名詞2）代詞3）名詞短語4）名詞從句5）數詞6）不定式7）-ing形式8）介詞短語（少見） 形式主語（名詞

5、從句，不定式，動名詞）（見第六講主語和賓語）2謂語：表示主語的行為或進行的活動。I have a dream.You dont always want what you need, or need what you want.所需之物未必皆所欲，所欲未必皆所需。謂語形式：動詞（英語句子的靈魂）3賓語：行為或活動的對象，接受者或受影響者。You dont find opportunitiesyou make them.你找不到機會。你得去創造機會。You probably wont hear opportunity knock if your television is always on.如果

6、你常開著電視，你就可能聽不到機會的敲門聲。充當賓語形式：1）名詞2）代詞3）名詞短語4）名詞從句5）數詞6）不定式7）-ing形式 形式賓語（名詞從句，不定式，動名詞）（見第六講主語和賓語）4表語：說明主語的身份和情況。(跟在系動詞后)Time is money.Three oclock is always too late or too early for anything you want to do.你想做什么事，三點鐘總是太早或太遲。構成形式：1）名詞2）形容詞3）代詞4）數詞5）不定式6）ing形式7）過去分詞8）副詞9）介詞短語10）小品詞11）名詞從句5補語：補充說明。（由動詞類

7、別來決定）構成形式：1）名詞2）代詞3）形容詞4）數詞5）不定式6）-ing形式7）過去分詞8）介詞短語9）副詞小品詞10）名詞從句主語補語Tom was made monitor.賓語補語I made Tom monitor.表語補語I am sure to succeed.6. 定語：對名詞性形式進行范圍限定。7. This is beautiful music.There are only two kinds of musicgood and bad.自古音樂分兩種，好的和壞的。構成形式：1）限定詞2）形容詞3）名詞4）數詞5）不定式6）-ing形式7）過去分詞8）介詞短語9）副詞10）

8、關系從句8. 同位語：對被修飾對象進行補充說明或進一步解釋。Puff, the magic dragon, lived by the sea.構成形式：1）名詞2）代詞3）名詞短語4）數詞5）不定式6）-ing形式7）名詞從句9. 狀語：修飾詞，短語，從句和整句。位置：自由自在。1）修飾性狀語：修飾動詞，形容詞，副詞等（時間，地點，肯定，否定，程度，頻度，方式，伴隨，原因，目的，比較等）。Can you feel the love tonight?Home never looks so good as when you come back from getting away from it.只

9、有出走又回家時，家才最感親切。2）連接性狀語：連接上下文（順序，遞進，轉折，讓步，結果，推論，比較）。First comes spring, then summer.Ive never been to America, therefore I dont know much about it.3)評述性狀語：修飾整個句子，表示說話人的看法或態度。Frankly speaking, the food is not very good. 3.句子的種類1英語中按使用目的或功用分為四類：陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句。 A陳述句。 陳述句說明一個事實或陳述一個人的看法。陳述句分為肯定陳述句和否定陳述句

10、兩種。 a陳述句的肯定式。I have already posted the photos. / They are students. / I must go now . / He was reading a book at 8:00 last night. b陳述句的否定形式。 （1）謂語動詞是系動詞be, 助動詞have, will, shall, be或情態動詞，只須在其后面加not構成否定句。 She isnt a student . / He hasnt been to the Great Wall . / I can not swim . / You will not go the

11、re tomorrow. / They arent sleeping . （2）若謂語動詞是實義動詞，在實義動詞前加上do not，第三人稱單數現在時用does not，過去時用did not。 He didnt send me an invitation . （3）由具有否定含義的詞never, nobody, hardly, little, dislike, seldom, few, tooto等構成的否定句。 Not all the books in our school library can be renewed .B. 疑問句。 疑問句提出問題。英語中有四種疑問句：一般疑問句、特殊

12、疑問句、選擇疑問句和反意疑問句。 a一般疑問句：以一個助動詞、情態動詞、動詞be或have開始，語調為升調，通常要求以yes或no回答的疑問句。 （1）一般疑問句的基本結構： Be動詞(is, am, are, was, were)+主語+表語？ Have動詞(表示“有”：have, has, had)+主語+賓語？ 情態動詞(can, may, must等)+主語+行為動詞或be? 助動詞(do, does, did)+主語+行為動詞？ 助動詞(shall, will, have, has)+主語+行為動詞？ （2）否定形式的疑問句，通常把助動詞與not縮寫，放在句首。構成回答： Arent

