1、會計學1基因的自由組合定律基因的自由組合定律ppt第1頁/共29頁1、基因分離定律的實質是什么? 答：答：等位基因隨等位基因隨著同源染色體的著同源染色體的分開而分離分開而分離第1頁/共29頁第2頁/共29頁F F2 2黃色黃色圓粒圓粒黃色黃色皺粒皺粒綠色綠色圓粒圓粒綠色綠色皺粒皺粒兩對相對性狀的遺傳實驗兩對相對性狀的遺傳實驗F F1 1黃色圓粒黃色圓粒個體數個體數 315 101315 101 108 32108 329 9 ： 3 3 ： 3 3 ： 1 1綠色皺粒綠色皺粒P P黃色圓粒黃色圓粒現象現象: :1 1.F2.F2中出現不同性中出現不同性狀之間的自由組合狀之間的自由組合. .2.

2、2.F2F2中四種表現型中四種表現型分離比為分離比為9:3:3:19:3:3:1第2頁/共29頁第3頁/共29頁1 1、孟德爾對每一對相對性狀單獨分析、孟德爾對每一對相對性狀單獨分析粒色粒色黃色種子黃色種子綠色種子綠色種子315+101=416315+101=416108+32=140108+32=140比例比例近似近似3 3（顯）（顯）：1 1（隱）（隱）粒形粒形圓粒種子圓粒種子皺粒種子皺粒種子315+108=423315+108=423101+32=133101+32=133比例比例近似近似3 3（顯）（顯）：1 1（隱）（隱）對自由組合現象的分析豌豆的粒形和粒色的遺傳都遵循了基因的分離定

3、律。豌豆的粒形和粒色的遺傳都遵循了基因的分離定律。第3頁/共29頁第4頁/共29頁 上述兩對相對性狀的遺傳分別由兩對等位基因上述兩對相對性狀的遺傳分別由兩對等位基因控制，每控制，每一對等位基因一對等位基因的傳遞規律仍然遵循著的傳遞規律仍然遵循著基因基因的分離定律的分離定律。 如果把兩對性狀聯系在一起分析，如果把兩對性狀聯系在一起分析，F2出現的四出現的四種表現型的比種表現型的比 黃圓：黃皺：綠圓：綠皺，接近于黃圓：黃皺：綠圓：綠皺，接近于9：3：3：1。 為什么會出現這樣的結果呢？為什么會出現這樣的結果呢？第4頁/共29頁第5頁/共29頁基因型基因型9種種表現型表現型4種種1YYRR 2YyR

4、R 2YYRr 4YyRr 9黃圓：黃圓：1yyrr1綠皺：綠皺：1yyRR 2yyRr3綠圓：綠圓： 1YYrr 2Yyrr3黃皺：黃皺： YRyRYryrF1配子配子F2YRyRYryrYYRRYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRRyyRryyRrYYrrYyrrYyrryyrr(1:1:1:1)2、 基因型、表基因型、表現型種類及比例現型種類及比例 9 3 3 1黃圓黃圓 黃皺黃皺 綠圓綠圓 綠皺綠皺所以：所以：(1:1:1:1)第5頁/共29頁第6頁/共29頁YRyRYryr(A)YYRR 1(B)YyRR5(C)YYRr6(D)YyRr7YyRR5y

5、yRR2YyRr7yyRr8YYRr 6YyRr7YYrr3Yyrr9YyRr 7yyRr 8Yyrr9yyrr4F1配子配子F2YRyRYryr 純合子純合子 ，共共4/16；其中，能穩定遺傳；其中，能穩定遺傳的個體占的個體占1/4。 基因型種類分布規律基因型種類分布規律和特點及比例和特點及比例 此棋盤中，此棋盤中，F2基因型種類九種，而每基因型種類九種，而每種字數占格數為該基因型占種字數占格數為該基因型占F2的比例。的比例。 單雜合體，單雜合體，5 6 8 9，即，即YyRR YYRr yyRr Yyrr ，各占，各占2/16，共占，共占8/16，即，即1/2。 雙雜合體（兩對基雙雜合體（

