1、企業實習自我鑒定【200字】企業實習自我鑒定【一】 在教學工作中，我深入細致的備好每一節課。 在備課中 , 我認真研究教材， 力求準確把握重點， 難點 .并注重參閱各種 資料，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意 弱化難點強調重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結提高教 學水平。認真上好每一節課， 上課時注重學生主動性的發揮 , 發散 學生的思維 , 注重綜合能力的培養 , 有意識的培養學生的思維 的嚴謹性及邏輯性 , 在教學中提高學生的思維素質 . 保證每一 節課的質量 .認真及時批改作業， 注意聽取學生的意見 , 及時 了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。堅持聽課， 注意學

2、習組里老師的教學經驗 , 努力探索適合 自己的教學模式 . 本學年平均每周聽課二到三節 , 對自己的教 學促進很大 . 不僅如此，還抓住每次外出學習的機會， 取長補 短，收獲不少。注重教育理論的學習 , 并注意把一些先進的理 論應用于課堂 , 做到學有所用 . 一年來 , 我在學校上了多次公 開課 . 通過開公開課 , 使自己的教學水平得到很大的提高 , 但 也使我意識到了自己在教學方面的不足之處 , 并積極改進。 扎 實自己的基本功。通過向老教師學習，切實提高自己的基本功。企業實習自我鑒定【二】 在教學工作方面，認真備課，用心修改教案，確保教案、 教學課件規范，內容準確。了解學生的學習情況，

3、針對不同 的特點進行教學， 課堂上積極面對， 教學語言表達清晰流暢， 虛心聽取指導老師的意見，彌補自己在教學工作上的不足。在代理班主任工作期間，與學生形成良好的師生關系， 熱心真誠面對每位學生，尊重他們，深入細致了解他們。在 班級管理上，積極負責。從早自習的監督，每位學生是否按 時到校，是否有認真讀課文 ; 到課間操、眼保健操的監督 ; 課 堂紀律，課間紀律，通知班級規定的日常事務等，都予以高 度的責任，認真對待，細致入微，保證各項工作到位。 同時，與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手， 放飛吾心” 的主題班會，并且取得預期的效果。在實習過程中，我也發現了自身在教學工作上的不足。 講課時

4、聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學生中建 立起足夠的威信等，教學的基本功不扎實。企業實習自我鑒定【三】這次實習令我感受頗多， 首先， 在我的教學活動過程中， 遇到了很多在大學課堂里所沒有經歷過，沒有學過的東西， 以前總認為自己的有很強的親和力， 做每件事都很自信。 但 在一次講課中，我用講授法并結合實際的事例給學生上新課，剛開始學生還聽得津津有味的，可到后面有部分學生已經聽 得有氣無力了。學生何以如此呢 ?仔細分析了原因， 在我看來， 主要是由 于學生沒有學習興趣，以及教師的教學方法太過于單一。課 堂應該充分的體現教師的主導作用與學生的主體作用相結 合，在自己認真總結過后， 不斷的改進了自己的缺陷和不足， 而認識到本班學生對討論活動比較感興趣，在之后的上課之 中, 就改進了教學方法 , 同時指導學生對教師教學的相關具體 案例進行討論分析，這樣就活躍了課堂氣氛，使得我的教學 與學生的學習達到了預想的效果。其次，課前準備工作要充分，作為一名教師，我在考慮 問題時，做到了細心全面，并且要切合實際的內容，同時在 教學過程中我覺得自己的的眼神、 表情