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1、人教版2019-2020學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期道德與法治期中質(zhì)量檢測(cè)試卷(B)B卷姓名:班級(jí):成績(jī):一、單項(xiàng)選擇題(共14題;共14分)1. (1分)中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階,體現(xiàn)在()開始深入探尋生命的奧秘開始主動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入開始自覺磨礪意志和品格,思考生活的意義A .B .C .D .2. (1分)有人說中學(xué)時(shí)代是人生最美的年華。在此期間,我們將與新的伙伴一起經(jīng)歷新的成長、新的發(fā)展, 接受生命饋贈(zèng)給我們的成長禮物。這里“新的成長新的發(fā)展”最合適的理解是()A .新校園、新環(huán)境、新班級(jí)新同學(xué)、新老師B .全新的學(xué)習(xí)生活,把全部時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上C .不斷體驗(yàn)新生活
2、進(jìn)行自我完善的新起點(diǎn)D .與小學(xué)生活截然不同的一種全新的生活方式3. (1分)“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn) 步則國進(jìn)步。”為此,今年“五四”期問,達(dá)州市某中學(xué)舉行了 “中國夢(mèng)少年行”主題班會(huì),同學(xué)們紛紛發(fā)表感 想。以下同學(xué)發(fā)言,你贊同的是()每個(gè)青少年的成長都關(guān)聯(lián)著民族的復(fù)興青少年還小,暫時(shí)不用承擔(dān)社會(huì)責(zé)任“少年行”要立足于個(gè)人的實(shí)際情況夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)必須要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神A .B .C .D .4. (1分)關(guān)于夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)說法正確的是()A .有特長的人最容易實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想B .夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開不懈的追求C .只要付出汗水,夢(mèng)想就能變成現(xiàn)實(shí)D
3、 .夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)差距太大,很不容易實(shí)現(xiàn)5. (1分)下列勸告該同學(xué)的觀點(diǎn)正確的是()學(xué)習(xí)對(duì)青少年來說是權(quán)利,你的選擇正確學(xué)習(xí)是適應(yīng)未來社會(huì)需要所必備的一種能力學(xué)習(xí)更是責(zé)任和義務(wù)學(xué)習(xí)已成為我們的一種生活方式A .B .D .6. (1分)“學(xué)習(xí)有法,學(xué)無定法,貴在得法”,這說明()學(xué)習(xí)方法應(yīng)該因人而異學(xué)習(xí)是沒有規(guī)律可循的學(xué)習(xí)要選擇最適合自己的方法學(xué)習(xí)方法要與興趣愛好相結(jié)合A .B .C .D .7. (1分)初中的學(xué)習(xí)生活,我們逐漸學(xué)會(huì)了正確認(rèn)識(shí)自己, 悅納自我。下列同學(xué)的想法與之相符合的是 ()A .小明:我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,再努力也沒用B .小芳:我只拿自己的優(yōu)點(diǎn)與別人的缺點(diǎn)比C .小軍:家庭條件最