6、兩對基因都雜合），因都雜合），7 即即YyRr，占，占4/16 即即1/4。 4/161/4第6頁/共29頁第7頁/共29頁 單顯性：單顯性： 表現型類型分布特表現型類型分布特點及比例：點及比例：169164162162161163162161163162161161 所以所以,F2表現型有四種表現型有四種，黃圓、黃皺、綠圓、綠，黃圓、黃皺、綠圓、綠皺，比例為皺，比例為9：3：3：1YRyRYryr(A)YYRR1(B)YyRR5(C)YYRr6(D)YyRr7YyRR5yyRR2YyRr7yyRr8YYRr6YyRr7YYrr3Yyrr9YyRr 7 yyRr8Yyrr9yyrr4F1配子配

7、子F2YRyRYryr 雙顯性雙顯性黃圓黃圓:1,5 ,6, 7綠圓綠圓: 2.8黃皺黃皺:3 ,9 雙隱性雙隱性綠皺綠皺: 4， F2表現型種類四種，每個三角型所含點表現型種類四種，每個三角型所含點數占格為該表現型占數占格為該表現型占F2的比例。的比例。第7頁/共29頁第8頁/共29頁 通過通過F2四種表現型四種表現型,推出九種基因型的簡便方式：推出九種基因型的簡便方式：黃圓黃圓 ：YR 黃皺黃皺：Yrr 綠圓綠圓：yyR 綠皺綠皺：yyrr 孟德爾對兩對相對性狀遺傳實驗，孟德爾對兩對相對性狀遺傳實驗，F2中表現型四種，比例為中表現型四種，比例為 9：3：3：1，基，基因型九種，比例為因型九

8、種，比例為 1：2：2：4：1：2：1：2：1 并且有一定的規律。并且有一定的規律。 通過上述推理可回答上述問題通過上述推理可回答上述問題1： 新類型產生是由不同對基因之間新類型產生是由不同對基因之間自由組合，彼此獨立、互不干擾產生的。自由組合，彼此獨立、互不干擾產生的。根據孟德爾這種解釋得知根據孟德爾這種解釋得知：YYRR YyRR YYRr YyRr 1 ， 2 ， 2 ， 4 即即 9/16YYrr Yyrr 1 ， 2 即即 3/16yyRR yyRr 1 ， 2 即即 3/161 ， 即即 1/16第8頁/共29頁第9頁/共29頁YRYR黃色圓粒黃色圓粒 r r yy綠色皺粒綠色皺粒

9、F1oYRyr黃色圓粒黃色圓粒對自由組合現象的解釋對自由組合現象的解釋P 基因型基因型 YYRR yyrr配子配子 YR yrF1基因型基因型 YyRrF1是如何產生配子的呢是如何產生配子的呢?第9頁/共29頁第10頁/共29頁即即F1：YyRr形成配子時形成配子時A、按分離規律，隨著同源染色體的分開，每、按分離規律，隨著同源染色體的分開，每對對等位基因也要分離等位基因也要分離: Y與與y分離分離 R與與r分離分離B、非同源染色體上的非等位基因可自由組合：、非同源染色體上的非等位基因可自由組合：Y和和R結合結合 YR配子配子形成形成Y和和r結合結合 Yr配子配子形成形成y和和R結合結合 yR配

10、子配子形成形成y和和r結合結合 yr配子配子形成形成1 1：1 1：1 1：1 1C、F1產生的雌雄配子各四種產生的雌雄配子各四種,受精時隨機結合受精時隨機結合.第10頁/共29頁第11頁/共29頁F2結合方式有結合方式有 種種基因型基因型 種種表現型表現型 種種9黃圓黃圓: 1YYRR 2YyRR 2YYRr 4 YyRr3黃皺：黃皺：1YYrr 2 Yyrr3綠圓綠圓: 1yyRR 2yyRr1綠皺綠皺：1yyrr r r yyoYRyry ryR yY r roYRyry ryRYR yRyRRyoYRyrYYR rYRYRYR yRoYRyrYYR r yY r r YY r r169

