1、民航服務英語教學大綱本大綱是針對中等職業學校民航服務專業的英語教材，根據中等職業學校學生的特點，結合民航相關的崗位要求編寫而成，旨在幫助民航服務專業的學生和從業人員掌握英語運用和交際能力。一、課程性質和任務本課程是面向職業院校的學生，以培養德智體美等方面全面發展，具有綜合職業能力，能勝任航空服務第一線工作的高素質勞動者和中高級實用型人才為目標。其任務是培養學生具有一定的聽、說、讀、能力，能基本運用英語達到交流信息的目的，掌握有效的語言學習方法，提高文化素養。二、課程目標 通過本課程的學習，培養學生學習主體作用。將符合學時特點和教學內容的真實任務引進課堂，使學生在解決問題、完成任務和項目的同時掌

2、握基礎的專業知識，英語的運用能力和交際能力也得到提高。三、課程的基本理念與設計思路1、本教材在編寫過程中，緊密結合民航服務的工作及民航服務一線員工所需用的英語和為國際乘客服務的實際，結合民航服務專業畢業生近十年的社會實踐反饋意見，講工作中使用頻率較高的常用語、專業術語和內容編寫成課文和對話，使教材內容貼近實際，更具有時效性。 2、內容深入淺出，通俗易懂，便于掌握。3、本教材編寫上注重互動學習，充分發揮學生的學習主體作用。四、課程教學計劃和課時分配（一）教學計劃1詞匯要求教學階段要求學生能認知1 2001 400個單詞（包括各類短語和詞組），領會、掌握并熟練使用常見、常用詞匯600個左右，2語法

3、要求 (1)詞類及其語法功能；(2)常用句子結構及相關知識；(3)基本時態及其用法。 5口語要求 第一教學階段要求學生能就教材內容和簡單的聽力材料回答問題和復述內容，能用英語進行一般的日常會話。第二教學階段要求學生能就熟悉的話題經準備后做簡短對話，表達思想比較清晰，語音語調基本正確。（二）課時分配本課程分為8個單元。每個單元分為課文、對話、譯文、練習四部分。書后附有詞匯表、常用語和專業術語、補充閱讀材料等。本書建議的學時為140學時。具體要求如下。 序號課文 課時分配Unit One Telephone Reservation Text3課時 Dialogue1- Dialogue77課時 E

4、xercises3課時單元復習2課時Unit TwoInquiry Text3課時 Dialogue1- Dialogue1010課時 Exercises3課時單元復習2課時Unit ThreeCheck-in at the Airport Text3課時 Dialogue1- Dialogue1212課時 Exercises3課時單元復習2課時Unit FourSecurity Check Text3課時 Dialogue1- Dialogue55課時 Exercises3課時單元復習2課時Unit FiveCustoms Text3課時 Dialogue1- Dialogue33課時 Ex

5、ercises3課時單元復習2課時Unit SixShopping Text3課時 Dialogue1- Dialogue66課時 Exercises3課時單元復習2課時Unit SevenIn-flight Service Text3課時 Dialogue1- Dialogue1111課時 Exercises3課時單元復習2課時Unit Eight Air Cargo Transportation Text3課時 Dialogue1- Dialogue1519課時 Exercises3課時單元復習3課時總復習2課時140課時五、實施建議（一）教學建議1、應結合教學內容，進行思想品德、職業道德、敬業精神、方面的教育。2、在教學中積極進行教法改革，運用現代教學手段，貫徹理論聯系實際，培養分