13、 you a student? Yes, I am .(不，我是) No, I am not .(對，我不是) b特殊疑問句：以疑問代詞who, what, whom, whose, which或疑問副詞when, where, why, how開頭。 （1）如果疑問詞在句中作主語或其修飾主語時，其語序如陳述句。Who is on duty today ? / Which book is yours . （2）如果疑問詞在句中不作主語或其修飾主語，用“疑問詞一般疑問句”形式。Where have you been ? c選擇疑問句：提出兩種或兩種以上的情況，供回答者選擇，并由or連用，但不能用

14、Yes或no 來回答。 （1）疑問句選擇成分1or選擇成分2？Do you want coffee or cocoa ? / Are you an Englishman or an American ? （2）特殊問句選擇答案1or選擇答案2？who runs fast, Tom , Mary or Li lei . d反意疑問句：陳述部分提問部分。 （1）前肯后否，前否后肯。 前后人稱、數和時態要一致，疑問部分要用代詞。事實回答用Yes, 非事實回答用No . 前陳述句用降調，后問句用升調；如對前陳述句內容有把握，后問句也可用降調。如果前面陳述句中有否定詞：hardly, little, f

15、ew, never, rarely, nothing, none , nobody, not, no 等，后面疑問句應該用肯定式。 （2）陳述句中有：have to, had to, ought to, used to, dont(imperative), somebody / someone, everybody / everyone時，附加疑問句需分別用：dont, didnt, shouldnt, usednt / didnt, will, they等。 My grandma used to be a teacher, usednt / didnt she ? Dont turn on

16、the TV set, will you ? （3）陳述句部分是復合句時，提問部分的主語和助動詞要與主句一致。He was reading when the teacher came in, wasnt he ? （4）在“I think(guess, suppose, believe)+賓語從句”中，當主語是第一人稱時，附加疑問句的主語和謂語應與后面賓語從句相一致；但若主語不是第一人稱時，則附加問句與前面主句一致。 I dont think he can pass the exam, can he ? He believed you had seen her before, didnt he

17、 ? （5）在含有情態動詞must 的句子中，若must 表示推測，提問用must后面的動詞。若must表示有必要時，用neednt。若mustnt表示禁止時，提問用must。 He must be tired, isnt he ？ You must go to Gaozhou, neednt ？ You mustnt smoke here, must you ? （6）陳述句部分為祈使句，疑問部分常用will you(表請求)。注：lets 用shall we（包括說話人），let us 用will you（不包括說話人）。Have a cup of tea, will you ? Lets

18、 go now, shall we ? Let us go now, will you ? e祈使句：可表示請求、命令、勸告、建議等。（省主語，動詞用原形） （1）let + 第一人稱，第三人稱（not）動詞原形。Let me try again . （2）動詞原形其他成分。Listen to me carefully . （3）Dont (never)+動詞原形其他成分。Dont look out of the window . （4）Do+動詞原形其他成分。Do give him another chance . f感嘆句：表示喜怒哀樂等強烈感情，句尾用“！”。What 修飾名詞，how

19、修飾形容詞、副詞。（1） How 形容詞 / 副詞。 How + 形容詞 主 謂 ！ How cold it is today ! How clever the boy is ! How 副詞 主 謂 ！ How fast she runs ! How hard the girls are working ! How + 形容詞 a / an + 名詞 主 謂 ！How clever a boy he is ! How funny an elephant it is !（2）What + 名詞。 What + a / an 形容詞 可數名詞單數 主 謂 ！ What a fine day it

20、 is today ! What an honest man his father is ! What 形容詞 可數名詞復數 主 謂 ！What tall trees they are !What good students the boys are ! What 形容詞 不可數名詞 主 謂 ！What cold water it is ! What delicious milk it is !專題一 名 詞名詞是中考考查的重點。考查內容主要為：1. 名詞單、復數的變化規律及其用法； 2. 不可數名詞量的表達法；3. 名詞所有格的變化及其用法； 4. 名詞作主語的一致問題；5. 常用專有名詞的