11、4第11頁/共29頁第12頁/共29頁表現型：表現型： 黃圓黃圓 黃皺黃皺 綠圓綠圓 綠皺綠皺比例：比例： 1 ： 1 ： 1 ： 1三、測交三、測交1、推測、推測：測交：測交：YyRryyrr配子：配子： YR Yr yR yr yr基因型：基因型： YyRr Yyrr yyRr yyrr 雜種一代雜種一代 雙穩性親代雙穩性親代 黃色圓粒黃色圓粒 綠色皺粒綠色皺粒第12頁/共29頁第13頁/共29頁 四、基因的自由組合定律四、基因的自由組合定律 的實質：的實質：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的。在進行減數分裂形成配子時，同是互不

12、干擾的。在進行減數分裂形成配子時，同源染色體上的源染色體上的等位基因彼此分離，等位基因彼此分離，同時同時非同源染非同源染色體色體上的上的非等位基因非等位基因表現為表現為自由組合。自由組合。第13頁/共29頁第14頁/共29頁一、孟德爾成功的原因一、孟德爾成功的原因1 1、選擇豌豆作為實驗材料、選擇豌豆作為實驗材料自花傳粉、閉花受粉；自花傳粉、閉花受粉；各品種間有一些穩定的、容易區分的相對性狀各品種間有一些穩定的、容易區分的相對性狀2 2、一對相對性狀、一對相對性狀多對相對性狀多對相對性狀3 3、應用統計學原理對實驗結果進行分析、應用統計學原理對實驗結果進行分析4 4、實驗程序科學嚴謹：問題、實

13、驗程序科學嚴謹：問題實驗實驗假設假設驗證驗證 結論結論第14頁/共29頁第15頁/共29頁第15頁/共29頁第16頁/共29頁 在一個家庭中，在一個家庭中，父親父親是多指患者（顯性致是多指患者（顯性致病基因病基因P P控制），控制），母親母親表現型正常，他們婚后表現型正常，他們婚后生了一個手指正常但患先天聾啞的生了一個手指正常但患先天聾啞的孩子孩子（由致（由致病基因病基因d d控制）。問他們再生一個小孩，可能控制）。問他們再生一個小孩，可能有幾種表現型，概率分別是多少？有幾種表現型，概率分別是多少？遺傳病分析遺傳病分析父親：父親：母親：母親：PpDdppDdPD Pd pD pdpD pd基因

14、型基因型配子配子方法一方法一第16頁/共29頁第17頁/共29頁親代親代子代子代母親母親（正常指）（正常指）ppDd父親父親（多指）（多指）PpDd1/4PD 1/4Pd 1/4pD 1/4pd1/8PpDD多指多指1/8PpDd多指多指1/8ppDD正常正常1/8ppDd正常正常1/8PpDd多指多指1/8Ppdd多指多指先天聾啞先天聾啞1/8ppDd正常正常1/8ppdd正常指正常指先天聾啞先天聾啞配子配子pdpD1/21/2第17頁/共29頁第18頁/共29頁 用具有用具有不同優良性狀不同優良性狀的兩個親本進的兩個親本進行雜交，使兩個親本的優良性狀結合在一起，行雜交，使兩個親本的優良性狀

15、結合在一起，培育出所需要的能穩定遺傳的培育出所需要的能穩定遺傳的優良品種優良品種。小麥：小麥：品種品種1：抗倒伏（：抗倒伏（a）、易染銹病（）、易染銹病（r）品種品種2：易倒伏（：易倒伏（A）、抗銹病（）、抗銹病（R）讓這兩個品種的小麥進行雜交，讓這兩個品種的小麥進行雜交，F2F2表現型有幾種？表現型有幾種？概率是多少？基因型是怎樣的？要選育出穩定遺傳概率是多少？基因型是怎樣的？要選育出穩定遺傳的優良品種該如何做？的優良品種該如何做？雜交育種雜交育種第18頁/共29頁第19頁/共29頁AARRaarrPAaRr易倒伏易倒伏抗銹病抗銹病抗倒伏抗倒伏易染病易染病易倒伏易倒伏抗銹病抗銹病F1易倒伏易

