1、材料作文“人生需要多回頭”作文導寫【原題回放】閱讀下面材料，根據要求作文。人生需要不斷往前走，同時也需要經常回頭。“回頭”能夠使你對過去的腳步及時加以回視和省視，知道哪兒深了，哪兒淺了，哪兒走歪了，哪兒跌過跤，哪幾步走對了，哪幾步走錯了，接下來的路應該怎么走，等等。人的高明往往不在于天賦，而在于懂得回頭；人的成功往往不在于技巧，而在于及時回頭。請以“人生需要多回頭”為題，寫一篇議論文，不少于800字。【審題指導】1文題是一個比喻性材料作文，又規定了以“人生需要多回頭”為題。2材料沒有對“回頭”的含意進行直接解釋，但對“回頭”的好處反復作了間接的解釋。材料中第一句話就表明了命題的觀點態度，第二句

2、對“回頭”的好處進行了解釋，意思是利于總結教訓，獲取經驗，明確方向等。第三句對第二句再進行補充，生活中要“懂得回頭”，“及時回頭”。有了這樣的提示，思維能力一般的同學應該也能把握材料和命題的主旨。3“回頭”就是反思，內省，以獲取經驗教訓。本題最容易確定的立意主題就是：人要經常反思，以獲取經驗教訓，利于以后的工作學習。4、本題容易與“思考”或“生活需要多思考”或“想和做”混淆。部分思維力較差的學生可能會跑偏。至于極個別的人看到第一句話就確定主題為“人生需要不斷往前走”，就完全離題了。【立意及寫法參考】人要經常反思，以獲取經驗教訓，利于以后的工作學習；人的成功往往不在于技巧，而在于及時回頭；人的高

3、明往往不在于天賦，而在于懂得多回頭。懂得多回頭審視自己的人，才能迎來輝煌的人生。懂得多回頭選擇道路的人，更容易登上成功的頂峰。多回頭，是勝利者對自己的一種鞭策。多回頭，讓領跑者重新冷靜，使領跑者繼續領跑。多回頭，是一種對生命的頓悟。多回頭，使一種生存的智慧。多回頭，使一種思維的豁達。回頭能讓人沉浸在深沉的思考中，品味過去，認清現在，思索未來。懂得在人生路上多回頭，是真正的智慧，能使人穩健，使人全面。回頭不是停滯不前，沉溺過去的榮辱不能自拔，而是及時檢視自己的缺點，肯定自己的優勢，更好地前進。多回頭是一種對人生謹慎負責的態度，是一個自我更新、自我成長的過程。【供參考的典型事例】.劉國梁每次大賽前

4、都對乒乓球運動員們說：“成功不在于技巧，在于你回頭是否用心。回頭是為了了解自己之前是否走得穩，可以察覺自己哪里好，哪里走偏了，可以為之后的前進提供動力與方向。”.歷屆高考狀元：“看看過去，停一停，才能飛得更高。”重視改錯本、歸納本，反省題目不會做的原因，審視計劃完不成問題，.姚明不斷翻看自己的比賽錄像，看到自己的對抗性不強，不斷加強訓練，才得以在一群肌肉發達的中鋒中所向披靡，成就自己的輝煌。.李嘉誠常常回頭思考自己的人生路：“每當我事業遇到困難時，我都會回首往事，向一下是什么支撐我到今天。”多回頭，是一種生存的智慧，讓他至今保持勤儉節約的本性和年輕人的“野心”。.美國總統林肯喜歡用一支筆，在紙

5、上思考過去的教訓，準備前方的戰斗，步步為營，使他成功就任美國總統。.唐太宗常“以史為鑒”，在不斷的回頭中他博覽群書，通讀史料，知道商周的盛衰，了解秦漢的興替，獲得自身的感悟，開創了唐朝偉大的“開元盛世”。.美國總統富蘭克林每天都在一個本子上記載他能遵循的十二項美德：誠信、謙遜、正直，做到就畫上黑點，做不到就畫上白點。一段日子后回頭翻看本子，總統就知道自己在過去的一段日子里做得怎么樣了。懂得回頭，善于回頭，常常回頭，成就了一個偉大的總統。.華羅庚談解題方法：“堅持與信心必不可少，但常常回看之前的解題步驟和運算結果也很關鍵。在我無法繼續解題時，我常重讀題目，再認真檢查以上的步驟和計算結果，防止自己

