湖南省衡陽縣一中2015年下期高三第三次月考(期中)語文試題卷_第1頁
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1、衡陽縣一中2015年下期高三第三次月考(期中)語文試題卷時間:150分鐘 滿分:150分 第卷(閱讀題70分)甲 必考題一、論述類文本閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文字,完成13題。“鳥巢”奇妙的形體結構“鳥巢”是2008年北京奧運會主體育場,它坐落在奧林匹克公園中央平緩的坡地上。高低起伏變化的外觀緩和了建筑的體量感,并賦予它具有震撼力的形體。它的形象完美純凈,外觀即為建筑的結構,立面與結構達到了完美的統一。結構的組件相互支撐,形成了網絡狀的構架,它就像樹枝編織的鳥巢。許多看過“鳥巢”模型的人這樣形容:那是一個用樹枝般的鋼網編織成的溫馨鳥巢!是孕育與呵護生命的“巢”,寄托著人類對未來的希望

2、。整個建筑通過巨型網狀結構聯系,內部沒有一根立柱,看臺是一個完整的沒有任何遮擋的碗狀造型,如同一個巨大的容器。這種均勻而連續的環形將使觀眾獲得最佳的視野,帶動他們的興奮情緒,并激勵運動員向更快、更高、更強沖刺。原設計方案中的可開啟屋頂被取消,屋頂開口擴大,并通過鋼結構的優化大大減少了用鋼量。大跨度屋蓋支撐在24根桁架柱之上,桁架柱間距為37.96米。主桁架圍繞屋蓋中間的開口呈放射形布置,有22榀主桁架直通或接近直通。為了避免出現過于復雜的節點,少量主桁架在內環附近被截斷。鋼結構大量采用由鋼板焊接而成的箱形構件,交叉布置的主桁架與屋面及立面的次結構一起形成了“鳥巢”的特殊建筑造型。搭建“鳥巢”鋼

3、結構的Q460鋼也有很多獨到之處:這是一種低合金高強度鋼,它在受力強度達到460兆帕時才會發生塑性變形,這個強度要比一般鋼材大,因此生產難度很大。這是國內在建筑結構上首次使用Q460規格的鋼材,而這次使用的鋼板厚度達到110毫米,這是前所未有的,在國際標準中,Q460的最大厚度也只是100毫米。以前這種鋼一般從盧森堡、韓國、日本進口。為了給“鳥巢”提供“合身”的Q460,從2004年9月開始,我國科研人員開始了長達半年多的科技攻關,前后3次試制,終于獲得成功。如今,為“鳥巢”準備的Q460鋼材已經開始批量生產。2008年,400噸自主創新、具有知識產權的國產Q460鋼材,將撐起“鳥巢”的鐵骨鋼

4、筋。在“鳥巢”頂部的網架結構處表面還將貼上一層半透明的膜。使用這種膜后,體育場內的光線不是直射進來的,而是通過漫反射,使光線更柔和,由此形成的漫射光還可以解決場內草坪的維護問題;同時這種膜還有為座席遮風擋雨的功能。更為匠心獨具的是,讓“鳥巢”整個體育場室外地形微微隆起,將很多附屬設施置于地形下面,這樣就避免了下挖土方的巨大投資。注 體量:建筑物的規模。 桁(héng):梁上或門框、窗框上的橫木。 榀(pn):量詞,一個房架稱一榀。1.從原文看,下列對“外觀即為建筑的結構”的說明,不正確的一項是:( )A“鳥巢”相互支撐的結構組件形成了網絡狀的構架,外形就像樹枝編織的鳥巢。B“鳥巢”的

