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文檔簡介
1、中考作文開頭和結尾寫作技巧及優秀范文一、環境描寫開頭:渲染氣氛、烘托人物心情,后面的故事根據題目要求去寫, 在第二段開頭要迅速敘事。1 .深秋的晚菊,帶著一陣陣清香。早晨的露水滴在花瓣上,輕輕搖 擺,精靈的水珠滑落,似串串玻璃散落,濺起小小漣漪。泥土的芳香 夾著菊花的芬芳撲面而來“老頭子,老頭子,把這件衣服穿上,天涼了,早上冷,多穿點。 都這么大的人,就這么不會照顧自己。”是祖母絮絮的叮囑聲。2 .耀眼的陽光從樹頂傾瀉下來,灑下點點光斑,如碎金般奪目。點 點陽光跳躍,如一個個音符,在我心中譜成一曲美麗的插曲,雖無名 且短暫,卻久久地撫慰我的心。7月,陽光熱情而活潑。而此時的考場中,連空氣似乎也
2、凝固了, 每個人都蹙著雙眉,專心地面對著眼前的考卷,筆下的“沙沙”聲, 緊張而有序地響著。3 .站在桂花樹下,柔柔的清風卷著花香,向遠方彌漫開去,呼吸間, 滿是桂花那濃郁而又清甜的花香,不知不覺,思緒就乘著風,飄遠了那幾天,我這輩子都難以忘懷。4 .槐花又開了,一朵朵,一串串,紛繁雜疊。細碎的小花聚攏成了大 片的云霧,像虬曲的枝頭上綴滿的流蘇。淡淡的素雅的清香夾雜著濕 濕的泥土味撲面而來,蜂蝶駐足,留連,對著花兒傾吐它們熾熱的愛戀。是什么使眼睛發潮?為何突兀地就想起了您?5 .窗外,淅瀝的雨聲逼迫著寒氣席卷而來,屋內更顯寂寥與冷清,我 端坐在床前,眼睛望著天花板,眼淚簌簌地流了下來。只是因為那
3、本書前幾天,和幾個好友騎車去登山,路上不小心摔了一跤,右腿腫脹得厲害6 .深秋,路邊的梧桐樹葉,隨風漸漸飄落,看著滿地的落葉,一如我 重重的心事。7 .深藍色的天幕點綴著三兩點寒星,月亮冰盤似的懸在空中,越發顯 得清幽。欣賞著這凄美的月光,我的心境有如嫦娥般孤獨。8 .冬日的午后,陽光雖也明亮,但觸一觸還是有著沁骨的涼。冬以它 的冷漠,裹挾盡百花的艷影,留一地斑駁的枯黃。10.冬日的黃昏總是來得很早,圣誕那絢麗的燈火讓沉默的黑暗蜷縮在幽暗的角落。放學后的教室里,同學們三五成群,眉飛色舞的討論著月考的成績。只有我,一個人如沉默的羔羊靜靜地坐在座位上,品 嘗著因驕傲帶來的失敗,心煩意亂。熱鬧是他們
4、的,我什么也沒有。 二、回憶性開頭:不管什么題目,初中作文的核心要求是讓學生結合自己的生活 經歷,來寫自己的感受認識,經歷都是過去式的,所以積累回憶性的 精彩開頭,能牽出自己所有經歷,因而回憶性開頭應用很廣泛。關鍵 處也是注意開頭和事例的銜接。1 .清風,穿過花香,掠過竹林,漸行漸遠;驕陽,漫過青山,跨過滄海,隱約不見;歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉,轉瞬即逝。很多往事 如過眼云煙,隨風飄逝,唯有那一次經歷,永久的封存在我的記憶里。2 .時光的呼吸,吹出歷史悠遠的簫聲;輕風的手指,撥響扣人心弦的音 響。冥冥中,一種清新而溫暖的氣息,透過煙鎖重樓的朦朧,羽化為感 慨的淚滴。選一個多雨的夜,獨啜清茶,靜
5、靜回憶3 .花開,蟬鳴,葉落,雪飄,一年當中的四個季節在周而復始的交替 著,(我由一個無知少年逐漸長成一個青年,也使我漸漸懂得了什么 是生活。)括號內容根據題目進行改寫4 .在記憶的銀河里,有一顆太陽般熾熱而溫暖的星,曾經是她,讓我 讀懂了母親(堅強)5 .那些消逝的時光總是如水般的澄澈,輕輕拭去歲月里的塵埃,將 那段往事層層掀起。6 .獨自一人在晚秋的黃昏散步,片片秋葉隨風飄落,殘留在腦中的記 憶,被晚風層層掀起7 .又是落葉時節,片片金黃的樹葉幽幽的自枝頭飄落, 墜入大地的懷 抱,化作春泥,等待著生命的又一次輪回。拾起一片枯黃的落葉,感 受落葉季節那隱隱的心跳,任思緒在脈絡中延伸8 .開頭
6、:指尖凝香的歲月里,靜聽流年;鋪陳記憶的紙張,闌歌猶唱。 在心靈柔軟之處如夢纏繞的是我的收獲,灑滿青蔥歲月。 曬曬我的 收獲 三、場景式開頭:以生動的描寫盡顯語言的精彩,以突然的情節給人留下懸念1 .“下面我們來復習一下心臟循環! ”在我半夢半醒之際,生物老師 的這句話猶如一陣驚雷在我耳旁炸開了。 我迅速的抬起頭,用最快的 速度翻到了心臟循環那一頁。終于,老師開始抽查了、2 .“那只羚羊哪兒去啦?”媽媽突然問我。媽媽說的羚羊是一只用黑色硬木雕成的工藝品。那是爸爸從非洲帶來給我的。它一直放在我桌子的椅角上。3 . 一個棕色的小球在桌子上轉來轉去,向我炫耀著它的威風。這是一個淺色的核桃,不大,皮兒
