1、姓名一、看拼音,sh o u wan()ni u k o uj 1 f e ng q i ng b u z i j in()h o u longy a ng z u n ch u y o uxi o ng t a ngb a o m u、按要求完成練習，把答案的序號填在括號里。1.下列詞語中,A.清澈（ch ）IB.揩（k a油c.桅（w桿D.蚌（b ng）殼 I加點字注音全都正確的一項是（提挈（qi ）e I胚（p腑詭（gu秘弓弩（n u）由衷(zh o ng) I輕蔑(mi ) I窘(ji o ng) I鐫(ju a剌2.下列句子中，力口點字詞的解釋不恰當的一項是A.第句B.第句C.第句D

2、.第句部編版五年級下冊語文期末測試題（一）班級題目一二二四五六七八總分得分（考試時間90分鐘，滿分100分）寫詞語。(10分)b a o fu ma o dun(10分,每小題2分)。恐嚇(xi )e I喧嘩(hu ) I膘(pi a劭明晃(hu a ng)()。A.短笛無腔及口吹（隨口）B.五千仞岳上摩天（碰到天）C.楚人有港盾與矛者（生產，制作）D.孔君平詣其父（拜訪）3.下列句子中，加點詞語使用有誤的一項是（）。A.因為準備充分，李斌在圍棋比賽中顯得胸有成竹 ，絲毫沒有緊張。 B.奶奶絞盡腦汁想了很久，還是沒有想起來把家里鑰匙放哪兒了。 C.聽到學校足球隊奪得市足球聯賽冠軍的消息，我們都

3、感到心驚膽戰 D.看到該節目對一個個先進人物的事跡的介紹，我不禁對他們肅然起敬 4 .讀下面一段話，有語病的一項是（） 國產科幻電影流浪地球高居2019年春節檔電影票房排行榜首位。這部影片講的是太 陽即將毀滅，人類試圖帶著地球一起逃離太陽系，尋找新家園。影片體現的英雄情懷、故 土情結和國際合作理念，帶給我們許多啟示。由于流浪地球的熱映，使中國科幻電影 事業邁向一個新時代。5 .下列表述中，有誤的一項是（）A.古典名著水滸傳以北宋末年宋江起義為主要故事背景，塑造了一群好漢形象。B.摔跤一文選自豐子愷的小兵張嘎，文中對小嘎子、小胖墩兒動作的描寫尤為傳神。C.手指一文語言風趣幽默，展現了一只手上五根

4、手指的不同特點和用處。D.青山處處埋忠骨為我們展示了偉人毛主席作為父親平凡的一面。三、按要求完成句子練習。（8分）1 .根據語境填入恰當的歇后語，補全句子。（4分）（1）我與同桌下棋總是敗給他，他嘲笑我說和他下棋就是 。（2）每次考試我都考七十幾分，媽媽說我的成績是 。2 .請按要求補充句子，刻畫一個將要登臺演講卻心情緊張的人物形象。（4分）今天我要代表班級參加學校舉行的演講比賽，我的心情非常緊張，我 想：。（心理描寫）馬上輪到我登臺演講了，我越來越緊張。 我。（神態、動作描寫） 四、古詩積累。（8分）本學期我積累了不少古詩，這些古詩不僅讓我有了美的體驗，更讓我受到了愛的教育。讀到游子吟：,”

5、的詩句，我感受到了深深的母愛；讀到村晚二,”的詩句，我感受到了詩人對牧童的喜愛；讀了送元二使安西 ：, ”的詩句，我感受到了詩人對朋友濃濃的關愛；讀了從軍行2, ”的詩句，我感受到了將士們對家國的愛。五、閱讀下面的非連續性文本，完成練習。（10分） 材料一小心！你在吃塑料2019年8月22日，世界衛生組織發布了一份關于飲用水中微塑料的分析報告，呼吁對 自然界中的微塑料及其對人類健康的潛在影響進行更深入的研究。國際上普遍將環境中直徑 小于5毫米的塑料顆粒定義為微塑料。海洋微塑料有兩種來源。一種是在制造出來時體積就 很小的塑料微粒，如牙膏、磨砂洗面奶等日用品中的柔珠。另一種是塑料廢棄物在進入海洋