5、形象完美純凈,達到了外觀與結構的和諧統一。C“鳥巢”外表所呈現的形體結構,就是整個鳥巢建筑的完整構造。D“鳥巢”的外觀形式就是其本身的結構,二者具有一致性。 2.下列表述,符合原文意思的一項是:( )A坐落在平緩坡地上的“鳥巢”,均勻而連續的外形,可以使觀眾獲得最佳的視野。B由于取消了可開啟屋頂,優化了鋼結構,避免了下挖土方,因而節省了“鳥巢”的投資。C使用了Q460特種鋼材后,交叉布置的主桁架與屋面及立面的次結構一起形成了“鳥巢”的特殊建筑造型。D整個“鳥巢”貼上一層半透明的膜后,既能使光線柔和,又能為座位遮風擋雨。3.依據原文的信息,下列推斷正確的一項是:( )A“鳥巢”的造型結構,基本上

6、是對自然界中鳥類巢穴的模仿和放大。B“鳥巢”內部無一根立柱,觀眾無論坐在任何座位,都能獲得觀看比賽的最佳效果。C搭建“鳥巢”使用Q460鋼材后,整個鳥巢的構造變得更加輕盈和完美。D原設計方案中的可開啟屋頂被取消,大大減輕了主桁架柱的承重負擔。二、古代詩文閱讀(36分)(一)閱讀下面的文言文,完成47題(19分)古之善賞者費少而勸眾善罰者刑省而奸禁善予者用約而為德善取者入多而無怨。趙襄子圍于晉陽,罷圍而賞有功者五人,高赫為賞首,左右曰:“晉陽之難,赫無大功,今為賞首,何也?”襄子曰:“晉陽之圍,寡人社稷危,國家殆,群臣無不有驕侮之心,唯赫不失君臣之禮。”故賞一人,而天下為忠之臣者莫不愿忠于其君。

7、此賞少而勸善者眾也。齊威王設大鼎于庭中,而數無鹽令曰:“子之譽日聞吾耳,察子之事,田野蕪,倉廩虛,囹圄實。子以奸事我者也。”乃烹之。齊以此三十二歲道路不拾遺。此刑省奸禁者也。秦穆公出游而車敗,右服失馬,野人得之。穆公追而及之歧山之陽,野人方屠而食之。穆公曰:“夫食駿馬之肉,而不旋飲酒者,傷人。吾恐其傷汝等。”遍飲而去之。處一年,與晉惠公為韓之戰,晉師圍穆公之車,梁由靡扣穆公之驂,獲之。食馬肉者三百余人,皆出死為穆公戰于車下,遂克晉,虜惠公以歸。此用約而為德者也。齊桓公將欲征伐,甲兵不足,令有重罪者出犀甲一戟,有輕罪者贖以金分,訟而不勝者出一束箭。百姓皆說,乃矯箭為矢,鑄金而為刃,以伐不義而無道

8、,遂霸天下。此入多而無怨者也。故圣人因民之所喜而勸善,因民之所惡而禁奸。故賞一人而天下譽之,罰一人而天下畏之。故至賞不費,至刑不濫。孔子誅少正卯,而魯國之邪塞;子產誅鄧析,而鄭國之奸禁。以近喻遠,以小知大也。故圣人守約而治廣者,此之謂也。(選自淮南·汜論訓)4.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是( ) A. 古之善賞者費少/而勸眾善罰者刑省/而奸禁善予者用約/而為德善取者入多/而無怨/B. 古之善賞者/費少而勸眾/善罰者/刑省而奸禁/善予者/用約而為德/善取者/入多而無怨/C. 古之善賞者費少/而勸眾善/罰者刑省/而奸禁善/予者用約/而為德善/取者入多/而無怨/D古之善賞者/