7、薄薄的,上面的脈絡一塊一塊的,像烏龜殼一樣。這枚核桃在核桃界算是比較好看的了,但我今天就是要把它吃掉,而且是用手把它砸開。四、引用式開頭。引用詩詞、歌詞,彰顯文化底蘊。1.讀書,足以怡情,足以傅彩,足以長才,當沉浸書香的我可以閑吟“腹有詩書氣自華之時”,當漫步書海的我可以笑談“書中自有黃金屋之時”,當暢游書山的我可以寫出“下筆如有神”之時,我永遠忘 不了是興趣,將年少無知的我引入書香的道路。讓那馥郁的墨香融進 我的靈魂,洗滌我的心靈,成為我生命中不可或缺的寶藏。“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我 無遮無攔天空的蔭蔽?”每當讀到冰心女士謳歌母親的這段話, 我便 不由地想
8、起我那矮小瘦弱卻獨自一人挑負全家生活重擔的慈母。五、自然敘述式開頭:開篇點題、引起下文1. 我們一家人在散步,我,我的母親,我的妻子和兒子。 散步2. 我與父親不相見已二年余了, 我最不能忘記的是他的背影, 背影六、修辭手法開頭:1. 愛心是冬日里的一縷陽光, 驅散了凜冽的寒霜; 愛心是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜烈的心田;愛心是汪洋中的一個航標,指明了新生的希望。2. 有人說花開最美,因為它鮮艷;有人說陽光最美,因為它溫暖;有人說雨露最美,因為它滋潤 而我要說: “母愛最美,因為它鮮艷了心靈,溫暖了身軀,滋潤了世界!(母愛可換成其它作文題目的關鍵詞:微笑、責任、夢想、理解、感恩等)精彩開頭和結
9、尾1、巴爾扎克說過“不幸,是天才的進升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的無底深淵” 。風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個春天。人生要盡全力度過每一關,不管遇到什么困難不可輕言放棄。 直面苦難2、站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明悠然南山,飲酒采菊他們選擇了永恒,縱然諂媚誣蔑視聽,也不隨其流揚其波,這是執著的選擇;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,只是豪壯的選擇;縱然一身清苦,終日難飽,也愿怡然自樂,躬耕隴畝,
10、這是高雅的選擇。在一番選擇中,帝王將相成其蓋世偉業,賢士遷客成其千古文章。3、只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人。4、雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。然而只要堅韌不拔,終會成為參天大樹;雖然你現在只是涓涓細流,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然你現在只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭之后,終會占有藍天。5 、 冰心說道: “愛在左, 同情在右, 走在生命的兩旁, 隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。 ”6、悲觀的人,先被自己打敗,
11、然后才被生活打敗;樂觀的人,先戰勝自己,然后才戰勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂觀的人,所受的磨難無量,前途也無量。在悲觀的人眼里,原來可能的事也能變成不可能; 在樂觀的人眼里, 原來不可能的事也能變成可能。悲觀只能產生平庸,樂觀才能造就卓絕。從卓絕的人那里,我們不難發現樂觀的精神;從平庸的人那里,我們很容易找到陰郁的影子。7、堅持的昨天叫立足,堅持的今天叫進取,堅持的明天叫成功。8、如果只看到太陽的黑點,那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影, 那么你的生命歷程將難以找到光明; 如果你總是發現朋友的缺點,你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣,如果你總希望自己完美無缺,
