1、2012年秋期九年級上冊歷史期末模擬試卷九年級上冊歷史期末模擬測試題注意事項：1.第II卷共4頁,用藍黑色筆直接答在試卷上。2.答卷前先將密封線內的項目填寫清楚。密封線內不準答題。一、選擇題（下面每小題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填入下面相對應的答題欄中，每小題2分,共計50分）123456789101112131415161718192021222324251.人們習慣把埃及稱為“金字塔的國度。”金字塔的用途是A.教堂B.寺院C.神廟D.陵墓2.“如今有個趨勢，人們懷念她的民主制度，并將其視為所有現代民主制度的源頭”（英國歷史學家約翰.索利語）這里的“她”是指A.斯巴達B.雅典C.羅

2、馬帝國D.西羅馬帝國3.關于世界三大宗教的敘述不正確的是A.都產生于歐洲B.依次產生的時間間隔大致相同C.都有相應的創始人D.客觀上都有利于本地區的統一4.”這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的變革，是一個需要巨人而且產生了巨人的時代。”恩格斯稱頌的這一“變革”指A.法國大革命B.文藝復興C.意大利資本主義萌芽產生D.英國資產階級革命5.以下關于英國、美國、法國資產階級革命產生的共同原因的表述中準確的是A.資本主義經濟進一步發展的需要B.封建專制制度腐朽的結果C.君權神授學說同議會矛盾的結果D.殖民壓迫使民族獨立愿望增強6.早期資產階級革命取得的突出的成果是A.資本主義制度在西歐北美開

3、始確立B.各自制定了本國的第一部憲法C.完成了封建主義向資本主義的過渡D.為工業革命準備了必要條件7.拿破侖對法國歷史最大的貢獻是A.頒布了法典,鞏固了資產階級的統治B.發動政變奪取政權C.建立法蘭西第一帝國D.發動對俄國的戰爭8.科學技術是第一生產力。是推動人類社會進步的動力。18世紀60年代，從英國首先發生的工業革命，創造了巨大的生產力，改變了世界的面貌。請你說說下列我們生活中的哪種交通工具是工業革命的時代發明的A.汽車B.火車C.飛機D.拖拉機9.美國獨立戰爭和南北戰爭有很多相同點，下面的歸納不正確的是A.引起戰爭的經濟原因都與英國有關B.戰爭為美國經濟發展掃清了障礙C.前者以爭取國家獨

4、立為目標，后者以維護國家統一為旗幟D.都是由當時的美國總統領導的資產階級革命10.俄國1861年改革和日本明治維新的共同點有通過戰爭推翻舊政權保留大量封建殘余引進西方文化走上資本主義發展道路A.B.C.D.11.人類告別油燈和蠟燭的時代得益于A.西門子的發明B.愛迪生的發明C.卡爾？本茨的發明D.萊特兄弟的發明12.下列各項，哪一項的概念間具有因果關系？A.新航路開辟一文藝復興B.歐洲殖民擴張一英國資產階級革命C.日本大化改新一日本明治維新D.資本主義經濟政治發展的不平衡一第一次世界大戰13.一位同學參加了中央電視臺的“開心詞典”節目，他的題目是：坦克作為戰爭武器首次被哪個國家在第一次世界大戰

5、使用？你認為答案應該是A.法國B.德國C.英國D.美國14.人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命是A.巴黎公社B.俄國二月革命C.俄國十月革命D.中國新民主主義革命15.日本經濟增長的原因是美國的扶持堅持“教育先行”重視科技資源豐富A.B.C.D.16.在20世紀30年代，面對法西斯國家的侵略和進攻，西方大國采取了犧牲弱小、縱容侵略、姑息養奸的“綏靖政策”。下列哪一文件是20世紀30年代英、法等國推行綏靖政策達到頂峰的表現A.凡爾賽和約B.九國公約C.國際聯盟盟約D.慕尼黑協定17.標志著歐洲奴役非洲長達500年歷史結束的事件是A.納米比亞獨立B.蘇丹獨立C.埃及獨立D.阿爾及利亞獨立18.

6、12月25日晚，一面俄羅斯聯邦的白、藍、紅三色旗升上克里姆林宮，取代了蘇聯國旗。這一情景發生在XA.1989年B.1990年C.1991年D.1992年19.二戰后，橫貫歐洲大陸的“鐵幕”緩緩降落，美蘇之間的冷戰開始，其標志是A.杜魯門主義的出臺B.推行馬歇爾計劃C.北約組織成立D.華約組織成立20.科技進步不斷地改變著我們的生產和生活，其中第三次科技革命帶來的成果是A.乘飛機旅行不再是夢想B.鐵路運輸日益繁忙C.電燈照亮千家萬戶D.電腦在社會生活中廣泛應用21、迄今為止最古老的人類化石出土于：A.亞洲B.歐洲C.非洲D.美洲22、埃及被稱為“尼羅河的饋贈”，下列屬于尼羅河流域文明成果的是：A

7、.金字塔B.造紙術C.佛教D.阿拉伯文字23、西歐奴隸制度和上古歷史終結的標志是：A.公元395年，帝國分裂B.公元1世紀，基督教產生C.公元1453年，東羅馬帝國的滅亡D.公元476年，西羅馬末代皇帝被廢黜24、古印度是世界文明的發源地之一，創造了輝煌燦爛的文化。下列與古印度無關的是：A.種姓制度B.漢漠拉比法典C.阿拉伯數字D.佛教25、下列各項與佛教產生有關的是：產生于公元前6世紀主張在上帝面前人人平等創始人喬達摩？悉達多實質是古代印度的社會等級制度A.B.C.D.二、非選擇題（共30分）21.閱讀下列材料。材料一：明治政府把全國分成了3府72縣，縣知事由中央任命，承認土地私有和自由買賣

8、；為了迅速發展工商業，明治政府出錢建立了大批工廠；為“求知于世界，”日本還請來了外國專家和技師。材料二：過去的西洋文明是外國人引進的，從今以后，我們日本人要用自己的手將西洋文明帶入國內，東西方人民風俗不同，思想相差懸殊，各國相沿的習慣歷經千百年之久，縱使利害十分明白，也不該驟然強搬硬套。請回答（1）材料一反映了明治維新的哪些內容？（10分）對日本歷史發展產生了什么影響？（2分）（2）從材料一、材料二中可以看出，日本明治維新時，采取了怎樣的對外政策？（2分）（3）你認為在改革開放和借鑒外來文明時，我們應該怎么做？（2分）22.閱讀下列材料。材料一：1870年前后，科學技術飛速發展，并迅速運用于生

9、產領域，形成了第二次工業革命浪潮。材料二：第二次工業革命大大發展了社會生產力，推動了世界經濟的迅速增長。它也進一步改變了人們的生活方式，提高了人們的生活質量。（1）舉出兩個在第二次工業革命中作出重大貢獻的科學家。（至少四人，4分）（2）第二次工業革命主要表現在哪幾個方面？（6分）（3）第二次工業革命中，哪些發明創造改變了人們的生活方式，提高了人們的生活質量？請舉兩個例子來說明。（4分）三、問答題（第23小題8分，第24小題12分，共20分）23.美國是當今世界發達的資本主義國家，雖然只經歷了200多年的歷程，但其發展十分迅速。請簡要回答：（1）近代史上，美國經歷了哪兩次戰爭？（2分）（2）19世紀中期，美國最主要的社