9、費少而勸眾善/罰者刑省而奸禁/善予者用約/而為德善取者/入多而無怨/5.下列句子編為四組,全都屬于為政者“善用賞罰”做法的一組是( )罷圍而賞有功者五人,高赫為賞首 天下為忠之臣者莫不愿忠于其君齊威王設大鼎于庭中,而數無鹽令 齊以此三十二歲道路不拾遺遍飲而去之 訟而不勝者出一束箭A B C D6.下面是對文本內容的分析評價,不正確的一項是( )A本文通過幾個具體事例,論述了只要依照百姓的喜惡來勸善禁奸,就能夠做到“守約而治廣”的道理。B趙襄子賞高赫,是為了倡導君臣之禮;齊威王烹無鹽令,是為了禁絕臣子以奸事君。賞罰雖異,均利于治。C齊桓公要征兵打仗,下令有罪在身的人可以交納錢物代替親身作戰,既使

10、自己大有所獲又使百姓沒有怨言。D野人盜殺秦穆公的駿馬,秦穆公不但不責罰,反而為野人身體考慮而送酒給他們,顯示了秦穆公的德澤。7把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語(10分,每句各5分)“夫食駿馬之肉,而不旋飲酒者,傷人。吾恐其傷汝等。”遍飲而去之故圣人因民之所喜而勸善,因民之所惡而禁奸。(二)古代詩歌閱讀(11分).閱讀下面這首古詩,完成8-9題。早過大通驛查慎行夙霧才醒后,朝陽未吐間。翠煙遙辨市,紅樹忽移灣。風軟一江水,云輕九子山。畫家濃淡意,斟酌在荊關。注:大通驛:在安徽銅陵,大通河由此入長江,作者乘船途經此地。荊關:五代后梁畫家荊浩、關仝,二人擅長山水畫。8.第三聯的“軟”字在藝

11、術表現上很有特色,請作賞析。(5分)9.詩題的“過”字的詩中是如何體現的?請結合全詩簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(6分)10補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) 在蒹葭中,寫“我”逆流而上去追尋“伊人”,可是道路障礙越來越多,地勢越來越高,但“我”仍然艱難地攀爬的意思的兩句是: , 。 在望岳中,杜甫借泰山薄暮之景來抒發對祖國山河的熱愛和贊美之情的兩句是: , 。 在酬樂天揚州初逢席上見贈中,有兩句是劉禹錫對自己屢遭貶謫,老病侵襲,但天下間仍有不少志同道合的朋友而深感欣慰,又富含哲理的是: , 。11補寫出下列句子中的空缺部分。(6分) 在論語“學而”篇中,孔子認為“好學”的條件,除了

12、“食”和“居”兩個方面外,還必須具有的兩個方面是: , 。 在逍遙游中,莊子認為要能夠在無窮無盡的時空里遨游,達到無待的逍遙境界的條件是: , 。 在勸學中,荀子從正面用比喻來論證學習要堅持的道理的兩句話是: , 。乙 選考題請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意:作答時必須在答題卡上“選擇第_題作答”的橫線上把所選大題題號填上。只能做所選定大題內的小題,不得選做另一大題內的小題。如果多做,則按所做的第一大題計分。三、文學類文本閱讀(25分)12閱讀下面的文字,完成(1)(4)題(25分)父親的一課 王熙章16歲那年,父親送我去一家電腦培訓中心學習微機課程,那些枯燥的操作命令很快使我

13、厭倦了。漸漸地,一有空我便溜到與中心相鄰的“創世紀”網吧上網玩游戲,幾個月下來,我微機知識沒學到多少,倒是對那些神奇莫測的游戲入了迷,經常玩個通宵達旦。網吧老板是一個過早禿頂的中年男人,在眾多網民中,他好像獨獨對我這個學生特別反感,走來走去總要教訓我兩句:“玩物喪志,這詞兒你懂嗎?”世上哪有老板趕顧客出門的道理?我對他的告誡當成了耳旁風,只顧在網吧中玩得昏天黑地。一天,父親從鄉下到城里來看我。我正癡迷地玩“僵尸與俠客”的游戲,突然聽到身后一個聲音說:“好!精彩,好安逸喲!” 這話音好耳熟,方言土語在城里極少能聽見。我猛回頭,只見父親不知何時站在了我的身后。那一刻,我有一種做賊的感覺,趕緊站起身

