1、2022年高考作文寫作素材200例1120_高考作文一例到底1、最深入的記憶 美國普林斯頓大學教授丹尼爾·卡尼曼將心理學的知識引入經濟學，并因此獲得20_ 年諾貝爾經濟學獎。 卡尼曼得出的結論看上去頗為荒唐，甚至違背直覺。1996 年，卡尼曼做了一個最為有名的實驗，他研究了682 名做結腸鏡檢查的患者。他將病人隨機分為兩組，其中一組病人的結腸鏡檢查稍做延長，即檢查完畢后，先不抽出管子，而是靜靜地放一會兒，這時候病人會感到不舒適，但已沒什么大痛。做延長檢查的病人不管開場階段有多么痛苦事后都反響不錯，覺得下次選擇還是要選結腸鏡而不是鋇餐和_光。而那些沒有延長檢查時間的病人下來后那么大叫：

2、真像下地獄啊。 卡尼曼由此得出結論：我們在評價某種經歷時，有一個時間長短的因素。也就是說，最后階段的痛苦或欣悅程度決定了我們對整個事件的記憶與評價。這對我們預期某種決策以及每天利用這一捷徑做出上百個決定極為有用。 1、熱愛的奇跡 美國西部電器公司委托著名的梅奧教授，希望他能使下屬的一家工廠里的女工進步消費效率。 根據這些工人從事的非常單調的電磁鐵繞線圈的工作，梅奧提出下午讓工人們有10分鐘的喝咖啡的休息時間，結果產量立即增長。這時，梅奧進一步在上午也給工人10分鐘喝咖啡的休息時間，消費再次增長。 但是，梅奧沒有就此罷手，他開場宣布取消了下午的休息時間，產量仍在增長；接著他又取消了上午的喝咖啡時

3、間，但是產量繼續增長著，工人們沒有抱怨和怠工現象。這是為什么呢？ 這項工作確實是單調枯燥的。當有了休息后，工人們都喜歡這一段輕松愉快的時間，他們互相說笑著，議論著感興趣的話題。當聽到梅奧向她們解釋了她們在參與一個實驗。她們就感到自己正在一個有意義的程序中工作，有榮耀的參與感。不知不覺中她們熱愛上了這項工作，熱愛上了這個集體。 于是這推動了工業心理學一個新的探究：熱愛或興趣似乎比休息、增加報酬等更能進步人們的消費力。熱愛讓我們無論身處什么樣的環境，而精神都住在一個自由、美麗的天堂里。熱愛應該成為我們的生存內容之一。 1、看著我的眼睛 20_年，德國發生了一樁血案。一個19歲的小伙子，20_年留級

4、，20_年又因偽造假條，被校方開除。他決心報復學校。4月26日上午，他戴著恐懼的面具，一手握一支，一手拎著連發獵槍，闖進學校，見人就打，主要是瞄準教師，他覺得是他們讓他蒙受了羞辱。在20分鐘的瘋狂射擊中，他的共打出了40發子彈，將17人打死，其中有13名教師。他還有大量的子彈，足夠把數百人送進墳墓。這時候，他的歷史教師海澤先生走過來，抓住他的襯衣，試圖同他說話。這個血洗了母校的學生認出了他的教師，他摘掉了自己的面具。海澤先生叫著他的名字說，羅伯特，扣動你的扳機吧。假如你如今向我射擊，那就看著我的眼睛!那個殺人殺紅了眼的學生，盯著海澤先生看了一會兒，緩緩地放下了，說，先生，我今天已經足夠了。后來

5、海澤先生把兇手推進了一間教室，猛地關門，上了鎖。此后不久，兇手在教室里飲彈自殺。 我驚訝海澤先生的英勇，更驚訝他在這種千鈞一發之時說出的這句話。 正是這句話，喚起了兇手殘存的最后一絲良知，停頓了暴行。 海澤先生是非常自信的。這不是一種技巧，而是一種堅決的修養。是一種長期潛移默化修煉提升的結果。一位教師所有的歲月和經歷，就化成了超人的勇氣和智慧。 1、命令是這樣傳遞的 據說，美軍1910 年的一次部隊的命令傳遞是這樣的： 營長對值班軍官：明晚大約8點鐘左右，哈雷彗星將可能在這個地區被看到，這種彗星每隔76年才能看見一次。命令所有士兵著野戰服在操場上集合，我將向他們解釋這一罕見的現象。假如下雨，就