21、表示法； 6. 具體語境中名詞的詞義和一些常用易混淆名詞的區別。.名詞的定義名詞是表示人、事物、現象和其他抽象概念的名稱的詞。 名詞可分為專有名詞和普通名詞。 專有名詞是具體的人和事物等特有名稱。專有名詞的第一個字母要大寫，人名、地名、公共節日及月份、周日的名稱等等都是屬于專有名詞。（見資料） 如：Yao Ming 姚明； China 中國；Christmas 圣誕節等。 . 可數名詞和不可數名詞 普通名詞按照其所表示的事物的性質分為可數名詞和 不可數名詞。 1可數名詞 可數名詞有單數和復數兩種形式。如：an apple; two apples 。 注意： a 用于以輔音音素( 指音標) 開頭

22、的單數名詞前； an 用于以元音音素( 指音標) 開頭的單數名詞前。 如：a book/buk/, a useful/ju:sful/ book ，an apple/aepl/ ，a red apple , an hour/aua/ 2不可數名詞: 不可數名詞包括物質名詞和抽象名詞，沒有復數形式。(1)物質名詞。如： water; rice; tea; milk; food; fruit; meat; fish(魚肉); chicken(雞肉); beef; mutton; orange(橙汁)；sugar; salt; paper(紙); porridge; bread; sand; jui

23、ce等。 這類不可數名詞需要計量時要在名詞前加表示量的詞。如：a cup of tea; two bags of rice; three bottles of water等。(2)抽象名詞。如： news; music; time(時間); information等。(3)不可數名詞不能與數詞或不定冠詞連用。(4)注意有些名詞既可做可數名詞也可做不可數名詞。如：fish; time; glass; orange; room; noise; chicken等。但使用時一定要區分它們表達的不同意義。. 名詞的數1. 可數名詞復數形式的規則變化：情況構成方法讀音例詞一般情況加 -s清輔音后讀/s/m

24、ap-maps濁輔音和元音后讀 /z/bag-bags /car-cars以s, sh, ch, x等結尾加 -es讀 /iz/bus-buses/ watch-watchesWish-wishes/ box-boxes以ce, se, ze,等結尾加 -s讀 /iz/license-licenses以輔音字母+y結尾變y 為i再加es讀 /z/baby-babies以f或fe結尾的名詞,變f或fe為v,再加es讀 /vz/shelfshelves, wolfwolves, lifelives, knifeknives.2. 可數名詞復數形式的的不規則變化 (1)元音或詞尾發生變化 如：man

25、men; womanwomen; FrenchmanFrenchmen; toothteeth; footfeet; childchildren (2)單復數形式相同 如：sheepsheep; fishfish; ChineseChinese; JapaneseJapanese; yuanyuan (3)形式為單數意思為復數 如：people，police（集合名詞） (4)形式為復數意思為單數如：news, maths, physics, the United States等。 (5)只用復數形式如：pants, shorts, clothes，glasses(眼鏡)等。3. 不可數名詞的

26、量的表示：（不能直接用數字；不能直接加a。an；無復數形式） (1)表不定數量時，一般用much，(a)little, a lot of/lots of, some, any等詞修飾。 (2)表確定數量時，一般用“數詞量詞of不可數名詞。 如：a piece of paper, a piece of news, a bag of rice, two glasses of milk, four bottles of water .名詞的所有格：1. 有生命的名詞所有格 (1) 單數名詞后加s 。如：my brothers book (2) 不以s 結尾的復數名詞后加s 。如：the childr

27、ens football (3) 以s 結尾的復數名詞后加 。如：the boys game (4) 以s 結尾的專有名詞后直接加 。如：Dickens novels (5) 某物為兩個名詞共有時，在第二個名詞后加s : 如：Tom and Davids room. (6) 表示兩個名詞各自擁有的東西，在兩個名詞后都加s: 如：Toms and Davids rooms.2. 無生命的事物的名詞所有格(of所有格) (1)of名詞。如：a photo of my family, the door of the classroom 注意：“of名詞s/名詞性物主代詞” 構成雙重所有格 如：a f

