1、2019-2020學年江蘇省南京市秦淮區四校聯考八年級（上）期中語文試卷一、基礎（26分）1. （10分）用詩文原句或文學常識填空。（1）樹樹皆秋色，。（野望王績）（2）日暮鄉關何處是？。（黃鶴樓崔潁）（3）庭中有奇樹，。（庭中有奇樹古詩十九首）（4）,壯心不已。（龜雖壽曹操）（5）何夜無月？何處無竹柏？。（記承天寺夜游蘇軾）（6）豈不罹凝寒？。（贈從弟劉楨）（7）香菱說：“使至塞上頸聯中直字似無理，圓字似太俗，合上書一想，倒像是見了這景似的。”她說的是哪一句？",。”（8）秋天，既有秋高氣爽的舒暢也有悲悲戚戚的愁思，請寫出兩句“秋”相關的古詩詞。（出處不相同）2. （2分）為加點字

2、注音，根據拼音寫漢字。潰退ydo無消息3. （3分）下列各句中加點成語使用錯誤的一項是（）A.人的一生，有艱難困苦的逆境，也有峰回跖我.的風景。B.小王同學在學校辯論會上引經據典、斷章里義，贏得了大家的陣陣掌聲。C,他們兩人的愛好、處事方法迥然不.，誰也沒法理解誰，誰也沒法改變誰。D.我市上下齊心協力，掀起“創衛”高潮，經過外璃粉刷、護欄改造、路面平整等系列改造，城市面貌煥然一.新。4. （3分）下列句子中，標點符號使用有誤.的一項是（）A.反腐不僅要懲治于后，更應預防于先；不僅需達到“不敢腐”“不能腐”的效果，更需激發“不想腐”“不愿腐”的自覺B.中央電視臺5月1日推出的政論片勞動鑄就中國夢

3、，起到了鼓舞士氣的宣傳作用，傳遞出中國人民實現偉大民族復興的中國夢的勞動情懷C.NBA總決賽正如火如荼地進行，球迷們都在紛紛競猜騎士隊和勇士隊誰能奪得總冠軍？D.當下新媒體以自己強大的沖擊力，推出了眾多的引入注目的明星-歌星、舞星、體壇明星、政壇風云人物5. （8分）請你閱讀下面的文字，并回答問題。2012年11月2日，江蘇省揚州市某中學的一位同學，在放學騎車回家途中，不慎撞壞了一輛停在路邊的轎車。他沒有逃走，而是在原處等了約半個小時，后來給車主留下一張紙條，這才騎車離去。不久后，車主發現了這張紙條，上面寫道：“尊敬的蘇XXX（車牌號）車主：我是XX附中的一名學生，在今天中午放學途中不小心弄壞

4、了您的車。主要是有一道劃痕及左后視鏡損壞，我無法及時賠償。聯系方式：XXXX.A.!”車主看到紙條后深受感動，聯系到這位同學，表示接受他的道歉，但不需要賠償。他在自己的微博上寫道：“B.!”這件事經過網絡傳播，引起網友熱議。這位同學也被稱贊為“誠信少年”。在參加新華社主辦的“中國網事?感動2012年度網絡人物”頒獎典禮時，這位年齡最小的獲獎者說：“我們90后是一個正直向上的群體，誠信是我們中華民族的傳統美德，我們應該堅守一生！”（1）根據上下文，在橫線上寫出合適的句子。A.B.（2）若是新華社想將這件事寫成新聞報道，我們來幫忙擬個新聞標題。學生無意損車，留紙條認錯；車主,。（3）閱讀下面的語句

5、，按要求作答。在每一個紅軍駐地里都有一個少年先鋒隊“模范連”，他們都是十二歲至十七歲（照外國算法實際是十一歲至十六歲）之間的少年，他們都來自中國各地，他們當中有許多人像這個小號手一樣，熬過了從南方出發的長征的艱苦。（摘自紅星照中國第十篇“戰爭與和平”）上面語句中的“他們”被埃德加？斯諾親切地稱為“孔子云：“勇者無懼。”請你結合書中“他們”的事跡，談談對“勇者”的理解。二、閱讀（一）閱讀下面的古詩文，完成8-13題.（20分）6. （3分）【古詩閱讀】渡荊門送別李白渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結海樓。仍憐故鄉水，萬里送行舟。下列對本詩的賞析不正確的一項是（）A