6、在禮堂集合，我為他們放一部有關彗星的影片。 值班軍官對連長：根據營長的命令，明晚8點哈雷彗星將在操場上空出現。假如下雨，就讓士兵穿著野戰服列隊前往禮堂，這一罕見的現象將在那里出現。 連長對排長：根據營長的命令，明晚8點，非凡的哈雷彗星將身穿野戰服在禮堂中出現。假如操場上下雨，營長將下達另一個命令，這種命令每隔76年才會出現一次。 排長對班長：明晚8點，營長將帶著哈雷彗星在禮堂中出現，這是每隔76年才有的事。假如下雨，營長將命令彗星穿上野戰服到操場上去。 班長對士兵：在明晚8點下雨的時候，著名的76歲哈雷將軍將身著野戰服，開著他那彗星牌汽車，經過操場前往禮堂。 1、死亡暗示 非洲剛果有個黑人青年

7、在朋友家作客，朋友準備了一只野雞作為早餐。黑人青年的部落嚴禁吃野雞，他就問朋友，早點是不是野雞。朋友答，不是野雞。黑人青年便享受了一頓美味的早餐。數年后，他們二人再次見面。那位朋友問他想不想吃野雞，青年答復說那是不可能的，因為巫師鄭重警告過他絕不可以吃野雞。朋友聽了哈哈大笑，接著告訴他那次早餐吃的正是野雞。誰知青年立即全身發抖，不到24小時便死去。 關于暗示使人致死的原因，曾有人從生理上加以解釋，認為極度恐懼與極度憤怒引起的生理反響相似，兩者都會使腎上腺素增加，并且減少身體某些部位的血液供給。由于血液供給減少時，紅血球輸送的氧也會相應地減少，毛細血管假如缺氧，血漿就會較容易地滲入血管周圍的組織

8、。倘使恐懼或憤怒狀態延續過久，全身的血液流通量便會減少。這樣會使血壓降低，從而導致一種惡性循環：血壓降低會嚴重影響那些負責維持血流循環的器官的功能，于是血液流通量再減，進一步降低血壓，任其開展下去便可致命。 1、用進廢退 意大利小男孩托蒂有一只非常奇怪的眼睛。說非常奇怪，主要是因為眼科大夫屢次會診得出的結論都一樣：從生理上看，這是一只完全正常的眼睛。但是這只眼睛卻是失明的。一只完全正常的眼睛何以失明了呢？原來，當小托蒂呱呱墜地時，由于這只眼睛輕度感染，曾被繃帶纏了兩個星期，正是這種對常人來說幾乎沒有任何副作用的治療，對剛剛出生、大腦正處于構建發育關鍵期的嬰兒托蒂造成了極大的傷害。他的大腦由于長

9、時間無法從這只眼睛承受任何外界信息，就認為它瞎了，于是原先該為它工作的大腦神經組織也隨之戰略轉移了。 小托蒂遭遇的不幸并非偶爾性的特殊個案。后來，研究人員在動物身上做了很多類似的實驗，發現結果都是一樣的，都嚴格執行著用進廢退的規那么。 1、教訓與教育 威廉是一名體育教師，他試圖通過創設情境使學生掌握run跑、catch抓住幾個詞的用法。這節課拿來一個籃球，讓學生排成兩隊，依次傳球并跑到另一隊后面，威廉不停地喊run!run!catch!catch!學生很投入地做著。突然，一個淘氣的男生非常用力地把球砸向一女生，威廉跑過去一下子抓住了球，非常生氣。要知道，這可是在教室內，這一動作是很危險的。中文

10、助教在旁邊靜靜地看著威廉如何處理。學生很快意識到自己做了一件蠢事，等待著教師訓斥。很短的時間，威廉恢復了表情，把孩子喊過來，手把手教這個男生傳球，這次學生傳得很好。 Good!威廉伸出了大拇指。 其實，對于孩子，犯錯誤不可怕，可怕的是不允許犯錯誤。美國同行告訴我，對于低年級的孩子，犯錯誤是他們的權利，所以他們測驗學生的時候，單詞寫錯了有些是可以得分的，如水water，假如寫成了wate，就可以給分，因為根本答對了。他們對孩子的考試評價，是從0分開場的，學生答對1道題，就給加多少分，直至加到總分值-5分。學生永遠處于贏分狀態，所以他們的孩子始終充滿了自信心和征服欲。 1、茄子的好壞 富翁對仆人說