14、,垂手而立。父親卻神情古怪地一把拉住我的手說:“章子,精彩,來,繼續玩!” 我做夢也沒想到父親不但不罵我,竟然讓我教他玩游戲。我興奮地抓住他的手,教他如何選擇按鍵、如何控制鼠標、如何躲避對方的打擊、如何出擊,沒想到父親學得還真快,不到3分鐘便投入于那醉人的游戲中。一晃7天過去了。父親的玩法越來越高明,也越來越上癮,竟好幾天通宵達旦泡在網吧中。這時,我的衣袋中只剩下30塊錢了。父親省吃儉用,每月寄400元錢給我做生活費,我卻將它們全都消費在了這些醉人的游戲中,剛過了半個月,我的衣袋就快空了,再向父親要錢,我開不了口。那天在網吧里,父親問我:“章子,身上有錢嗎?拿出來,讓爸過足這把癮!”一聽這話,

15、我的腦袋便“嗡”地一下大了。我家在城里沒有親戚,身上沒了錢,我跟父親在城里如何生活?父親是個復員軍人,只聽說他在城里有一個戰友叫方伯雄,我到城里來上學,父親便讓我去找方伯伯,可我卻壓根兒沒心思去見那些古板的人。那個禿頂的網吧老板又來催繳費了。按每小時兩元結算下來,父親已欠費300余元。眼看父親翻遍他所有的衣兜,再也沒有翻出一分錢來,我心里焦急萬分。 網吧老板呈現出他從未有過的兇相,威脅說:“3個小時內不繳清欠費,就把你們扭送到派出所。”父親眼巴巴地望著我,我偷眼看著網吧老板那副討債不成不罷休的架勢,不由膽戰心驚。我退下手腕上那塊花去父親80元錢買給我的手表作抵押,誰知網吧老板竟然不屑一顧。父親

16、指著他身上那件過年時新買的呢大衣誠惶誠恐地說:“要不,我、我脫下這身衣服給你?”網吧老板用鼻孔哼了一聲說:“一個鄉下人的破衣服,能值幾塊錢?” 圍觀的人里三層外三層,將我們圍了個水泄不通,有人在對我的父親指指點點:“沒錢玩什么游戲?鄉巴佬!”這時我看見父親的嘴角抽了抽,就在那一刻,我感覺那譏諷的話語就像皮鞭似地抽打在我的臉上。我發狂似地沖出人群,找我的同學去借錢,可他們一見我,仿佛都如見了瘟神,慌忙離去。 “天哪,這個時候,我到哪里去弄錢解救我的父親?”我急得像熱鍋上的螞蟻,不停地在心里說。我不禁悔恨交加。回到網吧,跪倒在父親面前,我痛哭失聲地說:“爸,是我害了你,我不該教你玩這種害人的游戲!

17、” 父親也不禁老淚縱橫,他一把拉起我說:“孩子,你終于明白了,這就叫玩物喪志!來,爸給你介紹一位伯伯,他就是我在家跟你提起過的方伯雄伯伯!”我抬起頭來,順著父親所指的方向看去,只見網吧老板一反常態,正笑吟吟地站在我的面前(節選自當代微型小說精選)下列對小說的分析和概括,不正確的兩項是(5分) ( )A小說通過語言描寫和神態描寫,塑造出方伯伯這一形象豐滿的人物,使小說情節具有很強的戲劇性。B“父親卻神情古怪地一把拉住我的手”,“神情古怪”一詞表現了父親看到“我”癡迷于網絡游戲的驚詫感覺。C這篇小說以“父親的一課”為題,意在表現父親對“我”的一次教育。小說以“我”沉溺網絡游戲為開端,“我”到處籌錢

