1、八年級下冊（人教版）生物知識點總結第七單元第一章生物的生殖和發育第一節植物的生殖1 .有性生殖：山兩性生殖細胞結合成受精 發育成新個體的生殖方式。例如:種子繁殖（通過開花、傳粉并結出果實，由果實中的種子來繁殖后代。）（胚珠中的卵細胞與花粉中的精 子結合成受精卵一胚一種子）有性生殖的過程:開花f傳粉一受精一結實一新一代植株。有性生殖的特點:后代具有雙親的遺傳特性：產生的種子、果實耐受不良環境，也易通過各種媒介傳播, 擴大分布范圍：有性生殖所需時間一般較長°花的主要結構:雌蕊和雄蕊2 .無性生殖：不經過兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體。無性生殖的特點:后代只具有母體的遺傳特性：在

2、適宜的環境下短時間內可繁殖大量個體。應用：打插，嫁接，壓條,分株、組織培養等。（1）甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用桿插的方法。（2）蘋果、梨、桃等很多果樹都是利用嫁接來繁育優良品種的。嫁接就是把一個植物體的芽或枝（接穗），接在另一個植物體（砧木）上，使結合在一起的 兩部分長成一個完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種。嫁接的關鍵：接穗與砧木的形成層緊密結合,以確保成活。（3）植物的無性生殖需要的條件：以桿插為例，除去光照、水分、溫度、濕度等環境條件外,用作桿插的植物莖段還需要具備以下條件（例如紫背天葵）：a.莖剪成15 20厘米長的莖段，一般每段保留兩個節。b.莖段上方的切口是水平（減小傷口水分

3、過多蒸發）的，而莖段下方的切口則是斜向（能夠 增加吸收水分的面積）的。c.上一個節上的葉要去掉部分葉片，下面一個節上的葉從葉柄處全部去掉。（一般說在節的部位居間分生組織發達，此處較易生根。去掉葉片時.，葉柄在節上留下傷痕，傷口處較容易 產生愈傷組織，也就容易生根。）（4）將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時，每一小塊都要帶一個變眼）第二節昆蟲的生殖和發育L變態發育：在由受精卵發育成新個體的過程中，家蠶的幼蟲與成體的形態結構和生活習性 差異很大，這種發育過程稱為變態發育。（1）完全變態：同家蠶一樣，蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、蛾等昆蟲的發育也要經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，這樣的發育過程稱為完全變態。（2

4、）不完全變態：蝗蟲的發育過程要經過卵、卷蟲、成蟲三個時期,像這樣的發育過程，稱 為不完全變態。不完全變態的昆蟲還有蟬、蟋蟀、蟋姑、螳螂。由蝗蟲的受精卵孵出的幼蟲，形態和生活習性與成蟲相似，僅僅身體較小，生殖器官沒 有發育成熟，僅有翅芽,能夠跳躍，稱為跳蛹，這樣的幼蟲叫做蒼蟲。3 .昆蟲是卵生、有性生殖、體內受精。第三節兩棲動物的生殖和發育L兩棲動物：幼體生活在水中，用鰻呼吸，經變態發育成體營水陸兩棲,用臟呼吸，兼輔皮肽呼吸。代表動物：青蛙、蟾賒、大鯨、蝶蜘等。4 .青蛙的生殖和發育：（1）發育經過：卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙。（2）特點：有性生殖、卵生，體外受精,水中變態發育。（3）雄蛙鳴叫的意義是

5、求偶,雌雄蛙抱對有利于提升卵的受精率。5 .兩棲動物的生殖發育與環境：生殖和幼體發育必須在水史實行，幼體要經過變態發育才能 上陸生活。注意:兩棲動物的發育只說是變態發育,不再區分到低是不完全變態發育還是完全變態發育。 第四節鳥的生殖和發育1 .生殖特點：有性生殖、卵生、體內受精。2 .鳥卵的結構與功能：如圖：卵殼和卵殼膜對卵起保護作用,在卵殼上有很多起皿能夠透 氣，以確保卵實行氣體交換。卵白對胚有保護作用，還能供給胚胎發育所需的養料和水。卵黃是卵細胞的主要營養部分,為胚胎發育提供營養。胚盤是實行胚胎發育的部位。系帶懸掛卵黃,固定和減震，利于孵化。氣室儲存氣體,由內外兩層卵殼膜構成。3 .未受精