11、：茄子增進食欲，是好東西。不錯。仆人說，難怪它戴著頂王冠。幾天后，富翁又說：茄子倒人胃口，還生痰，是壞東西呢。是呀！仆人說，瞧它頭上長著刺呢。富翁不滿意了：前天你說茄子是好東西，今天又說它是壞東西，什么意思？仆人說：我該怎么說呢？我是老爺您的仆人，不是茄子的仆人呀。 這那么外國典故后來成了成語：不是茄子的仆人，相當于我國的成語見風使舵。我想它的挖苦實在是搞錯了對象。 仆人的答話難道不是于富翁的信口雌黃？仆人不過是給富翁的胡說八道找了點注腳而已。它確實切含義應當是：強權下的順從。 1、不能等待 1921 年6月2日，電報誕生整整25周年。美國紐約時報對這一歷史性的創造，發表了一篇簡短的社論，其中

12、傳達的一個重要信息是：如今人們每年承受的信息量是25年前的50倍。 對這一消息，當時在美國至少有16人作出了反響。那就是，創辦一份文摘性刊物，讓人們能在浩如煙海的信息中，盡快獲得自己需要的東西。這16人中，有律師、作家、編輯、記者，甚至還有一位名叫瑟·麥卡錫的國會議員，他們都認為這類刊物必定有廣闊的市場。在不到3個月的時間里，他們都到銀行存了500 美元的法定資本金，并領取了執照。然而，當他們到郵電部門辦理有關發行手續時，卻被告知，該類刊物的征訂和發行暫時不能代理，如需代理至少要等到明年中期選舉過后。 得到這一答復，其中的15人為了免交執業稅，向管理部門遞交了暫緩執業的申請。只有一位

13、叫德威特·華萊士的年輕人沒有理會這一套，他回到他的暫住地-紐約格林威治村的一個儲藏室，和他的未婚妻一起糊了20_0 個信封，裝上征訂單運到郵局寄了出去。 從此世界出版史上的一個奇跡就誕生了。到20_ 年6月30日，他們創辦的這份文摘類刊物-讀者文摘已擁有19種文字、48個版本，發行范圍達127 個國家和地區，訂戶1億人，年收入5億美元。 2、你想盡方法了嗎 20_年10月27日，盧拉中選巴西第四十任總統，這位工人出身的勞工黨候選人，只讀過5年小學。許多傳記作家都想揭開盧拉的成功之謎，但盧拉從沒安排過與此有關的采訪。 前不久，盧拉總統前往一個名叫卡巴的小鎮視察，該鎮的小學請他帶著學生上

14、一節早讀課，由于邀請他的那個班有一位盲童，盧拉總統欣然同意。 盧拉總統領讀的是一篇題為我的第一任教師的課文。讀完后，盲童怯怯地問了這么一個問題：總統，您的第一任教師是誰？盧拉總統沉思了片刻，講了這么一個故事- 也是像你們這么大的時候，我放學回家。在準備開門的時候，鑰匙找不到了。返回學校去找，沒有；去問同學，同學也都沒見到。當時我父母不在家，要星期天才能回來。怎么辦呢？我找來一枚別針，想鉤開那把鎖，可弄不開。于是我轉到房子的后面，想從窗子爬進去，可是窗子是從里面關死的，不砸壞玻璃就無法進去。怎么辦？就在我準備爬上房頂，從天窗里跳進去的時候，鄰居博爾巴先生看到了我。 你想干什么，小伙子？我的鑰匙丟了，我無法從門里進去。我說。你就不能想點方法嗎？他問。我已經想盡了所有的方法。我答復。你沒有想盡所有的方法，至少你沒有懇求我的幫助。說著，他從口袋里掏出鑰匙，把門翻開了。 當時，我一下愣住了。原來，我媽媽在他家留了一把我家的鑰匙。你假如問我，誰是我的第一任教師，我認為是博爾巴先生。 從此，盧拉總統的故事就傳開了，也許不會再有人對一個只有小學文化的人中選總統感到驚奇了。省心WTT聲明：1、本網站所刊載的各類形式包括但不僅限于