6、.頷聯的“隨”“入”二字，將群山與平野位置的逐漸變換和江水奔向廣闊原野的氣勢，生動形象地表現出來了。B.頸聯承接上聯，變換視角，用水中映月和天邊云霞來展現令人陶醉的江上美景。C.尾聯“送”字用得妙，采用擬人化的手法，寫出了詩人送別友人不辭勞苦的深情。D.全詩集敘事、寫景、抒情于一體，寫出詩人離開故鄉后新鮮、欣喜的體驗。7. （2分）送人之荊門明浦源長江風揚布帆輕，西入荊門感客情。三國已亡遺舊壘，幾家猶在住荒城。云邊路繞巴山色，樹里河流漢水聲。此去郢中應有賦，千秋白雪待君耍。（選自明清詩賞析）詩歌的頷聯和頸聯分別從、兩個方面來表現荊門的特點。8. （15分）【古文閱讀】三峽對比閱讀【甲】自三峽七

7、百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕。或王命急宣，有時朝發白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕崛多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕。故漁者歌日：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。（節選自三峽）【乙】江水又東，逕黃牛山，下有灘，名曰黃牛灘。南岸重嶺疊起，最外高崖間石，色如人負刀牽牛，人黑牛黃,，猶望見此物。故行者謠曰：“朝成就分明。既人跡所絕，莫得究焉。此巖既高，加以江湍纖泡，雖途逕信宿發黃牛，暮宿黃牛，三朝

8、三暮，黃牛如故。言水路纖深，回望如一矣。(節選自水經注)【注釋】成就：輪廓。信宿：兩三日。(1)解釋下列句中加點詞。沿溯阻絕不以龍也逢黃牛山猶望見此物(2)下列句中加點詞語的意義和用法相同的一項是A,自三峽七百里中B,絕崛多生怪柏C.里乘奔御風D,故漁者歌曰自非亭午夜分既人跡所絕雖途逕信宿三朝三暮，黃牛如故(3)用現代漢語翻譯下列句子。清榮峻茂，良多趣味。色如人負刀牽牛。(4)【甲】文“朝發白帝，暮到江陵”，側重寫水的(特點)；【乙】文“朝發黃牛，暮宿黃牛”，側重寫水的(特點)。這在寫法上都屬于描寫。【甲】【乙】兩文都抒發了作者的思想感情。9. (10分)閱讀下面選文，完成下列各題。一著驚海天

9、-目擊我國航母艦載戰斗機首架次成功著艦蔡年遲蒲海洋渤海某海域，海風呼嘯，海浪澎湃。遼闊的海面上，我國第一艘航空母艦-遼寧艦斬浪向前。艦島的主桅桿上，艷紅的八一軍旗迎風招展。2012年11月23日上午8時，頂著凜冽的寒風，身著不同顏色馬甲的甲板工作人員在戰位就位。阻攔索安全觀察員手持專業工具，一絲不茍地對阻攔索作最后一次檢查。備受外界關注的我國航母艦載戰斗機首次著艦進入最關鍵時刻。這更不是一次普通的飛行。航母艦載戰斗機上艦，承載著國人的強軍夢想。浩瀚的大海可以作證，為了這一夢想成真，古老的中華民族，已經等了近百年；人民海軍官兵，已經期盼了半個多世紀。這更不是一次普通的降落。這是世界公認的最具風險

10、的難題。在高速飛行的艦載戰斗機上往下看，航母就像汪洋中的一片樹葉，在海上起伏行進，飛機每次著艦都面臨著生與死的考驗。據統計，航母大國力載機80%的事故發生在著艦過程中。飛行塔臺內的廣播響了：“殲-15飛機552號已于XXXX起飛，預計XXXX臨空！”著艦指揮員從容地走上甲板指揮平臺。“刀尖上的舞蹈”就要開始了，現場所有的人都捏著一把汗。塔臺內，時鐘指針的每一次跳動，都在揪著人心。“航向XX,航速XX節”口令聲中，遼寧艦宮兵嫻熟地操縱著航空母艦，艦齷留下一道寬闊筆直的航跡。X時XX分，遠方的天空中傳來艦載機的低吼聲。循聲望去，記者看到，湛藍的天幕上，一架殲-15艦載機正向遼寧艦飛來。飛行塔臺內，