6、環境后，受到風浪、紫外線的影響和海洋生物的吞食，逐漸破碎而形成的微小顆粒。海洋微 塑料極易被生物誤食。研究表明微塑料能進入動物血液、淋巴系統甚至肝臟，造成腸道甚至 生殖系統的損害。目前，每個成人每年通過呼吸、飲用水、食用貝類所攝取的微塑料顆粒可 高達32 000個。材料二塑料都用到哪兒了某機構透露，僅某家跨國軟飲料企業每年生產的塑料瓶就超過1 100億只。據統計，按照每個訂單平均使用兩個餐盒估算，目前國內互聯網訂餐平臺一天使用的塑料餐盒量約為4000萬。快遞行業一年需要120億個塑料袋、247億米的封箱膠帶。全球范圍內，只有 14% 的塑料包裝被回收，很多都直接污染著環境，進入海洋食物鏈，甚至

7、回到我們的餐桌上來。注：塑料包裝中很多是不可回收的快遞塑料包裝、膠帶。1.從材料來看，下列說法有誤的一項是（）（3分）A.海洋里的生物誤食的微塑料都是生產出來時體積就很小的塑料微粒。B.塑料在生活中被廣泛使用，其中包裝、家庭消費品、建筑工程等使用較多。C.微塑料既可以通過海洋貝類進入人體，也可以通過呼吸、飲用水進入人體。D.海洋塑料垃圾已經對海洋生物造成了嚴重的危害。2 .周末媽媽不在家，爸爸想通過訂外賣解決午餐問題。 看到上面的材料，你會對爸爸說什么？ （3分）3 .限塑”需要我們每個人共同努力，你打算在生活中如何減少使用塑料呢？（4分）六、閱讀下面的文章，完成練習。（15分）呼蘭河傳（節選

8、）祖父的眼睛是笑盈盈的，祖父常常笑得和孩子似的。祖父是個長得很高的人，身體很健康，手里喜歡拿著個拐杖，嘴上則不住地抽著旱煙管， 遇到了小孩子，每每喜歡開個玩笑，說：你看天空飛個家雀。”趁那孩子往天空一看，就伸出手去把那孩子的帽子給取下來了，有的時候放在長衫的下邊，有的時候放在袖口里頭。他 說：家雀叼走了你的帽啦。”孩子們都知道祖父的這一手，并不以為奇，就 住他的大腿，向他要帽子，著他的袖管，著他的衣襟，直到 出帽子來為止。那些孩子沒有一次不是在他的袖口或衣襟下把帽子拿出來的，好像他和孩子們約定好了似的：我就放在這塊兒，你來找吧！ ”這樣的不知做過了多少次，就像老太太永久講著上山打老虎”這個故事

9、給孩子們聽似的， 哪怕是已經聽過五百遍，也還是在那里回回拍手，回回叫好。每當祖父這樣做的時候，祖父和孩子們都笑得不得了，好像這戲還像第一次演似的。別人看了祖父這樣做，也有笑的，可不是笑祖父的手法好，而是笑他天天用一種方法抓 掉孩子的帽子，這未免可笑。祖父不怎樣會理財，一切家務都由祖母管理。我想，幸好我長大了，我三歲了，不然祖 父該多寂寞。我會走了，我會跑了。我走不動的時候，祖父就抱著我；我走動了，祖父就拉 著我。一天到晚，門里門外，寸步不離。而祖父多半是在后園里，于是我也在后園里。祖父一天到晚是閑著的，祖母什么工作也不分配給他。只有一件事，就是祖母的一套錫 器，卻總是祖父擦的。每當祖父擦的時候

10、，我就不高興，一方面是祖父不能領著我到后園里 去玩了，另一方面祖父因此常常挨罵，祖母罵他懶，罵他擦得不干凈。祖母一罵祖父，我就拉著祖父的手往外邊走，一邊說：我們后園里去吧。”我拉著祖父就到后園里去了，一到了后園里，立刻就另是一個世界了。1 .呼蘭河傳的作者是 。（1分）2 .把下面的動詞填入文中合適的橫線處。（2分）摸 找 抱 撕3 .文章主要寫了祖父的哪兩件事？分別表現了祖父怎樣的特點？（4分）4 .讀文中畫”的句子，聯系課文祖父的園子，說說在作者的心里 另是一個世界”是怎 樣的一個世界。（3分）5 .讀了文章，你體會到了作者怎樣的思想感情？ （5分）七、整本書閱讀。（9分）1 .下圖是小亮