28、riend of mine, a friend of Jims。 (2) 表示時間或距離，國家，城市的方法。也可用s來構成所有格如：ten minutes drive十分鐘車程；a months holiday一個月的假期。Chinas capital (3)表稱呼、職業等名詞的所有格可以表示人的住所或工作場所。所有格后面的名詞一般被省去。 如：at his brothers; at the doctors; at the barkers; at Mr Reads (4)用所有格表示節日的方法： 如：Teachers Day; Childrens Day.（除了父親節和母親節其他節日我們都用名

29、詞復數的所有格表示。）如：Mothers Day; Fathers Day.（5）.由some、any、no、every與one、body 結合的復合不定代詞something 、anything 等和else 連用時，所有格應加在else的后面。This is _(somebody else ) pencil .四、名詞作句子成分：1.名詞作主語1).表示時間、金錢、距離作主語時，謂語動詞用單數。 Two hours _(be) enough for us to get there .2).量詞短語“數字+量詞+ of +”作主語時，謂語動詞應與量詞保持一致。 A pair of shoes

30、 _(be) under the bed . Two pieces of paper _(be) on the desk .3).名詞+介詞（with、except 、along with .）+名詞作主語時，謂語動詞應與前面的名詞保持一致。 The teacher with the students _(be) planting trees on the hill .4).短語“neithernor、eitheror、not onlybut also ”連接主語時，謂語動詞實行就近原則。 Neither he nor I _ (be) a Frenchman .2.名詞作定語1).名詞作定語

31、時，一般用單數形式。變復數時，名詞中的中心詞變為復數形式。如：a banana treebanana trees; a shoe factoryshoe factories There is a shoe factory near the school .2).名詞作定語時，個別情況用復數形式。(sport )The sports meeting will be held next week .3).man、woman 作定語表示性別時，man、woman隨后面的名詞單復數而變。QQ378459309制作one man teacher two women teachers專題二 冠 詞中考對冠

32、詞的考查主要為：不定冠詞a和an的用法，定冠詞the的用法，零冠詞的用法，習慣用語中冠詞的位置及使用。.冠詞的定義 冠詞是虛詞。通常放在名詞之前，用來說明名詞所表示的人或事物。冠詞分為不定冠詞（a和an）和定冠詞(the)兩類。 .冠詞的用法1不定冠詞a, an的用法(1)泛指某人或某物，但不具體說明何人或何物。A girl is waiting for you.(2) 不定冠詞a 用在以輔音音素開頭的單數可數名詞前；a useful book; a desk;不定冠詞an 用在以元音音素開頭的單數可數名詞前。如： an old man; an actor; an “m” 。 (3) 第一次提

33、到某人或某物而非特指時。如：There is a book on the desk, but the book isnt mine.(4) 表示人或事物的某一類。如：An elephant is bigger than a tiger.(5) 用于表時間、速度、價格等意義的名詞之前，有“ 每一” 的意思，相當every 如： three times a week.(6) 表示數量，有“一”的意思，但數的概念沒有one強烈。I have a computer.(7)用在序數詞前，表示“又一，再一”I have three books. I want to buy a fourth one.(8)

34、可視為一個整體的兩個名詞前 eg: a knife and fork 一副刀叉(9)用在某些固定詞組中：如：have a good time; have a swim ,have a cold , half an hour ,a lot(of), after a while , in a hurry , for a long time, a few ,a little ,at a time ,2定冠詞the的用法(1)用來特指某人或某物，雙方都知道的人或物的名詞前如：Open the door, please.(2) 用于上文提到的某人或某物。There is a kite on the wa

35、ll. The kite is new.(3)表示世界上獨一無二的事物的名詞前如：the sun; the moon; the earth; the sky(4) 用在序數詞或形容詞最高級前，如：March is the third month of a year. He is the cleverest boy in his class.(5) 用在某些形容詞前， 表示一類人。如：the rich; the poor; the young; the old等。(6) 用在西洋樂器名詞前。如：play the violin(7) 用在表示方位的名詞前。如：in the east/north/w