6、的鳥卵中構成卵細胞的結構：胚盤（含細胞核）、卵黃、卵黃膜4 .鳥的生殖和發育過程：筑巢、求假、交配、產卵、孵卵、育雛幾個階段。其中求偶、交配、 比卵是鳥類生殖和發育必經的過程。列表比較昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖和發育方式:生物種類生殖方式發育方式昆蟲有性生殖、體內受精、 卵生完全變態或不完全變態兩棲動物有性生殖、體外受精、 卵生多為變態發育。在變態發育中，幼體離不開水鳥類有性生殖、體內受精、 卵生受精卵經過孵化發育成雛鳥，雛鳥發育為成鳥， 沒有變態發育第二章 生物的遺傳和變異第一節基因控制生物的性狀1 .遺傳是指親子間的相似性,變異是指親子間和子代個體間的差異。生物的遺傳和變異是通 過生殖和發

7、育而實現的。2 .人們對遺傳和變異的理解，最初是從性狀開始的，以后隨著科學的發展，才逐漸深入到基 因水平。3 .性狀：生物體所表現的的形態結構特征、生理特性和行為方式統稱為性狀。4 .相對性狀：同種生物同一性狀的不同表現形式。例如：家兔的黑毛與白毛。5 .基因控制生物的性狀。例：轉基因超級鼠和小鼠。6 .轉基因超級淑的啟示：基因決定生物的性狀,同時也說明在生物傳種接代中，生物傳下去 的是基因而不是性狀。7 .把一種生物的某個基因,用生物技術的方法轉入到另一種生物的基因組中，培育出的轉基 因生物，就有可能表現出轉入基因所控制的性狀。第二節 基因在親子代間的傳遞1 .在有性生殖過程中，基因經植于或

8、卵細胞傳遞，精子和卵細胞就是基因在親子間傳遞的“橋 梁”2 .基因位于染色體上是具有遺傳效應的DNA片段。DNA是主要的遺傳物質，呈雙螺旋結構。3 .染色體：細胞核內能被堿性染料染成深色的物質，是遺傳物質的主要載體。每一種生物細 胞內的染色體的形態和數目都是一定的。4 .在生物的體細胞中染色體是成對存有的,基因也是成對存有的,分別位于成對的染色體上。 人的體細胞中染色體為23對（46條），也就包含了 46個DNA。5 .在形成精子或卵細胞的細胞分裂中，染色體都要減少一半,而且不是任意的一半,是每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中而當精子和卵細胞結合成受精卵時,染色體乂恢復到親 代細胞中染色體的

9、水平，其中有一半染色體來自匆:，一半來自母方。第三節基因的顯性和隱性L孟德爾的豌豆雜交試驗：（1）孟德爾：（18221884）,奧地利人，是遺傳學的奠基人。（2）實驗材料：選擇的是具有明顯相對性狀且閉花受粉的豌豆。（豌豆的相對性狀：植株的 高和矮，種子的黃和綠，種皮的光滑和皺縮。）（3）實驗方法：人工控制的傳粉雜交。（4）實驗過程：把矮豌豆的花粉授給高豌豆（或相反），獲得了雜交后的種子，結果雜交后 的種子都是高桿的。孟德爾乂把雜交高豌豆的種子種下去，結果發現長成的植株有高有矮， 不過矮的要少得多（高矮之比為3 ： 1）。用圖表示如下：（5）對實驗現象的解釋為：a.相對性狀有顯性性狀和隱性性狀之

10、分,雜交一代中表現的是顯性性狀。例如，豌豆的高和 矮，高是顯性性狀，矮是隱性性狀，雜交的后代只表現高不表現矮。b.在相對性狀的遺傳中，表現為隱性性狀（矮豌豆）的，其基因組成只有dd （用同一字母 的大、小寫分別表示顯性基因和隱性基因）一種，表現為顯性性狀（高豌豆）的，其基因組 成有DD或Dd兩種。c.基因組成是Dd的，雖然d控制的形狀不表現，但d （隱性基因）并沒有受D （顯性基因） 的影響，還會遺傳下去。2.我國婚姻法規定：直系血親和三代以內的旁系血親之間禁止結婚。原因：近親攜帶相同的隱性致病基因比例較大，其后代患該遺傳病的幾率就增大。第四節人的性別遺傳1 . 1902年，美國細胞學家麥克朗

11、在觀察中發現,男性體細胞中有一對染色體的形態與別的 染色體不一樣，他把這種染色體稱為性染色體。后來,美國細胞學家威爾遜和斯特蒂文特進 一步把男性體細胞中那一對與眾不同的染色體，分別稱為X染色體和Y染色體;而女性體細 胞中的同一對染色體是一樣的，都是X染色體。2 .性染色體是指在體細胞中能決定拄別性別的染色體，在人的體細胞中，性染色體有2條。3 .每個正常人的體細胞中都有23對染色體（男：44條XY 女：44條XX）。其中之 對男女都一樣，叫常染色體,有1對男女不一樣,叫性染色體（男性為XY,女性為XX）。4 .生殖細胞中染色體的組成：精子（22條+Y或22條+X）,卵細胞（22條+X）。5 .