12、假設你的這一愿望真的能如愿以償, 那么你最大的缺點就是沒有缺點。9、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。10 、 流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣, 漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。 不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔, 只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。 當一個人與追求同行, 便坎坷是伴,磨難也是伴。11、月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,命有否泰變化,年有四季更替。熬過長夜,你便能見到黎明;飽受痛苦,你便能擁有快樂;耐過寒冬,你便無須蟄伏;落盡寒梅,你便能企盼新
13、春。12 、沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊,可以有小溪的優雅;沒有原野的芬芳,可以有小草的翠綠。生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的聲音。13 、 或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎; 或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛, 或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣風發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂, 那么就請在凄慘中反省我們自己吧!14 、 “成功的花,人們只驚羨它現時的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。 ” (冰心語)我們每個人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的
14、時候,用我們無悔的付出,去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。15 、 每一滴水都折射出一個多彩的世界, 每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界, 每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。 不要空嘆人世的無奈, 且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩, 細細品味那無處不在的美吧!16 、也許你只是一株稚嫩的幼苗,然而只要堅忍不拔。終會成為參天大樹;也許你只是一條涓涓小溪, 然而只要鍥而不舍, 。 終會擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭,終會翱翔藍天。17 、當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,與藍天搏擊,與白云共舞;當駿馬休憩于柵欄之中,昂首長嘶之時
