1、2009屆高三畢業典禮上的發言 -林成華尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：上午好！很高興作為教師代表在這里發言。首先，請允許我代表全體老師向即將步入人生新的航程的你們表示最衷心的祝賀！光陰似箭，歲月如梭，如果說高中生活是一本書，今天已經翻閱到最后幾頁，這一切都將成為你們人生中美好的回憶，因為你們將很快踏上新的征程。此時此刻，我最想說的一句話是感謝:感謝你們曾在新年和教師節時為我們送上的溫馨祝福，讓我們感受到為人師的幸福；感謝你們曾經專注地學習、渴求知識的追問，讓我們體會到工作帶來的激情與快樂；感謝你們曾經的困惑和過錯，讓我們在教學相長中使我們的教學水平日益提高同學們，在你們臨行時，我想在你

2、們的行囊里放上我們的希望與祝福！希望你們明確人生目標。希望你們在平凡中追求超越，不斷超越自己，在平凡中始終保持著高尚的追求。希望你們追求勤奮。希望你們追求快樂。希望你們今后“常回家看看”。古人云：千里之行，始于足下。我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，一步一個腳印，奮力拼搏，創造永恒的無悔的青春！最后，祝愿2009屆全體同學：在離開母校的日子里，男同學越來越瀟灑，女同學越來越漂亮！2009-5-5一、 教材分析財政作為國家參與的社會產品的分配過程，在經濟和社會發展中發揮重要作用。當前在我國的社會財富總量中，國家集中的財政收入所占比重過低；在財政收入中，中央財政集中的收入比重過低。中央財政和中央應

3、承擔的任務不相稱，給經濟發展和社會發展帶來一系列問題，如財政赤字過大，教育科研經費不足，區域、城鄉間經濟發展不平衡等。因此,為改變這一狀況，必須增加財政收入。課文通過財政的作用說明增加財政收入的意義。二、教學目標知識與技能：知道國家財政的涵義；知道財政收入的主要方式；知道財政支出的主要方面；理解財政收入和經濟發展、財政收入和財政支出的辯證關系；懂得財政收支的原則過程、能力與方法：通過教師和學生展示資料、課堂討論交流，學生能自主探究財政收入和經濟發展的關系，財政收入和財政支出的關系、財政收支的原則情感、態度與價值觀：學生在財政收入和經濟發展關系的自主探究過程中懂得每個公民都應自覺承擔起依法納稅的

4、責任，擔負起國家自強的重任；在自主探究財政收支原則的過程中，懂得兼顧國家、集體和個人三者利益，能不斷增強對國情的認識，明確自己肩負著國家富強民族崛起的歷史使命三、教學重點和難點：1.“財政的五個方面的作用”是重點。2.“發揮財政的作用的關鍵為什么是增加財政收入而不是財政支出，以及影響財政收入的因素”是難點。四、 教法選擇：情境教學法、問題教學法、舉例法、談論法、合作學習法等。五、 教學手段：傳統教學手段與多媒體手段相結合。六、教學設計：本課圍繞“財政作用”一個中心，設計課前、課中、課后三項活動，引領學生在實踐活動中，實現“感受知識價值，學會靈活運用，實現知行信統一”的目標。

5、七、 教學過程（一）導入新課:教師活動：引導學生閱讀教材64頁“上海徐家匯地鐵戰”材料，議論材料提出的三個問題。學生活動：討論問題，在教師引導下明確：地鐵耗資巨大，只能有國家出資興辦，國家必須有一定的收入，才能保證其各項職能的順利實施。（二）進行新課一、財政及其作用1、什么是財政主要通過講解法解決 2、財政的作用主要通過情境教學法、問題教學法、舉例法進行教學  二、財政收入與支出（1）財政收入收入來源影響財政收入的主要因素通過情境問題教學方法（2）財政支出 經濟建設支出 科學、教育、文化、衛生事業支出 行政管理和國防支出社會保障支出&

6、#160;債務支出通過合作學習方法三、 財政收支平衡和財政赤字（1）財政收支的三種情況：收大于支，支大于收，收支相等。  （2）財政收支平衡  （3）財政赤字通過圖表教學方法（三）課堂總結、點評這節課我們重點學習了國家收入與分配的有關知識，知道了國家的收入和支出就是財政，國家是通過財政預算和國家決算參與社會分配的，知道了財政收支的具體途徑和用途，以及要保持財政收支平衡等常識。這對于我們在經濟生活中正確地理解國家用財政手段調控經濟、管理經濟的政策和措施，將有重大指導作用。四）實例探究 例1 有效調節資源配置，促進經濟發展，是財政的一個重要作用。下列直接表明

7、這一作用的是（   ） （1）提高城鎮居民最低生活保障標準  （2）加大基礎設施建設的投入  （3）發行國債增加財政收入 （4）增加對西部地區的投入 A（1）（2）（3）（4）                B（1）（2）（4） C（2）（3）（4）           

8、;         D（2）（4） 答案：D 例2 2004年，國家財政對農業投入比上年增長20以上，主要用于支持農村經濟結構調整，糧農直接補貼，農村教科文衛事業，財政這一投資方向的目的在于（    ） A深化農村經濟體制改革         B強化政府在農村經濟發展中的決定作用 C發揮市場的調節作用     

9、0;     D改善農民的生產和生活條件 答案：D 例3 2003年，我國投入巨資強化公共衛生設施建設，實行強制消毒措施，對患者進行隔離治療，使非典疫情迅速得到控制。這體現了財政  （   ） 是基礎設施、基礎工業、高科技產業基礎與保證 促進教科文衛事業的發展 為建立和完善社會公共服務體系提供物質保障 為健全社會保障體系，改善人民生活提供物質保障 答案：C 例4 近年來，國家多次提高機關事業單位職工工資和離退休人員工資。這表明財政（      ） A、為改善人民生活提供物質保障         B、可以集中力量辦大事 C、為人民創造和諧的生活環境           D、是鞏固國家政權的物質保障 答案 A&#