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1、小學體育多媒體課件小學體育多媒體課件運動參與運動參與 ： 通過自學、互學、評價激發(fā)學生自覺參加體育與健康課的學習欲望通過自學、互學、評價激發(fā)學生自覺參加體育與健康課的學習欲望 。運動技能運動技能 ： 85 85以上的同學能理解肩肘倒立，以上的同學能理解肩肘倒立，7070的學生能自己做好動作的學生能自己做好動作 。身體健康身體健康 ： 發(fā)展學生的柔韌性和全身的協(xié)調性發(fā)展學生的柔韌性和全身的協(xié)調性 。心理健康：心理健康： 設置多層次教學目標，面向全體學生，使每個學生體會成功，增強個人設置多層次教學目標，面向全體學生，使每個學生體會成功，增強個人的自尊和自信的自尊和自信 。社會適應：社會適應： 在小

2、組學習中，學會合作，發(fā)展社會交往能力，能開展互學、互評在小組學習中，學會合作，發(fā)展社會交往能力，能開展互學、互評 。教學場地：教學場地： 多媒體電教中心多媒體電教中心教學器材：教學器材： 1 1、多媒體電腦一臺、投影儀一臺、多媒體電腦一臺、投影儀一臺、投影幕一幅；投影幕一幅； 2 2、體操墊、體操墊4040床。床。動作大動作大方、協(xié)方、協(xié)調、舒調、舒展展 ，有，有節(jié)奏感。節(jié)奏感。你能說你能說出這些出這些體操明體操明星的名星的名字嗎？字嗎？李小鵬李小鵬劉劉 璇璇李李 寧寧奎媛媛奎媛媛李李 敬敬楊楊 威威1 1、并腿正坐，雙手撐地后，雙手、并腿正坐，雙手撐地后，雙手前伸，經(jīng)體側有后向前劃弧，手指前伸，經(jīng)體側有后向前劃弧，手指尖觸腳尖，胸部靠近大腿。尖觸腳尖，胸部靠近大腿。2 2、身體迅速后倒，、身體迅速后倒，3 3、雙腿上伸，挺髖，挺胸，收腹、雙腿上伸，挺髖，挺胸，收腹（大拇指向腰，其余四指托背）。（大拇指向腰，其余四指托背）。 1 1、直臂仰臥舉腿、直臂仰臥舉腿2 2、跪撐后踢腿、跪撐后踢腿3 3、仰臥舉腿、仰臥舉腿 每個動作做十次為每個動作做十次為一組。一共做三組。一組。一共做三組。 小小設計家小小設計家 要求：要求： 將墊子設計成各種各樣的將墊子設

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