15、,它也已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下。18 、 冰雪覆蓋的時候, 我們需要一團火來取暖; 暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。 寒天冷日, 讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己?留些真誠給自己取暖吧!19 、大海如果失去巨浪的翻滾,也就失去了雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,也就失去了壯美;人生如果失去了真實的歷程,也就失去了意義。20 、 一條幽徑, 曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往; 一波巨瀾,潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響; 一個故事, 遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼;一種人生,跌宕困頓中
16、方顯驚世駭俗的豪壯。中考優秀作文精彩段01 愛心,是世界上最美麗的飄帶。這條飛揚在校園里的愛心飄帶,傳遞著一份份寶貴的情感,它讓疲憊的生命充滿活力,讓脆弱的生命得以安全, 讓瀕臨死亡的生命獲得了重生。 愛是個創造奇跡的字眼,讓我們擁有整個世界,讓我們的生命得到升華。02 愛可能是轟轟烈烈的,就如那一瀉千里的黃河,拍打著堅硬的巖石;愛可以是溫馨的,猶如花香,絲絲縷縷,沁透人的心脾;還可能是無聲的表達,就是黑暗中的束束燈光。生活是愛的海洋,愛是生活的積聚。03 把心兒打開,讓愛進來。你會感覺爸爸深蹙的眉宇間都是殷殷關切, 嘮叨聲里寫滿溫馨的期待, 老師的溫婉批評滿含著真摯的希冀,朋友的嬉鬧聲里有無
17、盡的關愛。于是,訓斥不再恐怖,責罵不再刺耳。把心兒打開, 讓愛進來。 陰風霪雨在愛的魔方里幻作甘霖滋潤禾苗,炎炎赤日因愛的升級燒灼沸水洗濯熱汗。愛在打開的心里蔓延,心在愛的哺育中開闊。把心兒打開,讓愛進來。羅布泊在愛的探索中揭秘,月亮湖在愛的澆灌下漾開, 藏羚羊在愛的召喚中繁育, 南極洲在愛的冒險中敞開胸懷!把心兒打開,讓愛進來。經濟因為愛的“宏觀調控”而繁榮,政治因愛的“八榮八恥”而清明,人民因愛的“共和國衛士”而安寧,祖國因為愛的“一國兩制”走向統一!04亮點,我們背囊中的寶物,只有正確認識自己這后,才會發 現自己的亮點,哪怕只有一滴雨露,但也能折射出太陽的光輝,更何 況“徐羽之鳥亦欲飛”
18、!亮點,是西子,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜,只要你淡妝 濃抹,定是生活的北斗星。05日光投射在漫無邊際的大海,遠處,高高的懸崖上,一只蒼 鷹抖落滿身的灰塵,張開翅膀,像風一般飛向太陽,消失在強烈的日 光中。雄鷹之所以能振翅高飛,是由于它的羽毛豐滿了,翅膀硬了,是 因為它經過無數次嘗試,積累了足夠的自信心。由此可見,成功的秘 笈在于積累。06段 不知是從何時戀愛朦朧,于它飄泊的身軀中尋找心靈的感 動,感動它在完美與落寞中尋求最佳的平衡點。 我悄悄拾起觸動的心 靈,決定不讓它受到遠古浪潮的沖刷。07段青春的歌總讓我有無言的顫動,那一行行絹秀的漢字會讓 我遙想到文明的墨香。那草長鶯飛的暖春會給我
19、以生命的沖動。那層 層枯葉下覆蓋的千萬精靈讓我感動生命輪回的節奏,遙遠血動聽口我歆羨鳥兒擁有自己的天地,于無聲中尋求自然之音,它把廣博 天際集于一雙翅羽之間。朦朧的陽光透過緊密的枝葉,透著微醺,透 著溫柔,斂起那份耀眼的光彩,任憑小鳥去靜悟它的奧秘。澎湃的心 總挽留不住外表的激情,在濺起的陣陣浪花中,我感到了眼淚的無言, 我追尋的是沉默中的感動,而淚是袒露的碩果。08感動之于心,猶水之如花。當天空不再蔚藍,當高山不再巍 峨,我拿什么拯救受傷的魂。花兒會為水的無私而感動得釋放清香, 流水會因高山的堅強而沉吟歌唱。不曾學會裝飾的我們會不會將奇幻 的夢境寫滿臉上,在廣博的天地之間坦然微笑。心靈的觸動
20、緣于萬物的有情。一顆星的流逝會讓我有奇妙的幻 想,一根草的生長會讓我佇足觀望, 一次陽光的揮灑會讓我感到生命 的延續。一次心靈的感動折射出本質的美麗, 生命的輪回演繹了多少山盟海誓,多少海枯石爛。09 朦朧的山,朦朧的景,迷離了我的雙眼。萬物的有形瞬間變為虛緲的無形,在身體里舞動,在思想中速寫,在生命中前行。我愛山,愛它的有形,愛它的雄渾,但我更愛它“橫看成嶺側成峰”的無形;我愛水,愛它敲擊成的樂譜,愛它頑強的體魄,但我更欣賞它容納萬物的無形之體。我愛感動,感動于有形有情的人世萬物,感動于虛無飄渺的自然之體,更感動于萬物的本質真情。10 不易改變的是這個世界,可以改變的是你的心態。面對同一扇門