12、生男生女機會均等，比例為1 ： 1,生男生女的概率各占50%。（原因：精子有兩種類型， X或Y,卵細胞有一種類型X,兩種精子與卵細胞結合的機會均等。）第五節生物的變異1 .生物性狀的變異是普遍存有的。變異首先決定于遺傳物質基礎的不同,其次與環境也相關 系。所以變異可分為可遺傳的變異和不遺傳的變異。2 .可遺傳的變異由遺傳物質的改變而引起的變異，不可遺傳的變異是由坯境因素的變化而引 起的變異。3 .人類應用遺傳變異原理培育新品種例子：人工選擇、雜交育種、太空育種（誘變育種）。4 .生物變異的意義：生物進化和發展的基礎，培育動、植物的優良品種。第三章生物的進化第一節地球上生命的起源L人類起源于森林

13、古猿。這個結論的獲得有很多化五證據支持。2 .地球大約形成于蛆億年前，原始生命大約誕生于絕區年前。化氫氣體構成。3 .原始大氣成分來自于火山噴發,有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、原始大氣中與現在大氣明顯的區別是沒有氧氣二4 .地球上生命的生存需要物質和能量。5 .米勒的實驗：米勒將原始大氣中的成分充入燒瓶中,通過火花放電,制成了一些有機物。（1）原料：甲烷、水蒸氣、氫、氨等。（2）產物（證據）：氨基酸。（3）結論：原始地球上能形成簡單有機物。6 .原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用條件下,形成了很多簡單的有機 物。后來，地球的溫度逐漸降低，原是大氣中的水蒸氣凝結成雨降落到地

14、面上，這些有機物 乂隨著雨水進入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。7.始生命誕生于原始海洋。原始海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機物，持續地相 互作用，經過極其漫長的歲月，大約在地球形成以后10億年左右，才逐漸形成了原始的生命。8 .多數學者認為：原始大氣中的無機物到有機物，再到原始生命，這個過程是在原始地球上 實行的。9 .原始地球條件：高溫、高壓、紫外線以及雷電、原始海洋、無氧氣,10 .蛋白質、核酸是生命中重要的物質。11 .原始生命起源于非生命物質,過程如下：無機物一小分子有機物一大分子有機物一原始 生命。（但是從大分子有機物到原始生命的過渡還沒有被實驗驗證） 第二節 生物進化的

15、歷程1 .比較法：根據一定的標準，把彼此有某種聯系的事物加以對照，確定它們的相同和不同之處。2 .化石：是生物的遺體、遺物或生活痕跡,因為種種原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的 復雜變化系形成的。例如：始祖鳥化石（古代爬行動物一古代鳥類）。3 .生物進化的歷程：（1）采用比較化石的研究方法;即比較不同類型動物的化石在地層中出現的順序，從而判斷動物的脊椎動物進化的順序是：魚類一兩棲類-爬行類-哺乳類二（2）采用比較動物的形態和解剖特征的方法,通過對始祖鳥與現代鳥和爬行動物的形態和解剖特征的比較，說明鳥類起源于古代爬行類,始祖鳥是爬行動物向鳥類進化的中間過渡類型。 （3）利用組成生物體的一些重要物

16、質的差異性來比較生物之間的親緣關系的方法，表明人和 黑猩猩的親緣關系最近，馬次之，果蠅和向日葵則較遠。4 .在生物學研究中，涉及到很多研究方法，其中最重要的方法之一是比較。科學家們通過對 不同年代化石的縱向比較,以及對現存生物種類的橫向比較等方法,推斷出了生物進化的大 致過程。5 .各種生物在進化過程中形成了各自適合環境的形態結構和生活習性。6 .生物進化的總體趨勢：由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生。7 .掌握P”生物進化的大致過程圖。第三節生物進化的原因L 100年以后，樺尺蟆山淺色占多數變成深色占多數，是自然選擇的結果,淺色的梯尺蟆在 黑色樹干上易被捕捉，深色的易幸存下來，繁衍后代

