1、2022大班清明節教案清明節是中華民族古老的節日，既是一個掃墓祭祖的肅穆節日，也是人們親近自然、踏青游玩、享受春天樂趣的歡樂節日。下面是小編給大家整理的2022大班清明節教案，僅供參考希望能夠幫助到大家。 2022大班清明節教案1 一、教學目標： 1、簡單了解清明節的傳統習俗，樂于參與清明節的活動。 2、初步體驗懷念先祖、懷念革命烈士的情感。 3、學習認識清明節的由來及意義。 二、教學重難點： 1、重點(目標1)：簡單了解清明節的傳統習俗，樂于參與清明節的活動。 2、難點(目標3)：學習認識清明節的由來及意義。 三、教學準備： 1、場地(多媒體)2、PPT 3、清明視頻 四、教學過程： (一)

2、故事導入教學內容 1、教師：小朋友們現在我們來看一個故事，看完之后告訴老師這個故事藏了哪個中國傳統節日。(播放視頻) 2、教師：這個故事里藏了哪個傳統節日?(清明節) (二)講述清明節習俗 1、教師：大家知道清明節是哪天嗎?(4月5日) 2、 教師：小朋友們知道現在的人們清明節都在做什么嗎? (掃墓、踏青、放風箏、蕩秋千) 3、教師：我們再來看看古時候的人們在清明節的時候都在做什么? 播放課件中的古代清明節習俗。(清明上河圖、蹴鞠、寒食、牽鉤) 針對圖片做出講解 蹴鞠：和現在的足球規則一樣，是古代藤編的足球。 寒食：清明前一天不生火，吃涼食。 牽鉤：古時候的拔河。 (三)講述清明節的由來與意義

3、 1、教師：小朋友們知不知道清明節是怎么來的? 一個重要的節氣，萬物復蘇，是掃墓踏青的好日子。也是因為寒食節。 2、教師：那我們為什么要過清明節呢? 為了表達對已經去世的親人的懷念，我們都會去墓前祭拜，表達哀思。 (四)結束，并觀看烈士陵園掃墓圖片 教師：小朋友們，在清明節我們不僅要去祭拜我們去世的親人，還要去烈士陵園祭拜那些為了保護人們而犧牲的烈士哦! 2022大班清明節教案2 活動目的： 1.了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。 2.初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。 3.敬仰懷念烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。 活動準備： 課前與家長聯系

4、好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。 活動過程： 一、用古詩導入活動內容：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明) 小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節) 二、教師講述清明節的由來。 三、課件： 邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解烈士的先進光榮事跡。 1.出示人民英雄紀念碑的課件同時播放主席樹立紀念碑的錄音，教師講述：主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了人民英雄紀念碑。 2.現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生

5、命。 四、觀看課件： 教師帶孩子們掃墓的畫面。 五、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。 六、與孩子交談：清明節有那些習俗? 運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。 飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。 七、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的? 八、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。 九、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。 十、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。 十一、玩雞蛋： 請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽

6、看誰的玩法多。 十二、結束部分： 請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。 活動反思： 清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織系列教育活動，讓幼兒通過向烈士致敬默哀或掃墓等活動追念烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受到春景的美好。 2022大班清明節教案3 活動準備：各種類型的風箏各一個。 活動過程： 1、讓幼兒猜謎語：風箏。引出活動主題。(天上一只鳥，用線拴得牢，不怕大風吹，就

7、怕細雨飄。-風箏)2.教師啟發提問： 小朋友放過風箏沒有?你的風箏是什么樣的?除了自己的風箏外，你見過的風箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等) 2、.出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏：仙鶴;蟲形風箏：蝴蝶;水族風箏：金魚;人物風箏：孫悟空;器物風箏：宮燈;變形幾何圖形風箏：五角星等。 教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構，以提高幼兒的審美能力。 讓幼兒了解風箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫)，并自制一個風箏。 3、畫風箏。將燕子風箏的輪廓發給幼兒，請幼兒發揮想象自己制作，畫風箏，畫好后進行展示。 4、游戲"放風箏"，讓幼兒體驗放風箏的樂趣

8、，鍛煉跑的能力。 2022大班清明節教案4 活動目的： 1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。 2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。 3、敬仰懷念烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。 4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 5、參與節日游戲。 活動準備： 課前與家長聯系好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。 活動過程： 1、用古詩導入活動內容：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。(清明) 小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節) 2、教師

9、講述清明節的由來。 3、課件：邊放課件教師邊講述，讓幼兒了解烈士的先進光榮事跡。 (1)出示人民英雄紀念碑的課件同時播放毛主席樹立紀念碑的錄音，教師講述：毛主席為了讓后人永遠記住、永遠懷念這些英雄，并在1949年3月30日在天安門廣場樹立了人民英雄紀念碑。 (2)現代英雄：抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。 5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。 6、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面，請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示懷念。 7、與幼兒交談：清明節有那些習俗? 運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。 飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。 8、出示彩蛋請

10、幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的? 9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。 10、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。 11、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。 12、玩雞蛋：請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等)，幼兒比賽看誰的玩法多。 結束部分：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。 2022大班清明節教案5 活動目標： 1.簡單了解清明節的由來和傳統習俗，樂于參與清明節的活動。 2.初步體驗懷念先祖、懷念革命烈士的情感。 活動重點：簡單了解清明節的由來和習俗。 活動難點：體驗感受清明的氣氛，懂得懷念先祖與革命烈士。 活動過程： 一、開始部分 古詩導入：清明 師：這首古詩里藏著一個節日，你們知道是什么節日嗎? 二、基本部分。 1、幼兒通過視頻、圖片等形式了解清明節的由來和習俗，并能夠簡單講述。師：為什么會有清明節這個節日呢?清明節是怎么來的? 清明節到了，都有哪些習俗呢? 幼兒自由講述。 教師播放清明節由來的視頻，幼兒觀看。 2、交流： 師：清明節是什么時候?為什么會有清明節呢?在清明節這天我們都要做些什么?(根據幼兒回答教師出示相應圖片。) 3、引導幼兒初步體驗懷念先祖，懷念革命烈士