11、正在看的連環畫的插圖，他看的連環畫跟古典名著»相關，圖上的人物分別是 和。 （3分）2 .下面的故事中，與插圖上的人物無關的是（）（2分）A.三打白骨精 B.打碎琉璃盞 C.大戰紅孩兒 D.與牛魔王斗法3 .你一定也讀過這本古典名著，請給大家講一講你印象最深的一個情節。（4分）八、習作樂園。（30分）這個世界上美好的東西有很多，真情便是其中之一。它無處不在，家庭、學校、社會到 處都有它的身影、它的足跡，它滲透在生活的方方面面。生活里的真情時時溫暖著我們，請 以感受真情”為話題，寫一寫你親身經歷的對你產生影響的真情故事。 題目自擬，400字左右部編版五年級下冊語文期末測試題（二）6.下

12、列詩句不是描寫童真、童趣的一項是（）（3分）題目一二三總分得分班級 姓名、積累與運用。（40分）1.下列加點字的注音全都正確的一項是（）（3分）A.漣漪(q )i IB.放肆(s) nC.手腕(wd i)d.附用(y o ng窈窕(ti ) o I躊躇(zh )揩油(ka) i鐫刻(ju a)n煙波浩渺（mi a ） I矜持不茍（j I） n膘肥體壯（bi a）o 熠熠發光（y ）（3 分）A.妒忌顫抖鍛練胸有成竹B.眷戀慈祥喉嚨心驚膽戰C.難堪船艄銜接出謀劃策D.包袱嶄新胸膛摩拳擦掌2.下列詞語書寫有誤的一項是（3.下列各句中標點符號使用有誤的一項是（）（3分）A.我家有一個大花園，這花園里

13、蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有B.我會拍著手笑起來：外公哭了！外公哭了！ ”C.碣上有一行楷書大字，鐫著 花果山福地，水簾洞洞天工D.威尼斯的小艇有二、三十英尺長，又窄又深。4.下列句子的朗讀節奏劃分正確的一項是（）（3分）A.孔/指以示/兒曰：此/是君家果。”B.孔/指以示兒/曰：此/是君家果。”C.孔指以/示兒曰：此是君家/果。”D.孔指以/示兒/曰：此是/君家果。”5.下列詞語的感情色彩與其他三項不同的一項是（）（3分）A.神機妙算B.勤勞樸素C.養尊處優D.堅強不屈A.童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。B.稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當銀鋌。C.牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。D.白日放歌

14、須縱灑，青春作伴好還鄉。7 .下列句子中沒有語病的一項是（）（3分）A.老師講的知識我全懂了。8 .有很多同志感動得流下了激動的眼淚。C.我們班人數是全校最多的班級。D.為了避免今后不再犯同樣的錯誤，我們應該好好改正這道題。8.對四大名著中人物和情節的描述不正確的一項是 （）（3分）A.最能體現孫悟空反叛精神的故事情節是大鬧天宮。（西游記）8 .豈英戰呂布”中的土英”指劉備、關羽、張飛。（三國演義）C.表現林沖性格由逆來順受、委曲求全轉變成奮起反抗、疾惡如仇的情節是林教頭風雪山神廟陸虞候火燒草料場”。（水滸傳）D.紅樓夢中最熱鬧的情節是元妃省親，最有趣的情節是大觀園題詩，最凄慘的情節是探 春遠

15、嫁。（紅樓夢）9 .根據所學內容填空。（10分）（1）本學期，我們積累了不少古詩詞。既有關于友情的詩句，如故人西辭黃鶴樓，”,又有描寫祖國大好河山的詩句，如,五千仞岳上摩天（4分）君子懂得的是道義，小人懂得的是利益。”論語中的, "與這句話意 思相同。（2分）,報得三春暉。（2分）,孤城遙望玉門關。（2分）10 .口語交際。（6分）為了治理學校門口的擁堵，實驗小學規定：接送孩子的車輛一律停靠在學校周圍 500米 以外的路段。”這天早上，爸爸照例開車送東東去上學。車距離學校還有一段路時，東東說： 二"爸爸不解地問： 還不到學校門口呢，這么著急下車干什么？”東東認真地說：二&q