11、一雙雙布滿血絲的眼睛，緊盯著監視屏幕上不斷跳動的參數和曲線，密切跟蹤正在空中調整飛行姿態的艦載機。塔臺起降指揮監控臺，不時傳來著艦指揮員和飛行員的對話聲-飛行員：“請示下降高度！”著艦指揮員：“可以下降高度至XXX!”著艦指揮員：“航向XX,航速XX”飛行員：“明白！”在兩人時斷時續、不急不緩的對話聲中，艦、機配合得非常默契。發動機的咆哮聲越來越大，艦載機越來越近了。繞艦一轉彎、二轉彎，放下起落架，放下尾鉤，殲-15艦載機像凌波海燕，輕巧靈活地調整好姿態飛至艦齷后上方，對準甲板跑道，以幾近完美的軌跡迅速下滑。聲如千騎疾，氣卷萬山來。驚心動魄的一幕出現了：9時08分，伴隨震耳欲聾的噴氣式發動機轟

12、鳴聲，眨眼之間，艦載機的兩個主輪觸到航母甲板上，機腹后方的尾鉤牢牢地掛住了第二道阻攔索。剎那間，疾如閃電的艦載機在阻攔索系統的作用下，滑行數十米后，穩穩地停了下來。記者眼前的飛行甲板上，定格了一個象征勝利的巨大“V”字：阻攔索的兩端構成“V”上邊的兩頭，尾鉤鉤住處，則是“V”字的底尖。“成功了！”掌聲瞬間激活了所有人緊繃的神經，每個人臉上都綻放出勝利的帶著淚花的笑容：“太讓人激動了！”艦載戰斗機上艦，中國白手起家，一切從零開始。某大國一名上將曾說：“我們可以把航空母艦送給你們，但是，十年之內，你們不可能讓艦載機上艦！”為了這一著,面對技術封鎖，多少人彈精竭慮，青絲變白發；多少人頑強攻關，累倒在

13、試驗場；多少人無怨無悔、默默奉獻今天能不激動嗎？“快點！快點”有人向飛行甲板沖去。幾分鐘前還空空蕩蕩的飛行甲板，一下跑來了一大群人。殲-15艦載機前沸騰了，鮮花映襯著飛行員的笑臉，人們忘情地與飛行員緊緊擁抱，爭相與飛行員合影留念(摘編自人民海軍報，略有刪改)(1)下列理解和分析，不符合原文意思的一項是A.“一著”“驚海天”對比鮮明，很容易讓讀者心頭一震，激發讀者的閱讀興趣。B.飛行員與艦載指揮員之間時斷時續的簡單對話流露出他們內心的緊張畏懼心理。C.象征勝利的巨大“V”字表現了作者對艦載機成功著艦時的喜悅和自豪之情。D.“刀尖上的舞蹈”“凌波海燕”等語言使作品具有更強的閱讀美感和震撼力。(2)

14、看下面的選段，揣摩作者是如何獲得新聞素材的？在語言的表達上有何特點？為了這一著，面對技術封鎖，多少人彈精竭慮青絲變白發；多少人頑強攻關，累倒在試驗場；多少人無怨無悔、默默奉獻今天能不激動嗎？(3)文中畫橫線的句子是引用某大國上將的話，在文中有什么作用？請簡要分析。10. (14分)閱讀下面選文，回答下列各題。“笨人”賈平凹張達明在中國文壇，賈平凹有“鬼才”之稱。而這個稱號，卻是汪曾祺先生送的。1987年，在桂林參加漓江出版社組織的一次筆會時，汪曾祺先生曾對賈平凹評價說：“他是一個很平易淡泊的人，卻是一個難得的鬼才.鬼才者，非凡才能之人也。”賈平凹聽說后十分感動，隨即作詩一首予以回贈：“汪是一文