17、。2 .保護色及其意義：動物的體色與周圍環境的色彩十分相似,人們把這種體色稱為保護色, 具有保護色的動物不易被其他動物所發現，這對它躲避敵害或者捕食獵物是十分有利的。保 護色的形成是自然選擇的結果。3 .除了保護色，動物的警戒色和擬態也有助于生物的生存。4 .推動生物持續進化的原因是自然選擇。5 .達爾文認為，在自然界，各種生物普遍具有很強的繁殖水平,能夠產生大量的后代，而生 物賴以生存的食物和寶回都是非常有限的。任何生物生存下去，就是為了獲得充足的食物和 空間而實行生存斗爭。6 .在自然界中，生物個體都有遺傳和變異,其中有很多變異是能夠遺傳的,這些持續發生的 變異是生物進化的基礎。7 .變異

18、具有丕定回生。有利的變異在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給后代, 而具有不利變異的個體則易被淘汰。8 .自然選擇的內容包括過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存。9 .自然界的生物通過激烈的生存斗爭,適合者生存下來，不適合者被淘汰掉，這就是自然選 擇，生物通過遺傳、變異和自然選擇而持續進化。第八單元健康的生活第一堂傳染病和免疫常見傳染病：流行性感冒、非典、水痘、結膜炎、蛔蟲病、流行性乙型腦炎、乙肝等。第一節傳染病及其預防1 .傳染病是由某種特殊的病原住（如細菌、病毒、寄生蟲等）所引起的，能在人和人之間或人和動物之間相互傳播的疾病,具有傳染性和流行性。2 .病原體是指引起傳染病的細菌

19、、病毒、和寄生蟲等生物。根據致病的病原體不同，傳染病 可分為細菌性傳染病、病毒性傳染病、寄生蟲傳染病等。3 .傳染病流行的基本環節：傳染源、傳播途徑和易感人群。（1）能夠散播病原體的人或動物叫傳染源。（2）病原體離開傳染源到達健康人所經歷的途徑叫傳播途徑,如空氣傳播、飲食傳播、生物 媒介傳播等。（3）對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群口4 .艾滋病（AIDS）的病原體是人類免疫缺陷病毒，英文縮寫HIV。5 .傳染病的預防措施：（1）控制傳染源：如隔離、建立專門的傳染病醫院。（2）切斷傳播途徑：如傳染病流行期，在教室噴灑消毒液。（3）保護易感人群：如接種疫苗或鍛煉身體提升自身免

20、疫力。第二節免疫與計劃免疫1.人體的三道防線及其功能：（1）第一道：皮膚和黏膜,它們不但能夠阻擋病原體侵入人體，而且它們的分泌物（如乳酸、 脂肪酸和胃酸和酶等）還有殺菌的作用。呼吸道（氣管和支氣管）的黏膜上還有纖毛，隨著 纖毛的擺動，病菌等異物能被清掃出去。（2）笫二道：體液中的殺菌物質和吞噬細胞,殺菌物質中的溶菌酶,能破壞很多種病菌的細胞壁,使病菌融解。分布在血液，淋巴結，脾臟，肝臟等組織器官中分布有吞噬細胞，能夠 將侵入人體的病原體吞噬消化。（3）笫三道：免疫器官（胸腺、淋巴結和脾臟）和免疫細胞（淋巴細胞，是白細胞的一種）。 2.第一、二道防線是人類在進化過程中逐漸建立起來的天然防御功能：

21、人人生來就有，不針 對某一種特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用，叫非特異性免疫（乂稱先天性免 疫）3 .第三道防線是人體出生以后逐漸建立起來的后天防御功能；特點是出生以后才產生的，只 針對某一特定的病原體或異物起作用，叫特異性免疫（乂稱后天性免疫）O抗體：病原體侵入人體后，刺激了淋巴細胞,淋巴細胞就會產生一種抵抗該病原體的特殊蛋 白質。抗原：引起人體產生抗體的物質（如病原體等異物）。 抗原進入體內促動籬笆細胞產生抗體，一定的抗體能與一定的抗原結合，從而促動吞噬細胞 的吞噬作用，將抗原清除；或使病原體失去致病性。（抗體對抗原的反應具有特異性，一定 的抗體只對特定的抗原起作用（猶如鑰匙與鎖