6、對題目理解有誤或因運算問題走進死胡同。”.史鐵生要“讓利史鐵一樣地生存”，掙扎著癱瘓之軀筆耕不輟，一部幾十萬字的病隙碎筆是他趴在床頭寫成的。他時常回望過去，懷念那個健康青春的自己，追憶青年致癱的厄運和接踵而至的苦難，然后沉著從容地回過頭來，繼續自己對愛與人生的思考，對生與死的叩問。這需要怎樣的豁達和勇氣啊！.曾國藩每天都會把自己當天所犯的錯誤記下來，不放過任何一件小事，不管是屢戰屢敗還是屢敗屢戰，在他帶領下的軍隊日益強大，身為一個漢人，他能得到朝廷的重用，與他經常的回頭反思，“滅心中賊”有著非常大的關系。10.愛迪生留下了上千項發明，還有一段話：“我總是以我的失敗為榮，每一次回顧這些失敗都會讓

7、我有所收益。”11.吾日三省吾身、溫故而知新、學而不思則罔，思而不學則殆孔子12.胡適之成名后，有人問他：“為何文章寫作的速度大不如前。”胡適之回答說：“成名后的文章是給世人閱讀、評議的，一字一句輕率的話語都是不被允許的。”所以他有了“下筆三回頭”的習慣，每篇文章回望多次，修改多次才發表。13.歌力電器總裁董明珠女士是業內出名的女強人。但是她坦承自己并不是什么天才，她只是一個“多回頭”的明智人，勝在每一段時間內，必然反省自己，使她從一個小小的業務員成為令人羨慕的總裁。14.華人銷售冠軍陳安之曾說：“每個月回頭一次，你一年就有12次提升的機會；每天回頭一次，你一年就有365次提升的機會。”15.

8、奇特的一生的作者是19世紀的生物學家，書中記載了作者讓后人無法望其項背的海量工作。他的一個重要習慣就是把每天所做的事情精確到以秒為計地記錄下來，再在特定的時候回頭反思，自己有沒有浪費時間，該如何改進。【例文精講】 亮點透視：按“為什么”角度立意，結構清晰人生需要多回頭路遙在人生的題記中說：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業上的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響你人生的一個時期，甚至影響你的一生！（引用破題法）是呀，漫漫人生路匆匆行走，難免會犯錯誤，有時走歪了，有時摔跤了，總

9、說不定。有的人只顧一味地橫沖直撞，盲目朝前，最終跌入深淵；有的人在前進中卻經常回頭，看看哪幾步走對了，哪幾步走錯了，最終不斷積累經驗，獲得成功。因此，人生步步重要，必須時時省視，多回頭！（闡釋引出觀點）人生需要多回頭，因為它為你提供成功的“良藥”。當初海爾集團為什么能打造中國最知名的品牌？為什么能作為中國第一間企業走出海外？是因為他的創立人張瑞敏格外精明嗎？是因為他有獨特的途徑嗎？不，統統不是。是因為張瑞敏懂得及時回頭。在發展該企業的過程中，他并沒有一味追求產量而不顧質量地瘋狂生產，他停下了腳步，回頭發現一批冰箱不合格。這一回頭，使他認識到質量是產品的保證，誠信是企業的信譽，于是他毅然當眾砸毀