36、est/south(8) 用在表示山脈、海洋、江河、湖泊、群島、建筑物、名勝古跡等專有名詞前或用在由普通名詞構成的專有名詞前。如：the Yellow River; the Great Wall; the West Lake; the White House等(9) 用在姓氏復數形式前，表示“全家人”或“夫妻倆”。eg：The Greens are watchingTV now(10)用于形容詞或副詞比較級等構成“ the.the. ”的句式中，表示“越越”。如： The more, the better.(11)用于固定搭配中。all the same仍然；all the time一直；at

37、 the moment此刻；at the same time同時；by the way順便說；do the shopping/washing買東西/洗衣服；in the morning/afternoon/evening 在上午/下午/晚上in the open air 在戶外，在野外3零冠詞的用法(1)棋類活動,球類運動,一日三餐，學科名詞前不用任何冠詞 play chess play football have supper We all like English.特例：當football，basketball指具體的某個球時,其前可以用冠詞：I can see a football.我可

38、以看到一只足球。Wheres the football？那只足球在哪兒？(指足球，并非“球類運動”)(2)稱呼語前不用冠詞， 表示頭銜和職務的名詞前也不加冠詞。 如：I dont feel well today, Mum./ This is Professor Li/ /Hello, Lily.(3)在節假日、星期、月份、季節等名詞前，用零冠詞.如：Teachers Day; Mothers Day; on Monday; in May; in summer但若指某年的某月份或某年的某季節，需在月份或季節前加the, eg：The winter in 2008 was very cold.(4

39、)名詞前已有物主代詞(my，your，his，her等)、指示代詞(this/these，that/those)、不定代詞(some，any等)及名詞所有格修飾時,不用冠詞 my book(正)；my the book(誤)(5)有些專有名詞, 如人名,地名,國家名，抽象名詞和物質名詞前一般不用冠詞。如： China; Japanese; milk; love等。Jim lives in China.(6)不可數名詞和復數名詞表泛指時前用零冠詞 We cant live without water./ Horses are good animals.(7)用在“專有名詞+普通名詞”構成的街名，

40、路名，山名等名詞前 Hainan Island / Nanjing Road (8) by與火車等交通工具連用，用零冠詞 eg：by bus/ by train/by car/ by bike 注意：take a bus/ on the bike/ in a boat(9)在某些固定搭配里,名詞之前常不用冠詞. QQ378459309制作如on foot; at home; at night; from morning till night, on time, in time, at first, at last等。(10)用與不用冠詞的差異 in hospital住院 / in the ho

41、spital在醫院里in front of在(外部的)前面 / in the front of在(內部的)前面 at table進餐 / at the table在桌子旁 by sea乘船 / by the sea在海邊 go to school(church)上學(做禮拜) /go to the school(church)到學校(教堂)去 two of us我們當中的兩人 / the two of us我們兩人(共計兩人)a teacher and writer一位教師兼作家(一個人)/a teacher and a writer一位教師和一位作家(兩個人)專題三：代詞中考對代詞的考查主要

42、為：人稱代詞，物主代詞，反身代詞，指示代詞，疑問代詞，不定代詞，一 人稱代詞： 單數復數主格賓格主格賓格第一人稱Imeweus第二人稱youyouyouyou第三人稱it/she/heit/her/himtheythem1.主格作主語,賓格作表語或動詞或介詞的賓語.He teaches _(we) Chinese . / Im waiting for you.(介詞的賓語) / Its me.(賓格做表語)2.三種人稱代詞并列充當主語時時,順序為: 單數:（二,三,一）（You, she and I ） 復數:（一,二,三）(we , you and they )注：:若把責任擔,第一人稱最當

43、先,(即若做錯事時,把第一人稱放在最前面.)eg： She and I have been to Beijing .（一般情況） Who broke the window ? I and Mike .（承擔責任）注：it 還有一些特別的用法。1) 用在句型: “It seems that ”中.“看起來像。.”2）用作形式主語,常用于 “Its +adj +to do sth”句型中.“做什么事情怎么樣” . QQ378459309制作3) 用在句型: “Its ones turn to do sth”中.“輪到某人做sth”4) 用在句型: “Its time to do sth / for