22、的關系）。4 .免疫：最初指人體對病原體的抵抗力，現在比較一致的看法是：免疫是人體的一種生理功 能，人體依靠這種功能識別“自亙”和“韭m”成分，從而破壞和排斥進入人體的抗原物質, 或人體本身所產生的損傷細胞和腫瘤細胞等，以維持人體的健康。5 .免疫的功能：（1）清除體內衰老，死亡和損傷的細胞。（自身穩定）（2）抵抗抗原的侵入，防止疾病的產生。（防御感染）（3）監視，識別和清除體內產生的異常細胞（如腫瘤細胞）。（免疫監視）6 .疫苗：通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品,接種于人體后，可產生相對應的 抗體，從而提升對特定傳染病的抵抗力。7 .抵抗抗原侵的功能過強時.，進入人體內的某些食物或

23、藥物會引起過敏反應。找出過敏原, 并且盡量避免再次接觸過敏原，是預防過敏反應的主要措施。8 . 計劃免疫、意義：有計劃地實行預防接種，簡稱計劃免疫。（根據某些傳染病的發生規律，將各種安全有效的 疫苗，按照科學的免疫程序，有計劃的給兒童接種，以達到預防、控制和消滅相對應傳染病 的目的。）計劃免疫是預防傳染病的一種簡便易行的手段，對于保護兒童的健康和生命，提升人口素質， 造福子孫后代，具有十分重要的意義。第二章用藥和急救L安全用藥是指根據病貴需要，在選擇藥物的品種、劑量和服用時間等方法都恰到好處,充分發揮藥物的最佳效果,盡量避免藥物對人體所產生的不良反應或危害。9 .處方藥和非處方藥：（1）處方藥

24、：必須憑執業醫師或執業助理醫師的處方才能夠購買,并按醫囑服用的藥物。（2）非處方藥：簡稱為。匹，不需要憑醫師處方即可購買,按所附說明服用的藥物。非處 方藥適于消費者容易自我診斷、自我治療的小傷小病。10 無論是處方藥還是非處方藥，在使用前，都應該仔細閱讀使用說明,了解藥物的主要成分、 適合癥、用法與用量、藥品規格、注意事項、生產日期和有效期等以確保用藥安全。11 中藥是我國傳統的藥物，其有效成分主要是從各種動植物中提取出來的。西藥的有效成分主要是由化學物質合成的，所以乂被稱為化學藥品制劑。12 藥物的保存大多需要放在干燥、避光的地方，而且要密封保存，避免受潮。13 說出一些常用藥物的名稱和作用

25、。例如：牛黃解毒片可用于咽喉腫痛、口舌生瘡等疾病的 治療。新速效感冒片可用于傷風引起的鼻塞、咽喉痛、頭痛發燒等疾病的治療。14 有效期為2010年7月，說明該藥能夠用到2010年7月31日。失效期為2010年7月，說 明該藥能夠用到2010年6月30日。15 當遇到某人突然暈倒和溺水等情況時，一定要盡快撥打“120”急救電話，在救護車到達 之前，應采取一些必要的救治措施,但必須符合病情或傷情。16 當有人因溺水、煤氣中毒或觸電等以外事故突然停止呼吸時，能夠用人工呼吸的方法實行 急救。最常用的人工呼吸方法是口對口吹氣法,具體操作看課本84頁。如果病人同時心跳停 止，則應同時做人工胸外心臟擠壓,具

26、體操作看課本85頁。10-出血和止血：（1）出血一般有內出血和外出血。內出血是指體內器官的出血,一般不易診斷，如懷疑有胸 部、腹部等內出血，一定要即時去醫院救治。外出血是指體表的出血，在送往醫院之前，應 該做必要的止血處理。（2）外出血可分為毛細血管出血、靜脈出血和動脈出血三種。a.毛細血管出血最常見，出血時血液呈紅色，從傷口滲出或像水珠一樣流出。b.靜脈出血時，血液呈暗紅色，連續持續地從傷口流出。c.動脈出血呈鮮紅色，從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出。（3）毛細血管和小靜脈出血，能夠先將傷口沖洗干凈，然后貼上創可貼，或是在傷口蓋上敷 料，用紗布繃帶加壓止血即可。對于大靜脈（遠心端）或動脈出血（近心端），用手指或繃 帶壓迫止血。第三章了解自己增進健康 第一節評價自己的健康狀況1 .健康是指一種身體上、心理上和社會適合方面的良好狀態,而不但僅是沒有疾病。2 .健康的生活不但需要增強身體鍛煉,搞好個人衛生,還要保持愉快的心情，積極向上的心態，同時還理應學會與人相處，維持良好的人際關系。3.心快是青少年心理健康的核心。良好的情緒和適度的情緒反應,表示兒童青少年的身 心處于積極的健康狀況。4.調