10、這批冰箱。正因為如此，才造就了他今天的成功。（分論點并因果分析）人生需要多回頭，因為它為你提供通向成功的捷徑，使你少走彎路。“飛魚”菲爾普斯在雅典、北京兩屆奧運會上創造了世界奇績，令人驚嘆不已。作為一個打破世界紀錄的“超人”也難免會犯錯誤，正當他處于事業的高峰期，他或許有些得意忘形了，犯了一名體育運動員最忌的錯誤，他被發現吸毒。這大大地影響了他的陽光形象，也影響了體育界的聲譽。幸運的是，菲爾普斯沒有像他在比賽中那樣只顧向前沖，他停下了腳步，及時發現自己的錯誤并深刻地作出認識。正因為這一回頭，才有了菲爾普斯的當眾道歉，也有了前不久錦標賽上英姿勃發的他。倘若不是他及時回頭，恐怕歷史奇績也會蒙上重重

11、的陰影，社會又多了個令人嘆惜的天才。（分論點并假設分析）然而，生活卻存在著這么一群截然相反的人。他們像盲頭蒼蠅四處亂撞，他們不懂得及時回頭，終將鑄成大錯，無法挽回。新聞報道中經常出現：某某工廠倒閉，老板情急自殺；某某運動員獲得的獎牌被收回，原因是服用興奮劑等等。難道這些人命里就注定如此的結局嗎？不，是他們在前進道路上，缺少“回頭意識“，沒有對過去回視和省視，因此，也不清楚自己的問題所在，試問，他們還會一路走好嗎？（對比引申）朋友，在不斷往前走中，別忘了經常回頭。因為，人的高明往往不在于天賦，而在于懂得回頭；人的成功往往不在于技巧，而在于及時回頭。（結尾如撞鐘）【魅力點評】：這篇作文優點有四：一

12、是立意精準，采用“引用破題法”，提出“人生步步重要，必須時時省視，多回頭”的觀點，“多回頭”即“時時省視”也；二是結構清晰，主體部分采用了“并列式對比式”的結構，勻稱齊整；三是遴選的素材比較時新“不撞車”，海爾集團的“回頭”、菲爾普斯的“回頭”是點例，新聞報道中的例子從面上概括；四是學以致用，諸如破題技法、從“為什么”的角度設分論點、因果分析法、對比深化法、結尾呼應法等，體現了良好的議論文素質。（考場評分：49分）“享受過程”新材料作文導寫及例文 【文題展示】閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。作家王安憶在復旦大學研究生院畢業典禮上致辭：“我希望你們不要過于追求效率，

13、效率總是以目的論的，事實上，我們都是處在過程中，這是生活的本質。”要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文；不要套作，不得抄襲。 【寫作指導】這是一則名人名言類材料，作家王安憶的致辭有兩層意思：第一層是“不要過于追求效率，因為效率總是以目的論的”。需要特別注意的是，這里是“不要過于追求”，而不是“不追求”。現代社會是快節奏的、務實的社會，作為一個現代人，不講求效率是不現實的，如果忽視效率，便無法在社會立足；但一味強調效率，追求目的，我們就會變得只看重結果，急功近利，從而喪失奮斗的樂趣，最終也無法實現高效率，俗話說“欲速則不達”。第二層是“我們都是

14、處在過程中，這是生活的本質”。生命過程本身就有價值，我們在追求效率的同時，應享受過程之美，要體會人生各個階段的滋味，體味生活中的酸甜苦辣，領悟生活哲理，過有意義的人生。放慢一點前進的腳步，才能關注過程之美，盡享奮斗的樂趣；也只有體味到過程之美，才能真正提高追求的效率。本文的參考立意如下：（1）從正面切入：享受過程。美在過程中。過程比目標更有意義。讓靈魂跟上我們的腳步。放慢節奏，專注質量。（2）從反面切入：不可急功近利。莫要一味追求效率。欲速則不達。不要讓效率榨干生活的汁液。速度不是效率的全部。 過程值得享受美麗的結果令人神往，描繪的過程值得用心去享受，創造美的同時，創造了生活;享受過