4、重要,學(xué)習(xí)好不好無所謂D .小麗:每天進(jìn)步一點(diǎn),就是最棒的自己8. (1分)王老師為了讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自己,她在班級(jí)內(nèi)組織召開了一次“民主生活會(huì)”,其中一個(gè)環(huán)節(jié) 是給同學(xué)分組,兩人一組,針對(duì)對(duì)方的不足互相寫下自己的意見。為了改進(jìn)自己的不足,陽陽還請(qǐng)同桌小明給他提 意見。陽陽對(duì)小明提出的意見,正確的態(tài)度是()用心聆聽,具體分析勇于面對(duì),全面采納實(shí)事求是,正確對(duì)待全盤否定,排斥對(duì)立A .B .C .第3頁共9頁D .9. (1分)小明在日記里寫道:成功了,給自己一個(gè)笑臉;失敗了,也給自己一個(gè)笑臉。這種做法是()A .欣賞他人B .接納自己C .盲目自大D .不思進(jìn)取10. (1分)進(jìn)入初中,隨著
5、朋友圈和交往范圍的變化,朋友在我們生活中扮演著越來越重要的角色。我們要)A .廣泛交友,朋友圈越大越好,朋友越多越好B .利益權(quán)衡,對(duì)自己幫助多的多交往,對(duì)自己沒幫助的不交往C .敞開心扉,積極交往,把交友作為主要任務(wù)D .交真誠友善的朋友,享受交往的快樂11. (1分)“朋友如一扇打開的窗, 友情就是那照射進(jìn)來的陽光”。面對(duì)朋友和友情,下列認(rèn)識(shí)正確的是()朋友能帶給我們溫暖和力量,但對(duì)于友情我們要理智、謹(jǐn)慎把握對(duì)于交心的朋友,只要他有所需,我必兩肋插刀,全力以赴友誼是平等的、雙向的,要共同分享,相互分擔(dān)友誼需要信任和忠誠,但友誼不能沒有原則A .B .C .D .12. (1分)下列與朋友交
6、往的做法,正確的是()真誠、坦率、大方要忍讓他人的一切過錯(cuò)對(duì)他人的錯(cuò)誤觀點(diǎn)要保持沉默與人交談時(shí)注意力集中A .B .C .D .13. (1分)明明不小心弄壞了冬冬的耳機(jī),冬冬很心疼,但他卻沒有當(dāng)面責(zé)備明明。由此,你可以推斷冬冬)A .不但虛偽而且很軟弱B .懂得寬容朋友的過失C .不是明明的錚友D .沒有堅(jiān)持是非原則14. (1分)如圖漫畫警示我們()網(wǎng)絡(luò)交往要謹(jǐn)慎網(wǎng)絡(luò)交往中提高安全防范意識(shí)謹(jǐn)慎擇友,交益友、不交損友我們青少年要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),拒絕上網(wǎng)A .B .C .D .二、簡(jiǎn)答題(共1題;共1分)15. (1分)為了能享受健康的網(wǎng)上交往帶來的樂趣,請(qǐng)你提出二條合理化建議。三、辨析題(共1題;
7、共1分)16. (1分)七年級(jí)(7)班的李楠進(jìn)入初中后,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)科目多了,作業(yè)也增加了,每天還有很多要背誦的內(nèi)容。李楠手忙腳亂,身心疲憊,認(rèn)為學(xué)習(xí)很忙,很辛苦,沒有時(shí)間玩耍,沒有快樂,他很想放棄學(xué)習(xí)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí),結(jié)合材料,請(qǐng)你對(duì)李楠的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。四、分析說明題(共1題;共2分)17. (2分)小美和小菲是好朋友。在小菲的影響下,小美變得越來越開明,越來越自信。母親節(jié)這天,社區(qū) 組織“謝謝媽媽主題活動(dòng)。了解到小美想借此表達(dá)對(duì)母親的感情,小菲就和她一起籌劃準(zhǔn)備。活動(dòng)中,當(dāng)小美端 上第一次親手做的菜請(qǐng)媽媽品嘗,媽媽幸福地說:“這是女兒的味道,真好!”現(xiàn)場(chǎng)響起熱烈的掌聲。回到家、小美在日記中寫道:
8、“今天的掌聲不僅僅屬于我,一路有朋友相伴的感覺真好!”(1) “女兒的味道”中主要的“食材”是什么?作為子女你如何讓父母常常品嘗到“兒女的味道”?(2)小美在日記中寫道“有朋友相伴的感覺真好! "你是怎么理解的?(3)參加類似的活動(dòng)對(duì)我們青少年健康成長有什么作用?五、綜合探究題(共1題;共3分)18. (3分)2006年7月1日上午11時(shí),拉薩火車站。隨著一聲悠長的汽笛聲劃破拉薩河谷的寧靜,一列滿載旅客的火車緩緩駛出站臺(tái),向格爾木方向駛?cè)ァEe世矚目的青藏鐵路正式開通,西藏不通火車的歷史從此結(jié)束青藏鐵路已創(chuàng)下許多世界第一:世界上海拔最高的鐵路;世界上穿越凍土里程最長的鐵路;擁有世界海拔
