1、歷史與社會第七單元復(fù)習(xí)提綱一、知識就是力量1、知識改變生活（1）印刷術(shù)成為農(nóng)耕時代科技發(fā)明的典范。我國印刷術(shù)的最早形式是雕版印刷術(shù)。印刷術(shù)的發(fā)明，為人類通過書本學(xué)習(xí)知識創(chuàng)造了條件，促進(jìn)了知識傳播和信息溝通手段的進(jìn)步，進(jìn)而促進(jìn)了人類文化和教育的發(fā)展，廣泛深刻地影響了人類的歷史進(jìn)程；德國谷登堡發(fā)明的印刷機（在工業(yè)時代），開創(chuàng)了以機械操縱為基本特征的世界印刷史上的新紀(jì)元，使書籍出版更加快捷，知識傳播更加容易。王選教授研制的漢字激光照排系統(tǒng)，使中國的印刷業(yè)徹底告別了“鉛與火”的年代，用“光與電”續(xù)寫輝煌。（2）電話的發(fā)明，使人們之間的聯(lián)系越來越方便和快捷。（3）1946年，世界上第一臺計算機的問世，使

2、人類開始進(jìn)入信息時代。現(xiàn)在，電腦，尤其是互聯(lián)網(wǎng)，已經(jīng)進(jìn)入我們的生活，正在改變著我們的生活方式。（網(wǎng)上購物、網(wǎng)上聊天等） 袁隆平教授（被譽為“雜交水稻之父”）為解決中國糧食問題，經(jīng)過長年實驗研究，利用先進(jìn)的生物技術(shù)，大大提高了水稻的產(chǎn)量。（4）航天技術(shù)的發(fā)展，不僅改變了人的視野和思想，而且改變了人類的生活方式。在探索未來生活的各種可能性方面，顯示出日益重要的作用。人類對科技進(jìn)步和改善生活的要求是無止境的。第一個實現(xiàn)登月的宇航員是美國的阿姆斯特朗。2、學(xué)習(xí)改變命運學(xué)習(xí)知識不但使我們了解豐富多彩的大千世界，而且使我們學(xué)會生存，促進(jìn)發(fā)展；走向新的生活。學(xué)習(xí)知識已成為改變?nèi)松\最強大、最有效的力量。3

3、、學(xué)習(xí)化社會（1）學(xué)習(xí)不僅是每個人開啟富裕之門的鑰匙，而且關(guān)系著整個社會的繁榮。人們只有不斷地學(xué)習(xí)，更新知識，才能跟上時代飛速前進(jìn)的步伐。（2）終身教育是自20世紀(jì)中葉開始流行的一種教育思潮，主張教育應(yīng)貫穿在人的一生中進(jìn)行，這是學(xué)習(xí)型社會的具體體現(xiàn)。1973年，法國創(chuàng)辦了世界上第一所老年大學(xué)。如今在世界各地，終身學(xué)習(xí)已成為新世紀(jì)人們生存和發(fā)展的必然要求，越來越多的人加入到學(xué)習(xí)新知識的行列。（3）在信息時代，各種大眾傳媒，尤其是網(wǎng)絡(luò)，使人們的學(xué)習(xí)變得更加方便快捷。（4）學(xué)習(xí)化社會的兩大特點：終身學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)手段、方式的多樣化。二、大眾傳媒1、走進(jìn)生活的大眾傳媒（1）大眾傳媒是傳遞信息的大眾傳播媒體

4、，包括書籍、報紙、雜志、電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)等。（2）大眾傳媒的功能：獲取和傳遞信息；文化傳承；監(jiān)督功能；娛樂功能。（3）大眾傳媒對我們的影響：今天的社會已經(jīng)離不開大眾傳媒，大眾傳媒已成為連接社會的重要紐帶。大眾傳媒不僅改變了人們的學(xué)習(xí)方式，也改變著人們的工作方式，成為文化傳承的重要力量，影響社會的輿論，豐富人們的精神世界。2、不同特色的大眾傳媒（1）大眾傳媒多種多樣，每種媒體都有其優(yōu)點，同時也存在著不足。在利用大眾傳媒時，要根據(jù)媒體的特點和自己的需求做出具體的選擇。（2）互聯(lián)網(wǎng)作為一種綜合媒介，它可以兼收并蓄各種已有的大眾傳媒，同時，又有自己獨特的優(yōu)勢，即虛擬的人際交往平臺和信息傳播平臺。（3