16、uot;爸爸滿不在乎地說：哎呀！規定是規定，又沒人看見！我再往前開點兒！要不，老鎖匠一生修鎖無數，技藝高超，收費合理，深受人們的敬重你還得走那么遠呢！ ”東東嚴肅地說：”聽了東東的話，爸爸不好意思地說：兒子說得對！我現在就停車！ ”說完，爸爸就把車停靠在了指定的地點。二、閱讀與欣賞。（30分）（一）奇妙的電腦由于在電子計算機里所有的數字都用“ 1或“ 0兩種符號表示，還由于電的傳播速度非常快，每秒鐘可以跑30萬千米，而且電子元件反應非常靈敏，（）電子計算機可以用 閃電般的速度進行運算，有著非常廣泛的用途。在軍事上，防空雷達裝上電子計算機，（）可以發現目標，（）可以控制火力，準確地擊落目標。在工

17、農業生產和科學研究中，電子計算機的應用更是舉不勝舉。比如，在設計上海東方明珠電視塔時，需要詳細計算該用多粗的鋼 梁。如果用算盤計算，起碼要算半年。用電子計算機，只要幾分鐘就算出來了。日本有座年 生產6300萬噸鋼鐵的鋼鐵廠，原來需要職工 25000人，在大量使用電子計算機之后，只要 4000多名職工就夠了。1 .在文中括號里填上恰當的關聯詞。（3分）2 .電子計算機運算速度快，原因有三點：一是;二是;三是。 （3分）3 .電子計算機有廣泛的用途，作者說了三個方面：一是 ;二是;三 是。（3分）4 .作者以設計上海東方明珠電視塔時計算該用多粗的鋼梁為例是為了說明（）（2分）A.電的傳播速度非常快

18、。B.電子計算機中電子元件的反應靈敏。C.電子計算機運算速度非常快。5.日本的鋼鐵廠原來需要職工 25000人，而在大量使用電子計算機之后，只需4000多名職工。 作者舉這個例子，是為了說明（）（2分）A.電子計算機用途廣。B.使用電子計算機可以節省大量勞力。C.電子計算機可以在工廠運用。6.這是一篇說明文，文中運用了 、的說明方法。（3分）（二）老鎖匠老了，為了不讓他的技藝失傳，他挑中了兩個年輕人，準備將一身技藝傳給他們。一段時間以后，兩個年輕人都學會了不少本領。但兩個人中只有一個能得到真傳，老鎖 匠決定讓他們進行一次考試。老鎖匠準備了兩個保險柜，讓兩個徒弟去打開，誰花的時間短，誰就是勝利者

19、。結果大 徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜，而二徒弟卻用了半個小時。老鎖匠問大徒弟： 保險柜里有什么？ ”大徒弟眼中放光： 師傅，里面有很多錢，全是百 元大鈔。”問二徒弟同樣的問題，二徒弟支吾了半天說：師傅，我沒看見里面有什么，您只讓我打開鎖，我就打開了鎖。”老鎖匠微微一笑說： 其實，不管干什么行業都要講一個 信字，尤其是我們這一行，要 有職業道德。我收徒弟是要把他培養成一個技藝高超的鎖匠，他必須做到心中只有鎖而無其 他，對錢財視而不見。否則，心有私念，稍有貪心，登門入室或打開保險柜取錢易如反掌， 最終只能害人害己。我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖。”說完，他鄭重宣布（大徒弟

20、二徒弟）為他的正式接班人。1 .給短文擬一個恰當的題目，寫在文前的橫線上。（2分）2 .在文中括號里的正確答案上畫師傅這樣做的理由是（請用文中的語句回答）：。（3分）3 .開好鎖后，老鎖匠問兩個徒弟時，他們的神情分別是：大徒弟，可見他; 二徒弟,可見他。（2分）4 .老鎖匠說：我們修鎖的人，每個人心上都要有一把不能打開的鎖。”這不能打開的鎖”指的 是。（2分）5 .如果我是大徒弟,從此我將會;如果我是二徒弟,從此我將會。 （2分）6 .閱讀本篇短文，我的體會是： 。（3分）三、表達與交流。（30分）生活需要笑，笑有千姿百態，笑中有喜也有憂此中滋味，你一定感受過吧！請以笑” 為話題，自選角度，寫