18、替父親還債是小說的高潮。D小說中描寫圍觀人群對父親譏諷的話語、同學對“我”借錢時的慌忙躲避,是為了反映社會中人與人之間的自私和冷漠。E小說中“我”對學習微機課程感到枯燥,卻對網絡游戲非常癡迷,這種現象應該引起我們對教育內容和方式的思考。小說中,“我”的情感態度經歷了一個怎樣的轉變過程?(6分)小說情節發展似乎有些“突兀”,但細細看來,一切都在情理之中。試就文中的“伏筆”和“鋪墊”各舉一例作簡要分析。(6分)小說描寫了一位父親獨特的教育方式,對于這種方式,有人表示贊同,有人表示異議,你的看法怎樣呢?請就你認同的一種觀點加以探究。(8分)四、實用類文本閱讀(25分)12閱讀下面的文字,完成(1)(

19、4)題。(25分) 謝希德的誠與真1949年10月1日新中國成立,正在美國麻省理工學院攻讀博士學位的謝希德從親人的來信中得到這一消息。昂首屹立于世界東方的祖國母親,像磁石般吸引著這個遠在異國他鄉的赤子。有人勸告謝希德不要回到當時生活貧困、科研條件差的中國去,她卻視祖國的利益高于一切,決心在學習告一段落后,立刻回國參加建設。1952年,獲得博士學位的謝希德回國,在復旦大學任教,并于l956年與北京大學的黃昆教授共同主持開辦了我國第一個半導體專門化培訓班。謝希德一直密切關注著國內外物理學研究的動態,努力探索真知。上世紀70年代后期,她開始思索一個奧妙而又實際的問題怎樣使鋼材不生銹?是什么起到抗腐蝕

20、的保護層作用?世界上一些國家每年因腐蝕而報廢的鋼材達上千萬噸,中國也面臨著同樣的問題。怎樣才能使我國有限的鋼材發揮更大的作用?這就要涉足表面物理。專長在半導體和固體物理研究的謝希德,如果繼續從事她的研究,可以說既省力又穩妥,還可以盡快出成果;如果另辟蹊徑轉入新領域,即使付出艱辛的勞動,五年十載能否取得顯著成績仍是個未知數。然而,她是一個進取心很強的人,表面物理亟待研究,哪怕付出l0倍、20倍的努力,也要勇闖難關,有所創造。作為學界前輩,她也要借此鼓勵年輕人去開拓這個前景廣闊的新領域。謝希德率領她的團隊,經過認真細致的研究,一點一滴地積累經驗,使復旦大學的表面物理研究達到了世界水平。1983年,

21、謝希德擔任復旦大學校長。以她的身份,每天上下班都有專車。可是人們時常在校車上看到她的身影。她說:“在車上既可以提前處理一些公事,又可以借這個機會與同志們交談,傾聽各種議論。從校內的事到天下事都可以成為車內的話題,其中有牢騷,也不乏獨到的見解;特別有意思的是車內總有一兩位不愿隱瞞自己觀點、也不善于竊竊私語的同志不時發表一通高見,而且獲得一些同事的共鳴。”在這里,教師對學校的意見和要求得到了反映,學校的決策又通過謝希德的宣傳深入人心。謝希德這樣一位日夜為科學事業操勞的學者,業余愛好廣泛,喜歡多彩的生活。她酷愛集郵,喜歡欣賞古典音樂和閱讀文學作品。生活雖然是豐富的,但一個人卻不可能樣樣喜好、樣樣精通

22、。有人曾撰文說謝希德愛好和擅長烹飪,其實她對此談不上內行。為此她特意關照那位作者要實事求是:“中國的烹飪大有學問,我還未入門,其實我的手藝遠不及我愛人。”1987年,謝希德的丈夫、中科院院士曹天欽患重病住院,一位成就極高的科學家變成了比孩子更需要照顧的病人。謝希德接受了這個殘酷的現實,盡心履行著妻子的職責,為治愈丈夫的疾病傾注了一腔深情。那幾年,謝希德政務纏身,再加上頻繁的學術和外事活動,身心都十分勞累。但是不管工作多忙,只要人在上海,她每天都要擠出時間,去醫院陪伴丈夫,默默地做著力所能及的一切。她和所有勤勞樸實的中國婦女一樣,有著撼人心魄的人間至誠。1999年,謝希德應邀擔任新世紀版十萬個為

