1、裝訂線牡丹江技師學院2010-2011學年第二學期期末考試職業指導試卷 A卷（適用于 級 班）年級： 班級： 姓名： 題號一二三四五六七總分得分一、 填空（每空1分，共25分 ）勞動力市場規則是（ ）（ ）與（ ）。2、職業具有（ ）（ ）（ ）和（ ）的特性。3、職業興趣品質主要包括（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。4、成功職業生涯具備的基本條件（ ）（ ）和（ ）。5、職業成就的大小取決于（ ）和（ ）的綜合作用。6、勞動力市場是（ ）進行（ ）活動的總稱。7、（ ）（ ）（ ）是我國目前正在大力推動建立和完善的社會主業市場體系中的三大支柱市場。8、（ ）是勞動者與用人單位之間確立勞動關系，

2、明確雙方權利和義務的書面協議。9、職業性格按照人的心理活動指向分為（ ）和（ ）兩種。二、 單項選擇題（每題2分，共16分。）1、勞動市場主體是由（ ）構成。A、勞動者與用人單位 B、勞動對象與勞動者C、生產資料與用人單位 D、勞動能力與勞動者2、職業性格是指人們在長期特定的（ ）中所形成的與職業相聯系的比較穩定的心理特征。A職業活動 B學習活動 C體育活動 D公益活動3、通常職業興趣發生與發展要經歷一個從（ ）的過程。A、 有趣樂趣志趣 B、樂趣有趣志趣 C、 志趣樂趣有趣 D、志趣有趣樂趣4、在社會主義市場經濟條件下，（ ）已成為就業的必然趨勢。 A、雙向選擇 計劃上崗 B、單項選擇 競爭

3、上崗 C、 雙向選擇 競爭上崗 D、單項選擇 計劃上崗5、職業能力是在學習活動和職業活動中發展起來的，是直接影響 （ ）使職業活動得以順利完成的個性心理特征。A活動效率 B學習效率 C職業活動效率 D職業活動6、面試的主要目的（ ）A、感情溝通B、甄選人才C、自我表現D、實地演練7、目前，在我國的就業市場上常見的狀況是（ ）A、供大于求 B、供不應求 C、供求完全平衡供求基本平衡8、職業性格按人的獨立性程度分為（ ）A、順從型與獨立型 B、敏感型與獨立型C、抑制型與獨立型 D、安靜型與獨立型三、判斷題（每題1分，共4分。）1、根據就業的定義，就業必須符合法定年齡（17周歲）這個基本要素。 （

4、）2、從職業活動的角度講，人的能力可以分為：特定能力、通用能力和一般能力。 （ ）3、勞動力市場上被交換的對象是勞動者。 （ ）4職業性格一經形成就比較穩定，但還是可以調適的。（ ）四、名詞解釋：（每題2分，共10分）1、職 業：2、性 格：3、職業生涯：4、求 職：裝訂線5、創 業：五、簡答題（第1小題7分，第2小題8分，共15分）1、簡述職業生涯設計的意義？2、簡述幾種主要的面試形式？六、 案例分析題（第1小題4分，第2小題6分，共10分）相傳耶穌帶著他的門徒彼得遠行，途中發現一塊舊馬蹄鐵。耶穌上彼得撿起來，彼得懶得彎腰，沒去理它。于是耶穌自己撿了起來，然后用它在鐵匠那兒換了幾文錢，并用這

5、些錢買了18顆櫻桃。出城后兩人繼續往前走，經過茫茫荒野時，耶穌猜到彼得渴的厲害，就將藏在袖子中的櫻桃悄悄地掉出一顆。彼得一見，紅著臉趕緊撿起來吃了。耶穌再掉一顆，彼得就再撿一次。就這樣，狼狽不堪的彼得一共彎了18次腰。走出了荒野，耶穌笑著對彼得說：“你要是在此前彎上一次腰，再動一下腦子，就不會在后來沒完沒了的彎腰了。”1、這個故事給你的啟示是什么？2、即將踏入社會的你將如何找尋一個屬于自己的位置？七、 運用職業指導課的所學的相關知識為自己寫一封求職信。字數要求200300字（20分）裝訂線牡丹江技師學院2010-2011學年第二學期期末考試職業指導試卷 B卷（適用于 級 班）年級： 班級： 姓

6、名： 題號一二三四五六七總分得分一、填空（每空1分，共20分 ）1、職業具有（ ）（ ）（ ）和（ ）的特性。2、職業個性的主要因素有（ ）（ ）和能力。3、一般職業能力包括（ ）（ ）（ ）（ ）和（ ）等。4、成功職業生涯具備的基本條件（ ）（ ）和（ ）。5、職業成就的大小取決于（ ）和（ ）的綜合作用。6、勞動力市場是（ ）進行（ ）活動的總稱。7、職業是（ ）所從事的（ ）工作。二、單項選擇題（每題2分，共20分。）1、職業興趣是一個人探究某種職業或者從事某種職業活動所表現出來的 它使個人對某種職業給予優先的注意，并且有向往的情感。A心理特征 B心理傾向 C心理現象 D特殊個性傾向2

7、、職業性格是指人們在長期特定的 中所形成的與職業相聯系的比較穩定的心理特征。A職業活動 B學習活動 C體育活動 D公益活動3、職業是 的產物。A、生活方式 B、科技發展 C、 社會分工 D、生產工業化4、國家對達到職業資格所規定的必備的學識、技能和能力的勞動者頒發的證明是 。A、學歷證書 B、 職業資格證書 C、就業資格證書 D、 開業資格證書5、職業能力是在學習活動和職業活動中發展起來的，是直接影響 、使職業活動得以順利完成的個性心理特征。A活動效率 B學習效率 C職業活動效率 D職業活動6、職業理想 社會理想的實現。A、促進 B、制約 C、妨礙 D、破壞7、目前，在我國的就業市場上常見的狀

8、況是 。A、供大于求 B、供不應求 C、供求完全平衡 D、供求基本平衡8、一般職業能力是指人們從事不同職業活動所必需的 。A職業能力 B能力 C職業技能 D共有職業能力9、特殊職業能力又稱 ，是指從事某一特定職業所必須具備的特殊的或較強的能力。A普通職業能力 B專門職業能力 C普遍職業能力 D一般職業能力10、人生的真正價值在于 。A、社會給予的回報 B、對社會的貢獻和創造C、優厚的物資待遇 D、對社會的索取三、判斷題（每題2分，共20分。）1、學歷和能力成正比。 （ ）2、職業興趣在職業活動中毫無作用。 （ ）3、我國實行最低工資保障制度，最低工資的標準由國家統一規定。 （ ） 4、勞動力市場上被交換的對象是勞動者。 （ ）5職業性格一經形成就比較穩定，但還是可以調適的。 （ ）6、在社會主義市場經濟條件下，“雙向選擇，競爭上崗”已成為就業的必然趨勢。 （ ）7、 “知己”，不但要了解“現在的我”，更要預測“明天的我”。（ ）8、正確的職業觀對培養良好的職業性格沒有任何作用。 （ ）9、自學能力是依靠自己已有的知識、技能和經驗，去獲取新的知識裝訂線和技能的一種能力。 （ ）10、專業和職業有很大的不同，但兩者之間又是密切相聯的。（ ）四、簡答題（每題10分，共20分）1、簡述職業生涯的5個主要階段：2、面試中要注意哪些問題？五、閱讀下面的故事，結合職業指