15、程的同時，享受了人生。 題記閑暇時翻閱讀本，看到一則材料：“中國合唱團與意大利合唱團赴英參加國際音樂節比賽，中國隊獲得第三名、意大利隊第九名。”最后的結局卻是中國隊垂頭喪氣，意大利隊狂歡祝賀。慢慢咀嚼，心中多了一份感慨。我們總是在成功的道路上直線奔跑，卻忽略了路旁的風景。梵高將一生獻給了向日葵，把藝術的精華留給了人類。他的生命是精彩的。當他沉浸在向日葵的創作中廢寢忘食時，世人沒有認可他的畫作。面對困窘的生活，他沒有氣餒。他堅持作畫，他相信成功并不全是金錢和名譽，而是這過程中的享受和收獲。莫扎特也曾十分窘迫。但他在天寒地凍中仍摟著妻子哼著曲子、跳舞御寒，他創造了音樂史上的奇跡，用短暫的生命譜寫了

16、永恒的傳奇樂曲。面對心愛的妻子去世，泰戈爾忍受著思念之苦，將這種痛徹心扉凝成詩集追憶。他說，我不求自己的痛苦會靜止，但求我的內心能夠征服它。莫扎特、泰戈爾都是世界頂尖人物，他們并沒有因最初的失敗而放棄夢想，他們在困境中享受著生命過程的歷練。成功的喜悅固然誘人，沿途風景也一樣迷人。海子一貧如洗，卻有著最充實華貴的精神。你可以說他一貧如洗，但他卻擁有每一座大山，他給它們取了溫暖的名字，他便是擁有萬千山河的富者。德蘭修女也一貧如洗，畢竟她的遺物只有一雙涼鞋、三件舊衣和一幅耶穌受難像，可她的仁愛傳教會卻擁有四億多美元的資產。街上的流浪歌手，雖然他沒有絢麗的舞臺，但他是用心去歌唱，用執著去唱響未來。無論

17、是世界精英，還是平民百姓，他們都在生命的過程中懂得享受。真正的生活，不在于結果，而在于過程。黛玉葬花可為化作春泥更護花？太白吟詩可為“光輝萬丈長” ？花開花落，不免感懷。心中想著中國隊的失落與意大利隊的狂歡、祝賀，美麗的結果讓人神往，過程卻豐厚著人生。享受過程，享受人生。 【點評】如果少些功利的牽絆，多些對生命本身的重視，用心享受過程，生活其實無比美麗。作者以渾厚的筆力結合自己有限的經歷，冷靜思考，寫出了很多成年人都無法認識的人生哲理，對生命的洞察力不可謂不強，心胸不可謂不寬廣。 且于奔跑中享受沿途風景人生就像列車，我們都是列車上的乘客。有些人總是一味追求目的地，想著列車快

18、啊快啊，殊不知到達目的地的同時，他們也走到了生命的盡頭；而有些人卻不急不躁，耐心地欣賞沿途的美景，帶著滿滿的收獲駛向目的地。正如作家王安憶所言：“我們都是處在過程中，這是生活的本質。”唯有享受過程，于奔跑中欣賞美景，我們才能擁有一個既有效率而又不乏美好過程的光彩人生。結果固然重要，但更重要的是過程。一個豐富充實的過程能孕育出更豐碩的結果。就拿作家顧漫來說吧，她是青春文學圈子里有名的“烏龜漫”，她的成名作歷時七年之久才完成。她字字推敲，把握人物心理，只求把人物完美地展現在讀者面前。雖然出道以來只有幾部作品，但這絲毫不影響她的人氣指數。相對于高產作家郭敬明來說，她可以說是效率低下，但是你能說她毫無

19、效率嗎？當然不能。正是因為她不是一味追求效率，而是細細感受寫作的心路歷程，于緩緩奔跑中欣賞美景，她的作品才能以豐滿的形象和飽蘸的濃情深深地打動千百萬讀者。現代社會，燈紅酒綠，車馬喧囂，其中不乏追名逐利之徒，他們過于追求效率，而忘記了生活的本質在于享受過程，最終收獲的只是喪失生活汁液的果干。記得有一則消息，說是一座摩天大樓建成僅用了三個月。人們在感嘆效率的同時又不禁擔心，這樣速成的大樓能保證質量嗎？現在社會上的各種“速成班”可謂層出不窮，那些參加“速成班”而達到目的的人們在回想過程時，腦子里竟是一片空白，這是何等的諷刺！試問，這樣的“成功”到底意義何在？人生的路很長，需要我們慢慢地走。在這條路上