5、）互聯(lián)網(wǎng)不能取代一切，各種媒體各有自己的受眾，共同筑起影響巨大的傳媒世界。3、正確對待大眾傳媒（1）大多數(shù)新聞可以幫助我們正確地了解世界，認(rèn)識社會。不過，也有一些新聞報道是片面的、不真實的，甚至是虛假的。我們要善于思考，保持清醒的頭腦，鍛煉去偽存真的本領(lǐng)。（2）大眾傳媒具有娛樂、游戲功能，它賦予青少年積極的生活觀念、廣闊的生活空間和豐富的生活色彩，但我們不能沉湎其中，應(yīng)適可而止。（3）互聯(lián)網(wǎng)提供一個虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，它為我們的精神生活開辟了一個新天地，網(wǎng)上聊天交友成為一種社會時尚。在這一世界里，人們不必以真實身份示人，這種隱匿性為人們宣泄自己的情緒大開方便之門。與此同時，我們要遵守相關(guān)法律法規(guī)，

6、文明上網(wǎng)。遵守網(wǎng)上社會公德是我們必須樹立的行為規(guī)范。（4）我們在充分利用大眾傳媒充實自己的精神生活的時候，應(yīng)警惕大眾傳媒中一些色情、迷信等內(nèi)容，保護(hù)自己的身心健康。（5）我們要善于分辨信息的優(yōu)劣，判斷信息的真?zhèn)危硇缘剡\用傳媒與人溝通，選擇健康的娛樂方式，自由自在地生活于大眾傳媒的世界里。三、追尋真善美1、探索自然界的奧秘（1）科學(xué)家們勤于思考，忘我地探索，常常在細(xì)微之處有重大的發(fā)現(xiàn)。如德國科學(xué)家魏格納大陸漂移說的提出。（2）科學(xué)探索的道路是艱辛、漫長的，需要克服各種困難，付出艱苦的努力，甚至于以生命為代價。如居里夫人發(fā)現(xiàn)和提煉鐳的過程。（3）雖然追求真理的道路崎嶇不平，但是在科學(xué)精神的鼓舞下

7、，人類探索未知世界的腳步始終沒有停止過，社會因此而進(jìn)步，文明因此而發(fā)展。2、認(rèn)識人生的意義：為了追求獨立、追求真理、為了人類的幸福、為了人類的解放、為了民族的利益等。古往今來，為了探求生命的意義，有人執(zhí)著地追求、思考，更有很多人把對人生價值的思考付諸實踐。（1）蘇菲的世界向人們展示的是主人公勤于思考的探索精神。（2）蘇格拉底不懈追求的是大膽懷疑的理性精神。（3）林覺民烈士舍小家為大家，表現(xiàn)出革命者大無畏的勇于犧牲的奉獻(xiàn)精神。（與妻子）（4）奧斯特洛夫斯基所追求的是不因“虛度年華而悔恨”，不因“碌碌無為而羞愧”的為自己的理想不懈奮斗終生的實踐精神。（5）時代在發(fā)展，人們對世界的看法也在變，但人們對于自身和生命價值的認(rèn)識和追求是永無止境的。3、發(fā)掘美好情感（1）眾多音樂、文學(xué)、藝術(shù)作品中的優(yōu)秀作品，都表現(xiàn)了人們對美的追求。如貝多芬的第五交響曲、米隆的擲鐵餅者。（2）優(yōu)秀藝術(shù)作品所蘊涵的情感之美，不僅表現(xiàn)為對美好事物的描繪和頌揚，也表現(xiàn)為對丑惡現(xiàn)象的揭露和抨擊。如畢加索的格爾尼卡，揭露第二次世界大戰(zhàn)的暴行。（3）優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)作品，之所以能夠產(chǎn)生如此強烈的感染力，就在于它反映了人類最真實的情感世界。如朱自清的背影。（4）藝術(shù)美，來自藝術(shù)作品的豐富內(nèi)涵，也來自藝術(shù)形式的多種多樣，這些都源于我們的生活。如我們