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1、二年級語二年級語文下冊文下冊第十一單第十一單元元瀑瀑 布布還沒看見還沒看見瀑瀑布,布,先聽見先聽見瀑瀑布的聲音,布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,好像疊疊的浪涌上岸灘,又像又像陣陣陣陣的風吹過松林。的風吹過松林。山路忽然一轉,山路忽然一轉,啊!望見了瀑布的全身!啊!望見了瀑布的全身!這這般般景象沒法比景象沒法比喻喻,千千丈丈青山青山襯襯著一道白銀。著一道白銀。站在瀑布腳下站在瀑布腳下仰仰望,望,好好偉偉大呀,一座珍珠的屏!大呀,一座珍珠的屏!時時吹來一陣風,時時吹來一陣風,把它吹得如煙,如霧,如塵。把它吹得如煙,如霧,如塵。 瀑布瀑布 疊疊疊疊 涌上涌上 岸灘岸灘 比喻比喻 襯托襯托 屏風屏風
2、仰望仰望瀑瀑 布布還沒看見還沒看見瀑瀑布,布,先聽見先聽見瀑瀑布的聲音,布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,好像疊疊的浪涌上岸灘,又像又像陣陣陣陣的風吹過松林。的風吹過松林。山路忽然一轉,山路忽然一轉,啊!望見了瀑布的全身!啊!望見了瀑布的全身!這這般般景象沒法比景象沒法比喻喻,千千丈丈青山青山襯襯著一道白銀。著一道白銀。站在瀑布腳下站在瀑布腳下仰仰望,望,好好偉偉大呀,一座珍珠的屏!大呀,一座珍珠的屏!時時吹來一陣風,時時吹來一陣風,把它吹得如煙,如霧,如塵。把它吹得如煙,如霧,如塵。思考 哪些詩句是寫瀑布聲音的?哪些詩句哪些詩句是寫瀑布聲音的?哪些詩句是描寫瀑布樣子的?作者是按怎樣的是描寫瀑布
3、樣子的?作者是按怎樣的順序去欣賞瀑布的?順序去欣賞瀑布的? 還沒看見瀑布,還沒看見瀑布,先聽見瀑布的聲音,先聽見瀑布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風吹過松林。又像陣陣的風吹過松林。還沒看見瀑布,還沒看見瀑布,先聽見瀑布的聲音,先聽見瀑布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風吹過松林。又像陣陣的風吹過松林。1.1.瀑布聲音的特點:瀑布聲音的特點:(1 1)齊讀這一節詩)齊讀這一節詩。(2 2)瀑布的聲音,好像()瀑布的聲音,好像( ),又像(),又像( )。)。 思考:這樣寫的好處是什么思考:這樣寫的好處是什么?(要點:突出瀑布聲音響亮,
4、氣勢雄偉;把抽(要點:突出瀑布聲音響亮,氣勢雄偉;把抽象的聲音形象化,使人覺得生動、真切象的聲音形象化,使人覺得生動、真切。)。)(3 3)瀑布聲勢浩大,通過朗讀表現出來。)瀑布聲勢浩大,通過朗讀表現出來。1.1.瀑布聲音的特點:瀑布聲音的特點:(1 1)齊讀這一節詩)齊讀這一節詩。(2 2)瀑布的聲音,好像()瀑布的聲音,好像( ),又像(),又像( )。)。 (3 3) 思考:這樣寫的好處是什么?思考:這樣寫的好處是什么?1.1.瀑布聲音的特點:瀑布聲音的特點:(1 1)齊讀這一節詩)齊讀這一節詩。(2 2)瀑布的聲音,好像()瀑布的聲音,好像( ),又像(),又像( )。)。 (3 3)
5、 思考:這樣寫的好處是什么思考:這樣寫的好處是什么?(要點:突出瀑布聲音響亮,氣勢雄偉;把抽(要點:突出瀑布聲音響亮,氣勢雄偉;把抽象的聲音形象化,使人覺得生動、真切象的聲音形象化,使人覺得生動、真切。)。)山路忽然一轉,山路忽然一轉,啊!望見了瀑布的全身!啊!望見了瀑布的全身!這般景象沒法比喻,這般景象沒法比喻,千丈青山襯著一道白銀。千丈青山襯著一道白銀。 從從“忽然一轉忽然一轉”這幾個字中,你這幾個字中,你能想到作者剛才是在瀑布的哪一能想到作者剛才是在瀑布的哪一面聽到聲音的?你從中感受到了面聽到聲音的?你從中感受到了什么?什么?(從背面聽聲音大,現在轉到正面(從背面聽聲音大,現在轉到正面聲
6、音就更大了,感受到瀑布的聲聲音就更大了,感受到瀑布的聲勢巨勢巨大大,雄,雄偉壯觀。)偉壯觀。)站在瀑布腳下仰望,站在瀑布腳下仰望,好偉大呀,一座好偉大呀,一座珍珠的屏珍珠的屏!時時吹來一陣風,時時吹來一陣風,把它吹得如煙,如霧,如塵。把它吹得如煙,如霧,如塵。1.“1.“仰望仰望”是什么意思?為什么站在山腳下是什么意思?為什么站在山腳下仰望?(用詩句中的語句回答)從這個詞仰望?(用詩句中的語句回答)從這個詞中你感受到什么?中你感受到什么?2.2.為什么把瀑布比成為什么把瀑布比成“珍珠的屏珍珠的屏”?1.“1.“仰望仰望”是什么意思?為什么站在山腳下是什么意思?為什么站在山腳下仰望?(用詩句中的語句回答)從這個詞仰望?(用詩句中的語句回答)從這個詞中你感受到什么?中你感受到什么?2.2.為什么把瀑布比成為什么把瀑布比成“珍珠的屏珍珠的屏”?(從全貌看,像一座屏風;從小珠看,形似珍珠;顏色光澤與珍珠相似,晶瑩透明。) 為什么說被風吹過的瀑布如煙、如霧、為什么說被風吹過的瀑布如煙、如霧、如塵?如塵?(如煙:輕柔飄逸,彌漫如霧:白茫茫一(如煙:輕柔飄逸,彌漫如霧:白茫茫一片,朦朦朧朧如塵:紛紛揚揚的落下片,朦朦朧朧如塵:紛紛揚揚的落下。)。) 為什么第二節與第三節描寫的瀑布為什么第二節與第三節描寫的瀑布不一樣呢?不一
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