15、狐，修煉成老精愿得沾狐氣，林中共營生。”1988年，賈平凹的長篇小說浮躁獲美國美孚飛馬文學獎，汪曾祺先生得知后，格外開心，寫了一篇文章發表在瞭望雜志上，評價道：“平凹確實是一個很平易淡泊的人。從我和他的接觸中，他全無作家氣，在稠人廣眾之中，他總是把自己縮小到最小。他很寡言，但在閑談中極富機智，極富幽默感。”一次，賈平凹與汪曾祺先生在南京一起講演。賈平凹慢條斯理、極為投入地講了一個多小時，突然想起了什么似的問聽眾：“我說的陜西話你們聽得懂嗎？”會場上幾百張嘴巴一齊喊：“聽不懂！”這時的賈平凹并不顯得尷尬，而是幽默地說：“毛主席他老人家都不說普通話，普通話是普通人說的，我就不用說了吧。”坐在一旁的

16、汪曾祺先生立即接茬道：“不會說普通話不要緊，我來做翻譯。”于是，他便當起了臨時翻譯，賈平凹講一句，汪曾祺翻譯一句。熟悉賈平凹的人，都知道他有一句口頭禪：“我是個笨人，不會說普通話，不會用電腦寫作，總之，就是笨。”有段時間，賈平凹在朋友勸說下，決心要用電腦寫作。可當電腦買回來后，卻怎么也學不會。用拼音打字吧，又不會說普通話；那就用“五筆”吧，把字根貼在墻上后說什么也記不住；后來改試手寫板，但還是不行，因為電腦不認他的字。賈平凹還不信這個邪，他鉆進房里苦學了一天，“吭哧吭哧”總算打出了不到二百字，結果，弄得頭昏腦漲，從此，決定再也不用電腦寫作。對此他說：“我是很笨的那種人，就好像一條狗，你給它開了

17、再大的門，它還是從小洞里鉆；就好像一只雞，你把它放在糧堆上，它還是扒著吃。”有趣的是，賈平凹也用手機，對于他來說，除了會接打電話外，手機的其他功能都是擺設。有一次，有位朋友到他家做客，賈平凹問：“怪得很，別人手機都有來電存儲的功能，我的手機怎么沒有啊？是不是賣手機的騙了我？”朋友拿過他的手機一看，說：“怎么沒有？什么功能都全全的呀。”于是，對他進行現場指導，可賈平凹就是搞不明白。無奈，朋友只好讓他找張紙來，然后，用最明白淺顯的語言，將手機來電存儲功能的操作方法一一寫下。他照著做了幾次，總算勉強明白了，不好意思地說：“連幾歲孩子都能做到的事，一到我這里就變麻煩了，我這人，就是笨嘛。”那么，賈平凹

18、先生真像自己說的那么笨嗎？當然不是！誰聽說過有哪個笨人能像他那樣，寫出幾十本散文和近十部長篇小說，還以長篇小說秦腔奪得了第七屆茅盾文學獎？對于他自嘲的“笨”，也許叫“拙”更精當些。用美文執行主編穆濤先生的話說：“平凹是大直若屈，大巧若拙，大辯若訥，拙和訥是他給人的外在印象，而巧與辯，才是真實的他。”穆濤先生又舉了一個例子“一次，我和平凹坐火車同行，當車過陜西秦嶺時，我順口和他開玩笑說：你們陜西人真謙虛，那么大一個山，怎么叫個嶺？話音剛落，他就立即反唇：你們河北人更謙虛，那么大一個省會，怎么就叫個莊？后來，他把這段對話寫到了文章里。他說自己笨，其實，正地地道道說明了他的大智若愚。”(選自2017年5月19日河北日報)(1)選文一共寫了賈平凹的幾件“笨事”，請完成填空。A.不會說普通話；C.。(2)選文第二段寫汪曾祺先生對賈平凹的評價，這樣寫有什么作用？(3)作者在前文用大量篇幅寫賈平凹的“笨”，采用的是什么寫法？用意是什么？(4)結合具體內容，說說賈平凹是個怎樣的人？三、寫作11. (30分)作文請以“我印象最深的一次出游”為題寫一篇不少于600字的記敘文，不得出現真實的校名、人名。2019-2020學年江蘇省南京市秦淮區四校聯考八年級（上）期中語文試卷參考答案一、基礎（26分）I