21、,有人悲觀于門內的黑暗,有人卻樂觀于門內寧靜;有人悲觀于門外的風雨,有人卻樂觀于門外的自由。悲觀與樂觀,不同的心態,我要說:告別悲觀。11 或許是廣泛而突出的天賦羨煞眾人;或許是畢露的鋒芒從不顧及他人的感受; 或許是從小到大的無數光環讓我太過迷戀領導者的地位;或許是反叛的天性妄想著改變這個社會。12 告別黑夜,那是一抹絢麗的色彩。春天的裙擺百花爭艷,千蝶飛舞,但一朵朵的臘梅都在寒冷的深淵中破土,發芽,它軀體的上面是一方堅硬的巖石, 黑暗呀, 無窮無盡, 它落淚, 它哭喊, 它頹廢,它惆悵, 但生長的步伐從未停止, 生命的光就這樣一絲一縷的映亮了胸膛, 當寒風凜冽, 萬木枯榮, 它掙扎著開出自己
22、的花, 風為它止步,葉為它飛舞, 臘梅用渾身的傷與滿心的痛告別黑夜, 那一抹明麗的黃,如陽光般清清亮亮地散下,美麗流芳13 太陽落下便是不盡的黑夜,蜷縮在城市一角的我卻在深深的憂郁中沉思, 那江南過客的思念何時可剪斷?那丁香似的姑娘怎樣才莫愁?那漫漫的路途誰才可指明方向?于是只有徘徊只能迷茫, 我抬頭輕問,夜啊,你到底還有多長?此時,那枝上的鶯慢慢吟唱:學會告別,黑夜的背后就是光明,歌聲悠長,慢慢回蕩14 告別黑夜,那是一震千雄的豪邁。逝去的歲月里,生命動蕩似柳絮,如浮萍,遠觀自由揚散,近看無依無靠,一起是萬般榮耀,而一落又是萬丈深淵,看那長江源頭有奔騰的浪花沖不走滿腔悲憤,也掩不住一世的豪邁
23、。李白迎風而立,捋袖拂淚,叩天大嘆:長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!于是堅強屬于他,贊誦屬于他,黑夜不屬他,又如那祭花的龔自珍:落紅不是無情物,化作春泥更護花,更似那代代遷客騷人含淚的絕別, 無聲的奮發, 歷史的長卷為他們攤開,告別了黑夜,便又是一代英豪!15 告別黑夜,那是美麗絕倫的成功。邰麗華的名字帶著無限的震撼深深刻入每個中國人的心中,千手觀音,千萬祝福,命運的殘酷讓她無法體味生活的美好,但卻給她美好的心靈,靚彩的舞姿,那在黑暗中頑強生活的,是她,那在千臂間描繪勇敢,勾勒高潔的,也是她,邰麗華,她的生命渺小,卻折射出整個太陽的光芒,這是一個從黑暗中掙扎著的女人,美好的光明將屬于她。16
24、落花被西風卷落大地,它沉入泥土之中,以余香告別;云朵被夜幕籠罩其中,它隱入天際深處,以余光告別;雨水被陽光蒸發縮小,它溢入草木之中,以滋潤告別。即使是利韌的寶劍, 也要經過千萬次的烤打磨礪, 才能顯出奪目的光輝,縱使行走的道途中有基石,也會有摔跤,但他們選擇告別。17 魚兒告別池塘,你認為她會沒命?不,她在追求屬于自己的江河;鳥兒告別竹籠,你認為她會餓死?不,她在追求屬于自己的山林;石子告別高山,你認為他會孤獨?不,他在追求屬于自己的天地18 蒲公英告別枝丫,為了去另一片土地綻放霎那芳華的美麗;流星告別宇宙, 為了劃破夜空在黑暗中展現耀眼的美麗; 溪水告別山林,為了淌過四季奔向大海體驗廣博的美
25、麗。告別之美,是未來與過去的匯合 , 是希望與失望的交織,是決然與不舍的融聚。19 當我們駕馬啟程時,我們不應該去選擇馴養得服服帖帖的小馬,而需要跨上一匹豪放不羈的野馬,創造屬于自己的明天。當坐上馬背時,我們血液沸騰,不禁想到了李白漫游大江南北,詩情千丈;木蘭掛劍從軍邊塞,壯志留名;關羽身配偃月赤兔,義絕古今。這些英雄豪杰, 哪一位不是駕著思想的野馬出征?哪一位不是自創理想明天?20 烈日下,挑著秧擔的男子在認歌,古銅色的皮膚,脊背上滾流的汗珠在陽光下異常刺眼, 就仿佛孩童痛著的時候大哭, 男子的吶喊也會減輕負擔。21 成功要有理想。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈。理想是燈,照
