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1、乘法 (一 )教案設(shè)計第一課時 (解題指導(dǎo) 1,解題指導(dǎo) 2)教學(xué)內(nèi)容:1. 掌握乘數(shù)特別是整十、整百數(shù)的乘法的計算方法并找出計算的律。2. 掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位的乘法,并能解決一些簡單的問題 教學(xué)目標(biāo):本節(jié)課目標(biāo)主要是 1.讓學(xué)生熟練掌握乘數(shù)特別是整十、整百數(shù)的乘法的計算方法并找出計算的律。 2. 掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位的乘 法,并能解決一些簡單的問題教學(xué)重點(diǎn): 1.讓學(xué)生熟練掌握乘數(shù)特別是整十、整百數(shù)的乘法的計算方法并找出計算的律。 2. 掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位的乘法,并 能解決一些簡單的問題教學(xué)難點(diǎn): 1.讓學(xué)生熟練掌握乘數(shù)特別是整十、整百數(shù)的乘法的計算方法并找出計算的律。 2.
2、 掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位的乘法,并 能解決一些簡單的問題教學(xué)方法的選擇:本節(jié)課運(yùn)用“講授式”的教學(xué)方法,教師主要運(yùn)用語言方式,系統(tǒng) 地向?qū)W生傳授科學(xué)知識。詳細(xì)講解例題,給予學(xué)生更直觀的學(xué)習(xí), 有助于理解和記憶。教學(xué)手段的利用: 采用多媒體技術(shù),目的在于通過大容量信息的呈現(xiàn)和生動形象 的演示,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、激活學(xué)生思維、加深理解。學(xué)法指導(dǎo):學(xué)法指導(dǎo)的目標(biāo): (1)指導(dǎo)學(xué)生對示例進(jìn)行詳細(xì)分析,熟悉解 題方法。教學(xué)過程: |一.融入學(xué)生,引發(fā)問題師:下面的計算題大家會算嗎 ?二. 講授新課分別講解乘數(shù)特別是整十、整百數(shù)的乘法的計算方法并找出計算的規(guī)律。兩位數(shù)乘兩位數(shù)不進(jìn)位的乘法分別講例題,變式
3、題對題目的解題方法詳細(xì)講解。三. 課堂練習(xí)1. 計算。20×3070×80120×7024×3060×40=500×30400×8090×7002. 按規(guī)律寫出下面算式的積。(1)38 × 4=152(2) 18×5=9038×40=180×5=380×40=18×50=380×400=180×50=四. 本節(jié)小結(jié): 師:今天我們講了什么?你有什么收獲呢?五. 規(guī)律小結(jié):1. 計算乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法時,可以先把乘數(shù)末尾 0 前面的數(shù)相乘, 最后在乘積的末尾添上被省略的 0 就可以了。2. 兩個不為零的數(shù)相乘,一個乘數(shù)不變,另一個乘數(shù)擴(kuò)大 10 倍, 積也擴(kuò)大 10 倍。3計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時,可以把其中
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