9、最高的火車站,世界海拔最高的凍土隧道;架起了世界最長的高原鐵路橋它的誕生,譜寫了人類鐵路建設(shè)史上的光輝篇 章,被國際社會(huì)譽(yù)為“可與長城媲美的偉大工程”。這是青藏鐵路建設(shè)者挑戰(zhàn)極限、勇創(chuàng)一流的結(jié)果。青藏鐵路建設(shè)者在“生命禁區(qū)”,胃嚴(yán)寒。頂風(fēng)雪,戰(zhàn)缺氧,斗凍土,以驚人的毅力和勇氣,挑戰(zhàn)極限,戰(zhàn)勝各種難以想象的困難,攻克了 “高寒缺氧、多年凍土、生態(tài)脆弱” 三大難題。青藏鐵路建設(shè)者這種挑戰(zhàn)極限、勇創(chuàng)一流的青藏鐵路精神,是中華民族自強(qiáng)不息精神的繼承和發(fā)展。幾千年來,中華兒女遵循“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的古訓(xùn),自尊、自立、自信、自勝,積極向上、勇往直前、不斷創(chuàng)新, 使我們的民族生生不已、永不停息地向前
10、發(fā)展。挑戰(zhàn)極限、勇創(chuàng)一流,就是“會(huì)當(dāng)凌絕項(xiàng),一覽眾山小”的豪邁境界,就是“自強(qiáng)不息,止于至善”的 生動(dòng)寫照。只有敢于挑戰(zhàn)極限,才能攻堅(jiān)克難,實(shí)現(xiàn)一次次的超越;只有勇于創(chuàng)造一流,才會(huì)歷經(jīng)艱辛,實(shí)現(xiàn)民族 的興盛,譜寫出人類文明史上絢麗的華章。青藏鐵路的建設(shè)者正是憑著這種精神,使許多不可能變?yōu)榭赡埽豢蔀?變?yōu)榭蔀椋瑒?chuàng)造了一個(gè)個(gè)世界第一、人間奇跡。青藏鐵路建設(shè)者的歷史功績(jī),永遠(yuǎn)鐫刻在共和國建設(shè)發(fā)展的歷史豐 碑上,永遠(yuǎn)銘記在全國各族人民的心中。(1)請(qǐng)運(yùn)用已有知識(shí)給上述短文設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)題。(2)我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)自強(qiáng)不息的中國人?第9頁共9頁參考答案一、單項(xiàng)選擇題(共14題;共14分)1-1、2-1、1:3
11、-1、4-1、百5-1、I匚6-1、,7-1、8-1 、 |匚9-1、目10-1、,11-1、卜12-1、:13-1、814-1、B二、簡(jiǎn)答題(共1題;共1分)成高自己的安全曲5窟說,不輕易譴個(gè)人的細(xì)斗,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的變求: 15-1、現(xiàn)寶生活中的問號(hào),盡可能謂蒙悉的府氏熨胴友般決,等三、辨析題(共1題;共1分)16-1季桂的觀點(diǎn)不正蘸.£猛們?nèi)J(rèn)理:學(xué)習(xí)中的苦與樂.正對(duì)將學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)伴隨起汨成長 學(xué)習(xí)曷中學(xué)階段的重婆任務(wù).學(xué) 習(xí)點(diǎn)死生命,學(xué)習(xí)不僅讓我們I*生存.而且可以讓腳用更枚的生JB ,為殳嵇生活集基.學(xué)習(xí)育普也有樂,學(xué)習(xí)中的雀 避需要再門用堅(jiān)看的意志克宏,學(xué)習(xí)的成果曲例甥謂來
12、奏娟悅的收g監(jiān) 我E學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),要發(fā)現(xiàn)井保持對(duì)學(xué)習(xí)的 興趣,要學(xué)解時(shí)的學(xué)習(xí)趣(遭臺(tái)自己的學(xué)期滋融安排附班 群或良好的學(xué)習(xí)WHW)和苦于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式(自 星學(xué)習(xí).探究學(xué)習(xí).合作學(xué)習(xí)) *不斷提制自己的學(xué)習(xí)能力.四、分析說明題(共1題;共2分)17-1,父起的盛也 枳極藉助父田悌宸務(wù);父母生病時(shí).上學(xué)主妄愚、錯(cuò)助;鯉*與如初心、天:學(xué)習(xí)上臂力,讓父母故17-2、友誼是f 京雷的美京;和朋友在T,能儂隆解和麥報(bào) 肯生和關(guān)心;皮也是平等曲 雙向的;和用友在T ,在找同分 ,n分擔(dān)中,體裝到aw :友3f 心靈的將a :友道豐tm的社會(huì)舞叁.體1解生薄的* :因?yàn)榕笥?第n 卜了幾分* r多了些許曲;因?yàn)猷鲋保浚╮:H受到自己的精值.多了f 對(duì)自己的m ;國為置友.享受到交日的快樂 等.17-3、同郎理漸豐碼們對(duì)生意對(duì)人生的美年接
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