26、亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。一個人如果失去了理想就等于失去了成功的條件與機會, 就預示著告別了成功。22 苦難是財富,它磨礪人的品質。古語云: “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來” 。當人經受過磨難,就會如脫胎換骨一般。霍金經受著輪椅上的苦難,使他意志堅強,智慧超群,從而為人類開辟了一片新的星空; 貝多芬經受著耳聾的苦難, 他學會了 “扼住命運的咽喉” ,堅強的面對生活。苦難的金色,曾照著人的身軀;洗盡懶惰、狹隘、不思進取等鉛華之色, 給人留下如玉般的品質, 留下人生該有的本色。23 總是有人誤讀了苦難的色彩,有人說苦難是黑色的,于是他們屈服了,他們被命運的浪花打向礁巖;有人說苦難是灰色
27、的,于是他們逃避著,不曾得見人生的真面目;然而我說苦難是金色的,它是煉金的烈火,使淘沙的巨浪,是結成珍珠必備的那一粒沙粒,是人生的一筆大財富。正是如平原不出駿馬,陡崖間方見騏驥;小林中多見寒鴉,山頂端可尋鸞鳳。苦難是閃著金光的財富,它使人生絢麗,使人生達到目標,而無所悔恨。24 一滴水可以折射太陽的光輝,一朵花可以點綴春天的美麗,一顆螺絲釘可以帶動機器的運轉。 盡管世間繁華萬千, 但你依然可以發現:其實平凡也美麗。25 段 生命如風。好一個雋永的比喻。人們曾無數次為生命尋一個比喻,可都不如風來的貼切。因為如風的生命必有如風的心境。如風的心境,或堅毅,或隱忍,或飄逸,或豁達,總是如風一般清逸爽朗
28、。26 在跋涉的道路上,跌倒時希望有人扶持;憂慮時希望有人分憂; 寂寞時希望有人陪伴; 失敗時希望有人鼓勵。 這都需要傾聽陪伴。渴望傾聽之人對傾聽的向往,如同 青青子衿,悠悠我心般迫切。傾聽是春天剛發芽的嫩草, 充滿活力與希望, 也給人帶來新生力量和希望之火。 傾聽猶如炙熱的夏日里的一陣涼風, 把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。27 你說你們不甘寂寞。于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長空,魚翔池底,虎嘯深山,每一條云銷雨霽后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一次雪花飛舞都是你的匠心獨運。你用潺潺如溪水般的聲音,向我訴說山谷的寧幽由于靜謐; 用輕柔的落葉聲向我講述原始森林的古老與神秘;用飛流直
29、下的瀑布之音描述峻山的秀麗與挺拔。28 表達中充滿了愛,而有的愛卻缺少表達。心靈中,要讓愛與表達齊飛;生活中,要讓表達不再寂寞。要學會表達種種愛,讓世界充滿愛的音符,讓家庭充滿愛的氣息!29 雨水沖刷過的落葉,在地面上漸起淚珠。那些古老歌中透過的蒼涼正在落寞面前無力地抗爭著。陽光的碎片從樹葉之間灑落進來。一點一點斑駁,一點一點剝落陰翳。被陽光斜切下來的一溜兒庇蔭在落葉之間洋洋得意。 我聽見了風從古老的地方傳來帶動著樹葉一起在我頭頂舞蹈。青春忽哨這時響起,配合著律動,背著美麗匆匆離去。30 生命有一種緩緩進行的魅力,將執迷的心態抽空以后飛滿記憶四壁, 當點滴冰藍的憂郁緩緩靠近夜的邊緣, 剎那間感
30、動盈滿心房,令心口微微一緊,又微微一暖。31 人生像是一條水流,歷史就像是融合了許多水流的大江。你無法離開大江, 但你又發現大江里布下了一些礁石, 大江上或有著狂風,江水流著流著會出現急劇的轉彎、急劇的下降和攀升,以及歧路和迷宮。人生好像一艘船, 世界好像大海,人自身好像是開船的舵手,思想的傾斜與時代的選擇好像時而變化著走向的水流、或大或小的風。32 人生得意,可歌可賀;人生失意,亦需善待。人生難免不如意,要每個人的一生中,隨時都會碰上湍流和險境,如果低下頭來,看到的只是險惡與絕望, 在眩暈之中失去了生命的斗志。 就使自己墜入地獄里。而如果我們若能抬頭,看到的則是一片遼遠的天空,那是一個充滿了希望的并讓我們飛翔的天地。33我們為深邃的大海歡呼;我們為巍峨的高山而折服;我們對 廣闊的沙漠充滿向往;我們對嬌艷的鮮花充滿贊美但,誰曾想過那千條萬條匯于大海的小溪; 誰曾記起那一層層積 起的巖漿;誰又曾想起那一粒粒砂石的聚集; 誰會知道花開放前和著 淚水與汗水
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