1、2011-2012學年第二學期演講與口才期末考試試卷（ A卷）一、填空題1、說話能力是一種綜合性的能力要求，它主要包括思維反應能力、表情達意能力、靈活應 變能力。2、普通話是 以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語 法規范”的現代漢民族的共同語，是現代漢語的標準語。3、朗誦，就是用清晰、響亮的聲音，結合各種語言手段來完善地表達作品思想感情的一種 語言藝術，亦即把文學作品轉化為有聲語言的創作活動。4、朗誦常用的表現手法有停頓、重音、語速、語調、節奏和體態語。5、普通話的每個音節都有自身的聲調，那些在表達過程中失去了原有的聲調而念成較輕、 較短的調子，叫做輕聲。6、普通

2、話韻母除e、er之外都可以 兒化”7、 朗誦時的正確呼吸方法，應當采用胸腹式聯合呼吸法（也稱丹田呼吸法），即運用小腹 收縮，丹田的力量控制呼吸。8、演講，是指在特定的時境中，就某一問題或事件向較多的聽眾發表自己的見解，從而說 明事理的一種有聲語言和態勢語言相結合的社會活動。9、演講是我們影響他人、塑造自己的關鍵手段10、演講的構成一般包括三個方面：演講的主體、演講的客體及演講的主體與客體的關系。11、演講的特征包括了現實性、藝術性、工具性、鼓動性12、按演講的狀態來分，演講可以分為命題演講、即興演講和論辯演講13、 演講的三大目的是基礎 一一傳遞信息；中級 一一影響行動；高級 一一塑造感情14

3、、演講稿，也叫演說詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公共場所發表的講話文稿。15、 演講稿的詵材一定要詵用確鑿、典型、新穎、精當和簡明的材料，要注意材料的真實 性和代表性。16、 演講稿的基本結構一般由標題、稱謂（稱呼）、開頭（開場白）、主體和結尾五個部分 構成。17、演講者的形象是演講者思想道德、情操學識及個性的外在體現，是演講者的儀表、舉 止、禮貌、表情、談吐的綜合反映。18、演講者發表演講的主要媒介是聲音和表情。19、外在形象的好壞在一定程度上會影響到能否被錄用。20、求職語言的特點包括了目的性、自薦性、藝術性。21、應聘是用人單位向求職者發出聘用要求后，求職者根據自身的需要，對用人單位的

4、聘 用要求進行回應的一種行為過程。22、 應聘面談”一般包括 應聘自我介紹”和 應聘交談”兩個環節。23、在求職面試的過程中，如何與面試考官進行良性雙向溝通，是求職者能否求職成功的 重要保證。24、主持人的語言能力如何，直接影響著與受眾的溝通，影響著活動或節目的進程、質量 和品位，影響著傳播效果。25、自娛自樂的聯歡會最大的特點便是招之即來，來之能演，演之能樂。26、演講會是有組織地在會場上進行的活動，此時主持人擔負的責任通常是介紹。27、主持的三要素是開場白、串聯詞和結束語。28、演講稿選題的基本原則包括了與時俱進原則、自我原則和聽眾原則。29、傾聽是口語交流的基礎，是建立良好溝通的開始。3

5、0、口語表達者應具備的核心素質包括傾聽技巧、知識儲備、寫作能力和綜合思維能力。31、語調指的是漢語音節所固有的、可以區別意義的聲音的高低和音調的升降。32、自我介紹的方式有直白式、文雅式、成果式、幽默式和職務式。33、求職者面對應聘尷尬時要鎮靜不慌亂，爭取時間，解決問題，突破尷尬。34、人們的口語交流是一個雙向互動的過程，包括“聽話 ”和“說話 ”兩個方面的內容。聽是接受信息的過程，說是發表信息的過程。35、氣息是聲音的動力來源。充足、穩定的氣息是發音的基礎。二、簡答題1、朗誦的基本要求包括哪些？吐字準確、有力、清晰流暢聲音洪亮、圓潤、樸實明朗節奏分明、適度、變化有序表達恰切、充分、生動、自如

6、表情適度、得體、自然、大方2、演講的作用演講是政治斗爭的有力武器演講是經營管理的有效途徑演講是宣傳教育的最佳形式演講是傳播知識的手段演講是社會交際的工具3、演講稿的特點內容上的現實性情感上的說服性特定情景性口語化4、求職語言的基本要求包括了哪四個方面？簡明扼要真誠樸實謙恭有度突出個性5、應聘中的自我介紹有哪些技巧？與眾不同留下伏筆鋪排次序投其所需6、主持的語言特點通俗自然，口語化和生活化坦率真誠，獨具個性機智靈活，應變自如面面俱到，亦莊亦諧幽默煽情，觸動心靈7、主持口才表達技巧一、周密準備，胸有成竹 二、工于開始，營造氣氛三、靈活推進，巧于連接四、善始善終，再展高潮8、高效的傾聽應該注意哪幾個

7、方面？積極傾聽鼓勵對方先開口切勿多話真誠，保持視線接觸讓他人把話說完，切勿亂下論斷9、輕聲出現的情況有幾種？ 語氣詞“吧、嗎、啊、呢”等 助詞“著、了、的、地，得，們”等 名詞的后綴“子、兒、頭”等 重疊式名詞、動詞的后一個音節，雙音節形容詞重疊，第一音節重疊部分輕讀。 表示趨向的動詞、方位詞或詞素。10、朗誦的功能 規范語言，提高語言表達能力 交流思想，傳播文化 凈化心靈 陶冶情操，提高修養 判斷題1、演講的主體是聽眾，客體是演講者。 （主體是演講者，客體是聽眾）2、材料的典型性是選用演講稿寫作材料的首要條件。（材料確鑿）3、演講稿主要是通過聽覺來傳遞信息的。4、心理學研究表明， 一個人的成

8、功等于 80%的智商加上 20%的情商。（20% 的智商加上 80% 的情商）5、尊稱的詞語只能用于稱己方，而謙稱的詞語只能用于稱呼對方。（對方、己方）6、“到什么山上唱什么歌 ”，正說明講話要注意對象。 （場合）7、簡單地復述，而是要在不失本意的前提下，因時變化、因地變化、因人、因事變化。8、所謂 “慎言 ”，就是不說過頭話。9、以北京音系作為普通話語音規范的標準，就是說要把北京話一切讀法全部照搬。（并不是說）10、朗讀的要求比朗誦要高。 （朗誦的要求比朗讀要高）11、吸氣要用嘴，做到勻、緩、穩。 （呼氣要用嘴，做到勻、緩、穩；用鼻吸氣，做到快、 靜、深）12、“氣”與“力”的融合，為優美的聲音奠定了堅實的基礎。13、朗誦四要素包括了停頓、節奏、語氣和語調。14、從一定意義上講，主持人是提高節目質量的關鍵。15、“乒乓效應” 是指聽人說話的一方要適時提出許多切中要點的問題或發表一些意見感想， 來響應對方的說法。寫作題：1、2012年 6 月，某省某職業技術學校為即將結束中專三年學習生活的全體畢業生組織了大 型 “校企聯誼招聘會 ”，你要根據自己的專業、特長和應聘單位，在本次招聘會上介紹自己， 請根據自我介紹的要求和側重點，撰寫一篇 300 字左右的自我介紹。2、學校廣播站開設有 “點歌臺 ”，