44、 sth”中.“到了該做sth的時候”5) 用在句型: “Its +adj +that 從句”中.6) 用作形式賓語, 用來代替動詞不定式. 主語+make /think /feel/find + it + adj (名詞)+ to do sth . I find it difficult to remember these wors.二.物主代詞：物主代詞分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞第一人稱第二人稱第三人稱物主代詞單數復數單數復數單數復數形容詞性myouryouryourits/his/hertheir名詞性mineoursyoursyoursits/his/herstheirs1、

45、 形容詞性物主代詞作定語修飾名詞，一般不單獨使用. eg: My name is Tom.( 形容詞性物主代詞)2、名詞性物主代詞，后面不能加名詞,名詞性物主代詞常與of 連用He is a friend of mine(我的一個朋友) eg：Our classroom is as big as _(they) . / This is a friend of _(my).注: 1) 名詞性物主代詞=形容詞性物主代詞+ 名詞(上題中mine=my friends)2)形容詞性物主代詞與own 連用時,后面可跟名詞也可不跟名詞. My own house = a house of my own 三

46、. 反身代詞：“某某自己；親自”單數復數第一人稱myself ourselves第二人稱yourselfyourselves第三人稱himself/herself/itselfthemselves記憶小竅門: 反身代詞有規律,第三人稱賓格加self.其余都要物主加self,復數ves來把f 替.反身代詞的常用搭配: enjoy oneself過得愉快 hurt oneself受傷 teach oneself = learn.by oneslf自學 help oneself to 隨便吃/用 look after oneself leave sb by oneself 讓某人獨自留下 dress

47、 oneself某人自己穿衣服 improve oneself提高某人自己 四.指示代詞單數thisthat復數thesethose 1、指示代詞的用法：(1)this /these 指較近的事和人: This is my pen. / These are my books.指下文提到的事eg：Please remember this:No pains,no gains.(2) that /those指較遠的事和人: That is her sister. / Those are her sisters.指上面剛提到的事情eg：He was ill.Thats why he didnt go

48、to school.2. 注意 that / those 常用來代替前面出現的人或物,以避免重復. That代替可數名詞的單數或不可數名詞. Those 代替復數名詞. The weather in Guangdong is hotter than _ in Qinghai .The books in that shop are cheaper than _in this shop. A.this B.that C.one D.those 3.在電話用語中,this 代替自己,而that 代替對方. eg：This is Tom speaking . 我是湯姆 Who is that ?你是誰

49、？五、疑問代詞：(P93考點五)用來提出問題的代詞稱為疑問代詞，通常位于句首，引出特殊疑問句。如：who 作主語，表語，賓語但不能放介詞后Who wants to go with me? whom who的賓格形式，作賓語To whom are you talking? whose who的所有格形式，作定語Whose wallet is this? 這是誰的錢包？ what 可詢問職業Whats your father? He is a teacher. who 可詢問身份和姓名Who is the boy in red? He is Jim. what 指不定數目中的那一個。“什么，哪一些

50、，”無范圍What would you like? which “ 哪一個”指在一定范圍內特指的人或物Which bike is yours? 哪輛自行車是你的六.不定代詞的區別.1.one與it 的區別: One 代替同類事物中的一種. 而it代替上文中出現的某事物. This book is a good one . May I borrow it ?2.some與any 的區別一般情況下,some用于肯定句,any用于否定,疑問句, He asked me for some paper , but I didnt have any .但在疑問句中，若要表示說話人希望得到肯定的回答或表示請

51、求、建議時應用some。此類句型常以could, would開頭或what about /how about 的句中。 May I have some water ?( 希望得到肯定的回答)3.many與much的區別 Many+可數名詞的復數 ；Much+不可數名詞，都相當于 a lot of +復數名詞/不可數名詞 注:a lot of 常不用于否定句中. 否定句中用many /much .4.a few /few /a little /little 的區別表否定(幾乎沒有)表肯定(有一點)修飾可數名詞fewa few修飾不可數名詞littlea little例題：His story is easy to read，there are _ new words in it . Hurry up ! There is _ time left .5.each / every 的區別each 強調個體，表示兩者或兩者以上的人或物中的每一個.every 強調整體，表示三者或三者以上的人或物中的每一個. There are trees and frowers on _ side of the street . / _ student has read a story .:each 可以與of 連用, each of 作