16、倒伏抗銹病抗銹病抗倒伏抗倒伏抗銹病抗銹病易倒伏易倒伏易染病易染病抗倒伏抗倒伏易染病易染病F2aaRRaaRr說明說明1、用具有、用具有不同優良不同優良性狀性狀的兩個親本進的兩個親本進行雜交得行雜交得F12、F1自交得自交得F23、在、在F2中選中選出具有兩個優出具有兩個優良性狀的植株良性狀的植株進行選育。進行選育。第19頁/共29頁第20頁/共29頁六六. .孟德爾成功的原因孟德爾成功的原因1. 1.正確地選擇了試驗材料正確地選擇了試驗材料( (豌豆豌豆) )3.3.應用統計學方法對實驗結果進行分析應用統計學方法對實驗結果進行分析4.4.科學地設計試驗的程序科學地設計試驗的程序2.2.由單因素

17、由單因素( (即一對相對性狀即一對相對性狀) )到到多因素多因素( (即兩對即兩對) )或兩對以上相對或兩對以上相對性狀性狀) )的研究方法的研究方法第20頁/共29頁第21頁/共29頁鞏固練習練習練習1、具有、具有2對相對性狀的純合體雜交，按自對相對性狀的純合體雜交，按自由組合規律遺傳，由組合規律遺傳，F2新類型中能穩定遺傳的個新類型中能穩定遺傳的個體占個體總數的（體占個體總數的（ ）A、1/4 B、1/9 C、1/8 D、1/3C第21頁/共29頁第22頁/共29頁練習練習2、基因的自由組合規律中，、基因的自由組合規律中，“自由組合自由組合”是指（是指（ ）A、等位基因的自由組合、等位基因

18、的自由組合 B、不同基因的雌、雄配子間隨機組合、不同基因的雌、雄配子間隨機組合C、親本不同基因的組合、親本不同基因的組合D、非同源非同源染色體上非等位基因的組合染色體上非等位基因的組合D練習練習3、父本的基因型為、父本的基因型為AABb，母本基因型為，母本基因型為AaBb，其，其F1不可能出現的基因型是（不可能出現的基因型是（ ）A、aabb B、AABb C、AAbb D、AaBbA練習練習4、基因型為、基因型為AaBb的雌株個體，形成的雌株個體，形成Ab配配子的比例為（按自由組合規律遺傳）（子的比例為（按自由組合規律遺傳）（ ）A、1 B、1/2 C、1/3 D、1/4D第22頁/共29頁

19、第23頁/共29頁第23頁/共29頁第24頁/共29頁1、基因分離定律的實質是什么? 答：答：等位基因隨等位基因隨著同源染色體的著同源染色體的分開而分離分開而分離第24頁/共29頁第25頁/共29頁1、基因分離定律的實質是什么? 答：答：等位基因隨等位基因隨著同源染色體的著同源染色體的分開而分離分開而分離第25頁/共29頁第26頁/共29頁 通過通過F2四種表現型四種表現型,推出九種基因型的簡便方式：推出九種基因型的簡便方式：黃圓黃圓 ：YR 黃皺黃皺：Yrr 綠圓綠圓：yyR 綠皺綠皺：yyrr 孟德爾對兩對相對性狀遺傳實驗，孟德爾對兩對相對性狀遺傳實驗，F2中表現型四種，比例為中表現型四種，比例為 9：3：3：1，基，基因型九種，比例為因型九種，比例為 1：2：2：4：1：2：1：2：1 并且有一定的規律。并且有一定的規律。 通過上述推理可回答上述問題通過上述推理可回答上述問題1： 新類型產生是由不同對基因之間新類型產生是由不同對基因之間自由組合，彼此獨立、互不干擾產生的。自由組合，彼此獨立、互不干擾產生的。根據孟德爾這種解釋得知根據孟德爾這種解釋得知：YYRR YyRR YYRr YyRr 1 ， 2 ， 2 ， 4 即即 9/16YYrr Yyrr 1 ， 2 即即 3/16yyRR yyRr 1 ， 2 即即 3/16