1、第一講 描述直線運動的物理量認識運動認識運動基本概念基本概念疑難解析疑難解析11.機械運動（簡稱運動）：機械運動（簡稱運動）：物體相對于物體相對于其他其他物體位置的變化。物體位置的變化。2.參考系：描述一個物體的運動時，選來做標準的另參考系：描述一個物體的運動時，選來做標準的另外的認為不動的物體。外的認為不動的物體。認識運動認識運動研究對象參考系 狀態 房屋地面行動的人行駛的火車中的人車廂地面選取不同的標準來觀察同一運動時，觀察結果不一定選取不同的標準來觀察同一運動時，觀察結果不一定是一樣的是一樣的?？扇我膺x取可任意選取實際選取參考系時，需要考慮實際選取參考系時，需要考慮到使運動的描述到使運動

2、的描述盡可能簡單盡可能簡單。不特別說明，用地面不特別說明，用地面。靜止運動靜止運動23. 質點：質點：代替整個物體的有質量的點，代替整個物體的有質量的點，只有質量沒有大小。只有質量沒有大小?？闯少|點的條件：看成質點的條件：平動：平動： 整體移動，各點運動相同整體移動，各點運動相同當物體的大小和形狀對研究的當物體的大小和形狀對研究的問題無影響或影響可忽略時，問題無影響或影響可忽略時，如地球公轉如地球公轉認識運動認識運動3練練3、分析下列運動，研究對象能否當質點？、分析下列運動，研究對象能否當質點？（1）做花樣滑冰的運動員；）做花樣滑冰的運動員；（2）運行中的人造地球衛星：）運行中的人造地球衛星：

3、（3）轉動著的砂輪；）轉動著的砂輪；（4）從斜面上滑下的木塊）從斜面上滑下的木塊結論：一個物體結論：一個物體 能否看作質點，與它的體積大小、能否看作質點，與它的體積大小、質量大小以及運動狀態（平動、轉動、速度的大小質量大小以及運動狀態（平動、轉動、速度的大小等）無關。一定要對具體情況進行具體分析，等）無關。一定要對具體情況進行具體分析，看其看其大小、形狀在所研究的問題中所起的作用而定大小、形狀在所研究的問題中所起的作用而定認識運動認識運動4 描述直線運動的物理量1.時間與時刻：時間與時刻：位移位移: :路程：路程：2.3.速度和速率速度和速率4.加速度加速度51.時間與時刻：時間與時刻：時間：

4、兩個時刻之間的間隔稱為時間，對應一個過程時間：兩個時刻之間的間隔稱為時間，對應一個過程時刻：鐘表上所指的一個讀數所對應的某一瞬時刻：鐘表上所指的一個讀數所對應的某一瞬間，即為時刻。間，即為時刻。常見的說法如下圖013456t/s第1S內第3S內第1S末（第2S初）第6S時刻特征名詞：第幾秒初/末，鐘點基本概念基本概念6表示物體（質點）的位置變化的物理量表示物體（質點）的位置變化的物理量* *位移的圖象表示方法位移的圖象表示方法: :由由初位置初位置指向指向末位置末位置的的 有向線段有向線段. .:位移是矢量位移是矢量 方向為起點指向終點方向為起點指向終點是運動物體經過的軌跡的長度是運動物體經過

5、的軌跡的長度：路程是標量：路程是標量位移位移: :路程：路程：2.歸納：歸納：路程總是大于或等于位移，路程總是大于或等于位移，只有物體做單向直線運動時，位移等于路程只有物體做單向直線運動時，位移等于路程基本概念基本概念7基本概念基本概念3.速度和速率速度和速率平均速度平均速度 ：tsv 位移位移表示物體在一段時間（位移）的運動快慢。表示物體在一段時間（位移）的運動快慢。 方向：與物體位移的方向相同方向：與物體位移的方向相同在勻變速在勻變速直線運動中直線運動中221VVv平均速率平均速率 ：tsv 路程路程是標量，無方向是標量，無方向瞬時速度瞬時速度 ：運動物體在某一時刻或經某一位置：運動物體在

6、某一時刻或經某一位置的速度，方向與該時刻軌跡的切線方向一致。的速度，方向與該時刻軌跡的切線方向一致。瞬時速度的大小即稱速率瞬時速度的大小即稱速率平均速率總是大于或等于平均速度平均速率總是大于或等于平均速度8基本概念基本概念4.加速度加速度定義：定義： 加速度是表示速度加速度是表示速度改變快慢改變快慢的物理量物的物理量物體的加速度等于體的加速度等于速度的改變速度的改變跟發生這一改跟發生這一改變變所用時間所用時間的的比值比值定義式：定義式：a = tv0v -t在數值上等于單位時間內的速度變化在數值上等于單位時間內的速度變化方向方向： 與與速度的變化量速度的變化量V V的方向或合力的方向或合力F F的的方向相