21、一篇文章。要求：（1）內容要真實具體，表達出自己的真情實感；（2）語句要通順，準確使用標點符號； 主題要突出；（4）題目自擬，450字左右。部編版五年級下冊語文期末測試題（三）班級 姓名題目一二二總分得分、積累與運用。（共46分）1 .看拼音，寫詞話。（6分）1- -p-1p- -» 一g e ng y mgu (ng ji ey a o he111-|ni u k dul o ng zhod a o g(01 1 -L " J>I I 11111II 4II!1 !1111 11"-r* 1 2 .下列加點字的讀音全部正確的一項是A.蚱騙（zh ）棗性（b

22、i）C.弓卒（n ）家禽（qn）3 .下列詞語書寫完全正確的一項是（A.絞盡惱汁養尊處優C.抓耳撓腮頗負勝名4 .下面加點字的解釋不正確的一項是（A.卻看妻子愁何在（孩子）C.物莫能陷也（刺破）5 .下列全部屬于古代詞語的一項是（A.客官客舍B.店家商店11 !1| 1 |I11 f1 1（）。（2 分）B根住（j I）u威嚇（h ）D.搔癢（s a）由衷（zh o ng）。（2 分）B.齪牙咧嘴矜持不茍D.摩拳擦掌諾有所思）。（2 分）B.指以不（看）兒D.也傍桑陰學種瓜（樹蔭） ）。（2 分）C.稀客墨客D.伙計伙伴6.下列詩句中描寫的不是春天的情景的是A.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

23、C.月出驚山鳥，時鳴春澗中。（）。（2 分）B.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。D.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。7.爺爺雖然已是（）之年，但是剛剛退休的他卻做起了社區志愿者，服務社區居民。”下面的選項填入括號中正確的一項是（）。（2分）A.弱冠B.而立C.花甲D.不惑8 .下列諧音歇后語中加點字的本字有誤的是A.父親向兒子磕頭豈有此理（里）I（）。（2 分）B.八百個銅錢穿一串一一不成調（吊）ID.酒壺里翻跟頭一一胡（壺）鬧C.嗑瓜子嗑出臭蟲一一什么人（仁）都有9 .下列句子中，運用的修辭手法和其他三句不同的是 （）。（2分）A.落日以一個輕快、敏捷的彈跳，再以一個水波不驚的優美姿勢入了水

24、。B. 一道道白色的浪花從遙遠的地平線嬉笑著、追逐著奔向岸邊。C.風兒不停地吹著，綠油油的小草不停地舞動著身體。D.盛開著的廣玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，惹人喜愛。10 .將下列句子組成一個語段，排列恰當的一項是 （）。（2分）進了門是這戶人家的廚房兼起居室。一只鐵皮爐子安在房子中間，鐵皮煙囪穿過房頂伸到屋外。床板上鋪著一塊鮮艷的墊子，墊子上擺著一只鼓鼓的白色方枕頭。一張一米寬的床挨著爐子，兩頭的床腳是兩摞石頭。走過一塊塊草地，跨過一條條小溪，我們來到杰布家的白房子跟前。A.B.C.D.11 .按要求完成句子練習。（8分）小華懷著愉快的心情和輕松的步子，興高采烈地向學校走去。（用修改符號修

25、改病句）（1分）夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。（用自己的話說一說句子的意思）（1分）（3）車船過后，一切又恢復了平靜。最后一抹晚霞也漸漸消失了，整個天地都暗了下來。狗不 叫了，圈里的牛也不再發出咋咋聲，馬也忘記了踢馬房的擋板。（例句寫出了景物的靜態之美。請你仿照例句，寫一寫 剛剛結束營業的游樂園”的情景）（2分）（4）病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。（仿照例句，運用動作和神態描寫，寫一寫表現出驚喜的句子）（2分）（5）在金色的夕陽下，金色的田野，金色的沙漠，連尼羅河的河水也泛著金光，而那古老的金字塔啊，簡直像是用純金鑄成的。（例句描寫的是多種事物在某

26、一情況下的特點。請你照樣子，寫一寫）（2分）12 .根據所學內容填空。（8分）兒童的天真童趣讓人喜愛，;, ”是楊萬里眼中孩子們清晨弄冰的天真可愛。兒童的聰明機智更叫人莞爾，楊氏之子對客人玩笑的機智回答是：1。”這個故事出自南朝劉義慶的 »。在中國傳統文化中， 君子”是孔子論述的重點。為了辨清 君子”的形象，孔子常把 君子 與 小人”比較而論，他們的心胸不同，,"； 義利觀也不一樣，;, "。13.口語交際。（6分）為了治理學校門口的擁堵，實驗小學規定：接送孩子的車輛一律停靠在學校周圍 500米 以外的路段。”這天早上，爸爸照例開車送東東去上學。車距離學校還有一段