20、，我們需要的不是一飛沖天的風火輪，而是一份溫潤醇厚的心境。只有帶著這份心境上路，我們才能不驕不躁，不急不迫，穩步向前，收獲美好。林清玄說：“有人問我，這個社會最缺的是什么東西，我認為最缺的是兩種：一是從容，一是有情。”既然如此，我們何不從容在左，有情在右，一路播種，一路開花？讓生命之路的兩旁花香彌漫，使穿花拂葉追求目標的我們，享受過程，收獲美景，創造別樣的效率人生。 【點評】本文的論證功力在于說理透徹。作者在引出“唯有享受過程既有效率而又不乏美好過程的光彩人生”的總論點之后，用“豐富充實的過程能孕育出更豐碩的結果”和“過于追求效率，而忘記了生活的本質在于享受過程，最終收獲的只是喪失生

21、活汁液的果干”這兩個分論點，從正反兩個方面進行了翔實的論證。不僅如此，作者在舉例論證的過程之中，還能以議帶敘，剝繭抽絲，從而克服了以“事”壓人的堆砌流弊，彰顯了以“理”服人的論證魅力。 “老鷹和蝸牛”單材料作文導寫閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。有人曾說世界上只有兩種動物能到達金字塔頂，一種是老鷹，一種是蝸牛。要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意， 確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。一、審題：此次作文實際上是以“有人曾說世界上只有兩種動物能到達金字塔頂，一種是老鷹，一種是蝸牛”這句話所蘊涵的哲理為話題寫

22、一篇文章。寫作前先要認真審讀材料,弄清這句話所蘊涵的哲理。“到達金字塔頂”即意味著取得成功或目標實現，老鷹能到達“到達金字塔頂”，歸功于它有一雙矯健、敏捷的翅膀；蝸牛能到達“到達金字塔頂”，則歸功于它的吃苦耐勞和執著精神。二、立意：1、著眼于蝸牛：腳踏實地并持之以恒的努力，能彌補先天的缺陷, 就能“到達金字塔頂”。2、著眼于老鷹：成功離不開超群的實力。3、著眼于蝸牛和老鷹：如果你缺少優越的條件，仍有成功的機會，只要你夠勤奮而且有恒心；如果你擁有出眾的天賦，也不排斥仍需要堅持不懈的毅力和勇氣。三、參考題目：1、 創業中的蝸牛精神（著眼于蝸牛）    2、

23、凡人想成功，該走蝸牛路（著眼于蝸牛）3、 是只蝸牛又何妨（著眼于蝸牛）      4、 用堅持向成功挺進（著眼于蝸牛）5、 成功源于對生命的執著（著眼于蝸牛）6、 執著努力，打造成功的寶劍（著眼于蝸牛）7、   超群的實力是成功的保證（著眼于老鷹）四、范文一步一步向上爬    鷹說：“我擁有強健的翅膀，扶搖而上，便可直達金字塔頂。”蝸牛說：“我行動緩慢，但我堅持不懈，亦能爬至頂端。”并不是人人都像鷹一樣天資稟異，能夠輕松踏上頂峰，要做就做蝸牛，即使普通，也能通過堅持

24、，一步一步爬上塔頂。    堅持不懈，能夠彌補先天的差距。（觀點句）    俗話說：“笨鳥先飛，笨鴨先行。”這個世界并不一定是公平的，有人生來聰慧，有人生來愚笨，但來自于后天的堅持，卻完全可以讓人彌補這差距。（闡釋句）就像乾隆年間的大學問家閆百詩，小時候出奇的笨，和正常孩子差距很大，但他堅持背書背了十年，像蝸牛一樣一步步向上爬，最后寫出了堂皇巨著古文尚書疏證。（材料句）一個最初連文章都讀不通的孩子，就這樣用他堅持不懈的精神，完美蛻變成了著名學者。（分析句）以后天的孜孜不倦，補上了先天的不足。（結論句） &