23、什么的編委,并修改書中的兩篇科學小品。她深知即便是科普文章也不能不講準確性。謝希德修改文章也像做科學實驗一樣,不敢有絲毫的馬虎。如某作者混淆了“硅片”和“芯片”這兩個概念。芯片是硅片經過多道程序加工而成的,她特地畫了一個簡明易懂的示意圖供作者參考。另一個地方,作者為求形象生動,用“指甲大小”來描述一個面積概念。不同人的手指甲可能差別很大,即便是同一個人,大拇指和小拇指的指甲大小也并不相同。謝希德根據實際情況把它改成“一厘米見方”這樣較為準確的寫法。求真的科學態度對每個人都非常重要,謝希德對此更為看重。 (摘編自王增藩謝希德傳)(1)下列對傳記有關內容的分析和概括,最恰當的兩項是(5分)A新中國

24、成立后,有人勸阻謝希德回國,是考慮她事業的發展,擔心國內科研條件差影響她在物理學研究上取得成績。B擔任校長的謝希德,經常乘校車上下班,使校車成為反映意見、宣傳決策的重要窗口,這體現出她為人的平易謙和。C謝希德在鉆研科學的同時,業余愛好也很廣泛,但不擅長烹飪,對此也不感興趣,所以不希望別人宣傳她精于此道。D謝希德在修改一篇科學小品時,特地為原作增補了一個簡明易懂的示意圖,以區別“硅片”和“芯片”這兩個概念。E本文擷取謝希德人生的若干片斷,描寫她熱愛祖國、獻身科學、關愛親人的事跡,表現了一位杰出女性的偉大人格。(2)謝希德轉而從事自己不熟悉的表面物理研究,有哪些方面的原因?請簡要分析。(6分)(3

25、)謝希德在科學工作中的求真態度體現在哪些地方?請簡要說明。(6分)(4)謝希德的“誠”體現在很多方面,請結合全文,談談你的理解。(8分)第II卷 表達題(80分)五語言文字運用(20分)13.下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是( )(3分) A.為了完成在全國的市場布局,我們三年前就行動了,特別是在營銷策略的制定上可謂處心積慮。 B.他在晚會上出神入化的近景魔術表演,不僅令無數觀眾驚嘆不已,還引發了魔術道具的熱銷。 C.最近幾年,由于市場競爭加劇,小家電生產企業加速整合,目前只剩下五六家分庭抗禮,占據了全省60%的市場份額。 D.家庭條件的優越和父母的溺愛,養成了他傲慢狂妄的個性,不管對誰

26、都側目而視,一副天不怕地不怕的小霸王樣子。14.下列各句中,沒有語病的一句是( )(3分) A.對那些刻苦訓練的年輕運動員,即使他們在比賽中偶爾有失常的情況,依然應該受到保護,絕不能一棍子就把人打倒。 B.深陷債務危機的希臘和西班牙,失業率已超過20%,主要是由于這兩個國家經濟衰退和實施大規模財政緊縮政策所導致的。 C.在90后的青少年中,科幻迷越來越多,這顯示了科幻文化正在崛起,是對長久以來孩子們缺失的想象力的呼喚。 D.很多企業都認識到,為了應對消費需求和競爭格局的變化,必須把改進服務提到與研發新產品同等重要的位置上。15.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當的一組是( )(3分)