27、路時，東東說：:。"爸爸不解地問： 還不到學校門口呢， 這么著急下車干什么？ ”東東認真說：。”爸爸滿不在乎地說： 哎呀！規定是規定，又沒人看見！我再往前開點兒！要不，你還得走那 么遠呢！ ”東東嚴肅地說：“：。”聽了東東的 話，爸爸不好意思地說：兒子說得對！我現在就停車！ ”說完，爸爸就把車停靠在了指定的地點。二、閱讀與理解。（共24分）（一）清平樂 校校山園書所見（12分）宋辛棄疾連云松竹，萬事從今足。拄杖東家分社肉，白酒床頭初熟。西風梨棗山園，兒童偷把長竿。莫遭旁人驚去，老夫靜處閑看。【注釋】社：指祭祀土地神的活動。每當春社日和秋社日，四鄰相聚，屠宰牲口以祭 社神，然后分享祭社

28、神的肉。1 .從這首詞前四句中的 連云松竹“分社肉“白酒”等詞，可以看出詞人對這種 的 生活感到。（3分）2 .從第五、六句中的二"字，可以推測出貪嘴小孩 的神情，使人仿佛看到一群饞嘴的兒童正。 （3分）3 .詞中的：, ”表明了詞人對兒童所為的態度， 這兩句中的"和:"二字將詞人閑適的生活狀態表現得尤為明顯。（4分）4 .這首詞表達了詞人對兒童（）的情感。（2分）A.喜歡和愛護B.厭惡和責備C.緊張和擔心（二）（12 分）早春的一個中午，和風送暖，睛空方里。陽光灑在大地上，暖暖地照亮了每一個人的 心田。公園里，一大片迎春花率先回應著和風暖陽的呼喚，綻放著鵝黃的嬌

29、嫩的花朵，一根 根柔軟的枝條盡情地往四下里伸展，往春天的深處伸展。我被這景象深深地吸引了，情不自 禁地拿起手機記錄這早春的美景。忽然，一個胖嘟嘟的男孩跑到我面前，指著不遠處的一群孩子對我說：叔叔，您能不能為我們錄一段像呢？ "看著他臉上花朵一樣的笑容和目光中強烈的期待， 我立刻點點頭，并 準備為他們錄像。就在這時，一個眉滿目秀的女孩走到剛才和我說話的男孩面前耳語了幾句。隨后，只 見那個男孩皺著眉頭望著遠方，好像在思考什么。過了一會兒，他走到那群孩子中間，對其 中幾個孩子悄悄地說著什么。然后，那個男孩就大聲地對其他孩子說：叔叔手機里面的電不是很多了，為了能夠快些把所有的人都錄下來，咱們

30、就采用一種新穎的方式圍著迎春花跳著跑一圈，怎么樣？ ”他的話剛說完，剛才那個女孩和另外幾個孩子就熱烈地響應起來：好哇，這個辦法不錯，既省時又能把所有人都錄上。”說完，那群十一二歲的孩子就走到迎春花周圍，手牽著手， 圍著一株迎春花拉成一個圓，微微蹲下身子，并起雙腳，整齊又有節奏地跳著跑起來，臉上 洋溢著花朵一般的笑容。我一邊給他們錄像，一邊納悶兒：這些孩子怎么了？我并沒有對他們說手機里的電不 多了啊！況且，就算要快些錄完像，他們圍著迎春花跑一圈就可以了，為什么還要并著雙腳 跳呢？像當我為那些孩子錄完像，并將錄像發給他們后，他們熱情地向我致謝，而后，轉過身 一起向公園里走去。這個時候，我突然發現他

31、們當中的一個高高瘦瘦的女孩走起路來竟然一 跛一跛的，她是個殘疾的孩子。我一下子全明白了。那一刻，看著孩子們離去的身影，想起他們如花朵一般燦爛、純 真的笑容，我默默地想：這早春最美的風景難道僅僅是明媚陽光下的那些迎春花嗎？ 1.給短文添上合適的題目： 。（1分）5 .請你概括短文的主要內容。（2分）6 .個眉滿目秀的女孩走到剛才和我說話的男孩面前耳語了幾句。”請你聯系上下文想一想，這個女孩會說些什么。（2分）女孩低聲說：。”7 .下列對文中 我”看到的 最美的風景”理解最恰當的一項是（）。（2分）A.公園里明媚的陽光下的一大片綻放的迎春花B.作者的美好心靈C.有美好心靈及燦爛純真笑容的孩子們D.

