1、第6課西周的分封知識網絡構建暴君商紂:好酒淫樂，不理朝政，重稅酷刑對待人民用心愛心專心-3 -武王伐紂J牧野之戰：約公元前1046年，周武王率軍伐紂，雙方在牧野決戰，周j軍全勝，商朝滅亡西周的分封、西周建立：武王滅商后，建立周朝，定都鎬京，史稱西周目的：加強對全國的統治分封諸侯方法：以周王室為中心，將王族、功臣及舊貴族的后代分封到各地做諸侯，建立諸侯國作用：鞏固了西周的統治，擴大了統治范圍，加速了全國經濟的發展平王東遷：公元前771年，西周滅亡。公元前770年，周平王遷都洛邑，東周尹課后即時訓練1、曉明看電視劇 封神演義時看到這樣一個鏡頭:周武王聯合800多個部落擊敗商朝軍隊,紂王自焚，商朝滅

2、亡。他由此回憶起哪一個歷史事件?A、炎黃部落打敗蚩尤部落B、商湯滅夏牧野之戰D、國人暴動2、被少數民族犬戎攻破都城滅亡的國家是:A 東周西周商朝夏朝3、東周建立的時間是：（A 公元771年 B公元前771年公元前772年 D公元前770年4、下列對夏商西周的社會生活敘述不正確的是:夏朝、商朝、西周、東周的第一位統治者分別是啟、湯、武王、平王。所以它被夏朝筑有城堡宮殿，組建軍隊，制定刑法，設置監獄，建立起國家行政機構,看作是我國第一個國家。C商朝的地域和影響遠遠超過夏朝，是當時世界上最大的國家之一。D西周的全國土地歸周王所有，各級貴族和平民從周王那里分到土地，只有使用權，不能轉讓和買賣。5、下列

3、對夏商西周的滅亡敘述正確的是：（）A統治不得民心是他們滅亡的共同原因。B夏朝最后一個國王紂荒淫無道，激化了社會矛盾。C商朝末年國王桀奢侈殘暴，自比太陽，引起人民不滿。D西周末代統治者周平王烽火戲諸侯，最后得不到人民的支持而亡國。6、分封制開始實施是在：（）A夏朝B商朝C西周D東周7故事“烽火戲諸侯”中的諸侯，是通過下列什么制度產生的（）A、禪讓制B、世襲制C、分封制D、奴隸制8周文王任用的賢才中最著名的是（）A.伊尹B.姜尚C.共伯和D.姬旦9、西周時期實行的制度有（）禪讓制世襲制分封制等級制ABCD10、西周分封制的分封對象不包括：（）A親戚B功臣C前代貴族后裔D少數民族部落首領11、周初實

4、行分封制，其根本目的是（）A、保護貴族的世襲地位B、調和統治階級內部的矛盾C、擴大西周的統治基礎D、鞏固剛剛建立的西周政權12 、夏商西周國家統治人民的手段有：（）分封制軍隊刑法禮儀教化ABCD13 、聽歷史故事可以調節我們學習歷史的心情，激發我們學習歷史的興趣。蕭童同學在休息的時候，給大家講了“烽火戲諸侯”的故事。你知道這個故事跟誰有關嗎？（A、夏桀B、商湯C周厲王D、周幽王綜合思維導航14 識讀右圖，回答問題（1）此圖反映的是西周的什么政治制度？西周實行這種政治制度的目的是什么？IM(2)該制度下的諸侯有什么義務?(3)該制度中最低層的是什么人?(4)該制度的實行有什么作用?合作探究學習15假如你是諸侯王，你愿意聽從周王的號令么？如果不聽從，是什么樣的環境影響你的抉擇？第6課西周的分封1C2B3D4A5A6C7C8B9C10D11D12B13D14 （1）分封制鞏固統治（2）諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢賦，平時鎮守疆土，戰時帶兵隨從天子作戰。（3）奴隸（4）西周通過分封諸侯，開發了邊疆地區，加強了統治，成為一個強盛的國家15 提示；愿意，因為自己有了封地，對封國有統治權力和權力等級，加強了周王室與各諸侯國的經濟、文