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文檔簡介
1、參賽資格:參賽資格:有中華民國國籍身分之國小、國中、高中、高職教師。有中華民國國籍身分之國小、國中、高中、高職教師。 競賽組別:競賽組別: 每位老師僅可擇一競賽項(xiàng)目參賽每位老師僅可擇一競賽項(xiàng)目參賽 國小組、國中組、高中職組(高中、綜合高中、高職)國小組、國中組、高中職組(高中、綜合高中、高職) 競賽項(xiàng)目:競賽項(xiàng)目:國小國小. .國中組:國中組:語文、數(shù)學(xué)、社會(huì)、健康與體育、藝術(shù)與人文、自然語文、數(shù)學(xué)、社會(huì)、健康與體育、藝術(shù)與人文、自然與生活科技、綜合活動(dòng)(與生活科技、綜合活動(dòng)(7 7大項(xiàng)目大項(xiàng)目) )高中職組:高中職組:資訊、數(shù)學(xué)、英文、地理、物理、化學(xué)(資訊、數(shù)學(xué)、英文、地理、物理、化學(xué)(6
2、 6大相關(guān)項(xiàng)目)大相關(guān)項(xiàng)目).日日 期期地地 點(diǎn)點(diǎn) 附註說明附註說明全國活動(dòng)說明會(huì)全國活動(dòng)說明會(huì)5/10-5/19北、中、南、東 舉辦四場說明會(huì) 線上報(bào)名線上報(bào)名5/1-7/10一律採線上報(bào)名需一併郵寄舉薦書及參賽協(xié)議書填寫教學(xué)進(jìn)度表填寫教學(xué)進(jìn)度表 5/1-8/31網(wǎng)站參賽者專區(qū)請(qǐng)上網(wǎng)填寫作品上傳作品上傳國中小組 - 7/17-8/22高中職組 - 8/1-8/31網(wǎng)站參賽者專區(qū)容量不可超過5MB,上傳限3次作品評(píng)比作品評(píng)比9/4-9/29網(wǎng)站參賽者專區(qū)系統(tǒng)分配互評(píng)名單來進(jìn)行互評(píng)公佈縣市優(yōu)勝公佈縣市優(yōu)勝10/2網(wǎng)站公告縣市各組各項(xiàng)目前三名公告全國入圍公告全國入圍10/10網(wǎng)站公告全國各組各項(xiàng)目
3、前十名公告全國優(yōu)勝公告全國優(yōu)勝12/4網(wǎng)站公告由受邀評(píng)審進(jìn)行複評(píng)以決定全國名次公開表揚(yáng)及成果展示公開表揚(yáng)及成果展示12/4 12/22頒獎(jiǎng)典禮表揚(yáng)各組各項(xiàng)目全國第一名進(jìn)入活動(dòng)首頁後進(jìn)入活動(dòng)首頁後, ,點(diǎn)選左下方的參點(diǎn)選左下方的參賽報(bào)名選項(xiàng)賽報(bào)名選項(xiàng)分為已填寫過完整說明會(huì)分為已填寫過完整說明會(huì)報(bào)名表者報(bào)名表者 跟未報(bào)名說明跟未報(bào)名說明會(huì)者兩種會(huì)者兩種, , 請(qǐng)擇一填寫請(qǐng)擇一填寫1選擇組別項(xiàng)目選擇組別項(xiàng)目2密碼為英文及數(shù)密碼為英文及數(shù)字之組合字之組合報(bào)名成功後報(bào)名成功後系統(tǒng)會(huì)發(fā)送確認(rèn)信系統(tǒng)會(huì)發(fā)送確認(rèn)信, ,通通常在常在1 1天內(nèi)會(huì)收到天內(nèi)會(huì)收到31用確認(rèn)信中的組別編用確認(rèn)信中的組別編號(hào)及密碼登入專
4、區(qū)號(hào)及密碼登入專區(qū)2若有完成各步驟若有完成各步驟都會(huì)在此顯示都會(huì)在此顯示1整學(xué)期目標(biāo)指標(biāo)及使整學(xué)期目標(biāo)指標(biāo)及使用教材的填寫用教材的填寫2各週進(jìn)度填寫各週進(jìn)度填寫, ,寫好按新增即可寫好按新增即可若不知如何填寫若不知如何填寫, ,請(qǐng)參考填寫範(fàn)例即可請(qǐng)參考填寫範(fàn)例即可實(shí)際作品實(shí)際作品, , 為整學(xué)期中其為整學(xué)期中其中一週或數(shù)週的數(shù)位教中一週或數(shù)週的數(shù)位教學(xué)作品學(xué)作品, , 路徑:競賽說明(上)作品規(guī)範(fàn)(左)您的作品可是多個(gè)檔案的集合您的作品可是多個(gè)檔案的集合,但必需有一個(gè)主但必需有一個(gè)主要檔案要檔案,例如教國文的王老師對(duì)教學(xué)進(jìn)度第四週例如教國文的王老師對(duì)教學(xué)進(jìn)度第四週設(shè)計(jì)了一個(gè)數(shù)位教學(xué)作品設(shè)計(jì)了一
5、個(gè)數(shù)位教學(xué)作品,包含整個(gè)教學(xué)過程設(shè)包含整個(gè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)說明的計(jì)說明的WORD檔或網(wǎng)頁檔檔或網(wǎng)頁檔,及兩個(gè)學(xué)習(xí)單的及兩個(gè)學(xué)習(xí)單的WORD檔檔,及一個(gè)影片的及一個(gè)影片的AVI檔檔,而針對(duì)同學(xué)們學(xué)而針對(duì)同學(xué)們學(xué)習(xí)後的有趣回應(yīng)習(xí)後的有趣回應(yīng), 也附上作業(yè)的掃瞄圖片檔。也附上作業(yè)的掃瞄圖片檔。在上傳作品時(shí)在上傳作品時(shí),我們會(huì)要求參賽者上傳主要檔案我們會(huì)要求參賽者上傳主要檔案, 以及附件檔案以及附件檔案.而考量到之後的作品互評(píng)而考量到之後的作品互評(píng), 所有所有的作品相關(guān)檔案都必須能於網(wǎng)路上用瀏覽器播的作品相關(guān)檔案都必須能於網(wǎng)路上用瀏覽器播放來看放來看,每人作品空間一律以每人作品空間一律以5MB為限為限.單一檔單一檔案最好不要超過案最好不要超過2MB, 觀看時(shí)較為方便觀看時(shí)較為方便.若還有若還有其他格式問題可再其他格式問題可再EMAIL客服信箱反應(yīng)客服信箱反應(yīng). 作品教學(xué)進(jìn)度表教學(xué)進(jìn)度表(線上填線上填)作品說明表單作品說明表單(線上填)(作品介紹作品介紹. 使用的週數(shù)使用的週數(shù).觀摩經(jīng)歷觀摩經(jīng)歷)作品主檔作品主檔(上傳)(WORD檔檔. 簡報(bào)檔簡報(bào)檔. 網(wǎng)頁檔皆可網(wǎng)頁檔皆可)作品附件檔作品附件檔(上傳)(可在網(wǎng)路播放的格式皆
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