27、過去的兒童教育是注入式教育,只要把種種的死知識、死教訓裝入他頭腦中,就以為滿足。 , , , ; 。 。兒童自由的讀物,實在極少。我們出版這個兒童世界的宗旨就在于彌補這個缺憾。教師教一課,他們就讀一課而且各種教育,仍舊是被動的,不是自動的我們雖知道之前的不對然而小學里的教育仍舊不能十分吸引兒童的興趣刻板莊嚴的教科書,就是兒童的唯一讀物也想盡辦法去啟發兒童的興趣 A. B. C. D. 16.請為下面一段文字續寫一個恰當的結尾,不少于50字。(5分) 柳永的詞,家喻戶曉。但不少人,對柳永的“風流韻事”,卻更是津津樂道。 其實這是不公平的,不少人對柳永的印象,仍停留在小說家馮夢龍所著的喻世明言第十

28、二卷眾名姬春風吊柳七的這篇小說里。歷史小說是允許虛構的,不過,以小說為依據來評判人物,顯然是太不嚴肅了。 作為河東柳氏的后人,我曾經搜集了不少全國各地的柳氏宗譜,其中有不少的家譜,對柳氏都有記載,柳氏后人對柳永的文章和道德,都很是推崇備至! 筆者在古文真寶一書中,發現了一篇柳永所寫的勸學文,可知 。17.根據所給材料的內容,在下面劃線處補寫恰當的句子。要求內容貼切,語意連貫,邏輯嚴密,語句通順。不得照抄材料,每句不得超過20個字。(6分) 材料:司馬遷史記記載:“黃帝采首山銅,鑄鼎于荊山下。”晉代王嘉在拾遺記中說:“神農采峻嶺之銅,以為器。”如果這些史料可靠,則我們祖先大約在5000年前就開始

29、使用銅器了。但是,考古學家一直沒有發掘到可以確證是夏代之前的銅器。因此,這些記載還只能視為傳說。早在傳說中的遠古時期,_ 。從傳世文獻記載來看,我國在夏代之前就已進入銅器時代,但是,_ 。上個世紀50年代,考古工作者在河南偃師二里頭一帶發掘出了不少青銅器。經鑒定,這批青銅器的制作年代距離現在3500多年,這個時間大概是夏晚期。它們出土的地點正好是古書中所說的夏代開采銅礦之地,因此,可以確信,_ 。六、寫作(60分)18.閱讀下面材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)有的人看到已經發生的事情,問:“為什么會這樣?”我卻夢想從未有過的事物,然后追問:“為什么不能這樣?” 蕭伯納 要求

30、選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題,不要脫離材料內容及含義的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關信息;書寫規范,正確使用標點符號。參考答案1.C 2.B 3.D 4B 5C 6C7翻譯“吃了駿馬的肉如果不立即飲酒,就會傷害身體。我擔心傷了你們大家。”讓野人全部飲了酒,穆公才離開。因此圣人按照百姓所歡喜的事情,勉勵他們做善事;依照百姓所厭惡的禁止奸邪。8.“軟”字一語雙關,既是寫風軟,也是寫江水之軟。寫出了微風輕柔,溫軟拂面,也寫出了軟風吹拂江水,使江水也變得溫柔綿軟,微波輕漾。 9.“過”即指經過,路過。詩中通過前三聯的時間、景物的變化,移步換景,展現出作者清晨乘舟江上,經過大通驛時的輕松暢快的心情。首聯寫晨霧未散,朝陽未升,眼前一片迷蒙。頷聯寫江霧散去,遠處的市鎮依稀可辨,轉眼移過了水灣。頸聯江風拂面,云朵飄過在九子山間,寫出了行舟之快。全詩通過作者在行舟之上,遙看岸上景物變化,體現出“過”之意。 10答案:溯洄從之,道阻且躋。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。11答案:敏于事而慎于言,就有道而正焉。(若夫)乘天地之正,而御六氣之辯。鍥而不舍,金石可鏤。12答案:BD(6分)迷戀游戲(癡迷于網絡游戲)害怕(父親突然出現在網吧里)興奮(父親沒罵“我”,反而讓“我”教他玩游戲)焦急(

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