25、#160;   堅持不懈，能夠敲開機遇的大門。（觀點句）     常言道：“機遇難求。”但也有一句話說：“天下無難事，只怕有心人。”當機遇被堅持不懈的人纏上，也不得不為之敞開大門。（闡釋句）曾有一個美國小伙帶著自己的劇本到500家公司中推薦自己，一遍下來沒有一家公司答應。于是兩遍一直到第四遍，終于敲開了一家公司的門。他就是紅遍世界的史泰龍，那個劇本拍的電影，便是他的成名之作洛奇。（材料句）如果沒有這將近兩千次的嘗試，史泰龍又怎會迅速成名？如果他不堅持這兩千次的自薦，機遇又豈會被他抓住？都說機遇難求，但假如每個人都能

26、夠像史泰龍一樣堅持不懈，又怎么會有抓不住的機遇？（分析句）有了堅持不懈的精神，便是有了抓住機遇的繩索。（結論句）堅持不懈，能夠創造不朽的輝煌。     諾貝爾發明雷管時可謂歷史艱辛，甚至賠上五個助手以及親生弟弟的生命，但他沒有放棄；居里夫人提煉鐳時無比枯燥，條件簡陋，而且輻射傷身，但她沒有放棄；愛迪生發明電燈時用了無數種材料，但效果都不好，但他沒有放棄失敗千次，萬次，他們都不曾放在眼里，他們只是像那只蝸牛，一步一步，一遍一遍，向自己的金字塔頂堅定地邁去，最終用“蝸牛精神”到達了頂峰，為后人所敬仰。    

27、做不成展翅升空的雄鷹，我們可以做堅持不懈的蝸牛，像蝸牛一樣，向著自己的山峰、塔頂，一步一步向上爬，直至巔峰。點評：文章立意準確，結構清晰，語段分析透徹                           讓能力和汗水開啟成功之門  有這么一群人：他們是時代的先鋒，公認的天之驕子，他們以他們驚人的膽識和超凡的智

28、慧引起了巨大的社會變革，推動了人類進步；也有這么一群人：他們沒有令人驚羨的智慧，不是時代的驕子，但卻憑他們的毅力和汗水，成了時代的英雄，成了不朽的楷模。這正是能到“金字塔”的“老鷹”和“蝸牛”。引材料面對日益激烈的競爭，我們又將做什么呢？我的答案就是：是“老鷹”，就勇敢地飛，社會需要你；是“蝸牛”，就不懈地爬，社會也需要你。【論點】當瓦特改裝了蒸汽機，他也許沒有想到，正是他的智慧和非凡的能力影響了后世千秋萬代，人類進步的腳步由此而加快；當法拉第發現電磁感應定律，它可能就已經預料到，人類社會將發生翻天覆地的變化；當牛頓、愛因斯坦登上“金字塔”頂端，他們仍然在創造奇跡。是智慧，是能力，引領了他們的

29、成功之路；是膽識，是創造，讓他們創造輝煌。正如莊子說的大鵬，展翅高飛，“摶扶搖而上者九萬里。”“老鷹”是可敬的。而我們，如果充分看清了自己的才智，認識到我們也是只“雄鷹”。那就不能因滿足而滯足不前，還是勇敢地飛，去到達金字塔的頂端。有人說，這個時代的“老鷹”太少了。誠然，不是每個人都有足夠的能力成為“老鷹”，正如一個花圃中不能只有牡丹一樣。那就做只不懈的蝸牛吧！【過渡句】輪椅上的史鐵生，病床上的張海迪，他們用毅力向世人詮釋著堅韌的含義，他們用無盡的精神力量向世人訴說著真正的勇敢；17年未獲冠的中國女排，嘗盡了辛酸的苦水，而她們，用不屈的毅力書寫著輝煌的那一刻；生物學家童第周，上學成績并不突出，但他以滴水可穿石的恒心和