32、既是公園里明媚的陽光下的一大片綻放的迎春花，又是有美好心靈及燦爛、純真笑容的孩 子們5 .這是一群怎樣的孩子？請結合短文內容說明理由。（2分）6 .如果在生活中，你看到了殘疾人不被尊重的情景，你會怎樣做？（3分）三、表達與交流。（共30分）在同學們的學習生涯中有語文課、數學課、音樂課、體育課等風格各異的課堂。哪一次 課堂讓你難以忘懷？請你把它寫下來。注意將那一堂課發生的事件寫具體，并運用本學期所 學的描寫人物的方法表現出相關人物的性格特點和心理活動。要求：題目自擬，字數不少于 400。期末測試（一）答案一、手腕 包袱 矛盾 譏諷情不自禁紐扣 胸膛 保姆 喉嚨 養尊處優二、1.D2, C 3.

33、C 4. D 5. B三、1.（1）孔夫子搬家一一凈是輸（書）外甥打燈籠一一照舊（舅）2 .示例：這次比賽老師和同學都對我寄予厚望，我定要努力取得好成績，為班級爭光在臺下不停地走來走去，忍不住四處張望，當看到人群中的班主任時，我像吃了一顆定心丸， 頓時平靜了下來四、臨行密密縫 意恐遲遲歸（答 慈母手中線 游子身上衣”也可） 牧童歸去橫牛背 短笛無腔信口吹 勸君更盡一杯酒 西出陽關無故人 黃沙百戰穿金甲 不破樓蘭 終不還五、1. A3 .示例：爸爸，現在塑料污染太嚴重了，訂一次外賣要用好幾個塑料餐盒和塑料袋，這太不 環保了。我覺得爸爸做的蛋炒飯最好吃了，我們還是自己做飯吧。4 .示例：去超市買東

34、西時，我會自己帶布袋子，不使用塑料袋；勸家人少訂外賣，少網購， 或網購時選用可重復使用的包裝箱。六、1,蕭紅5 .抱 摸 撕 找6 .示例：祖父與孩子們藏帽逗樂，表現了祖父的和藹可親與孩子氣；祖父常常挨祖母的 罵，表現了祖父的好脾氣。7 .示例：這個世界是自由自在的、快樂的、充滿夢幻色彩的。8 .示例：作者對祖父的喜愛之情以及對童年生活和祖父的懷念。七、1.西游記 孫悟空鐵扇公主2 . B3 .示例：我印象最深的是孫悟空三打白骨精這一情節。唐僧師徒四人途徑白虎嶺時，白骨精 為了吃唐僧肉先后變成村姑、老婦人、老頭兒，結果全被孫悟空識破了。白骨精最終被孫悟 空用金箍棒打死了，化作一堆白骨。八、略期

35、末測試（二）答案一、1.D2, A 3. D 4. B 5. C 6. D 7. A 8. D9 . （1）煙花三月下揚州三萬里河東入海（2）君子喻于義小人喻于利誰言寸草心（4）青海長云暗雪山10 .示例：爸，你送我到這里就可以了，我自己走到學校。這是學校的規定，我們應該遵守。要是都這樣想，都這樣做，那學校的規定不就沒用了？我還是下車走吧。二、（-）1,所以不但而且2 .在電子計算機里所有的數字都用 “1或“哂種符號表示電的傳播速度非常快，每秒鐘可以 跑30萬千米電子元件反應非常靈敏3 .在軍事上在工農業生產中在科學研究中4 . C 5, B 6,舉例子作比較列數字（二）1.示例：不能打開的鎖

36、2.二徒弟械收徒弟是要對錢財視而不見3 .眼中放光心有私念支吾了半天心中只有鎖而無其他4.私念和貪心的鎖5 .去除雜念專心學習技藝6 .示例：人生也是如此，每個人心中都應有一把鎖，鎖住一切貪欲與私念，這樣我們在人生 旅途中才會光明磊落三、略期末測試（三）答案一、1.耕耘逛街吆喝紐扣籠罩禱告【解析】本題考查對字音字形的掌握。要特別注意，喝”字右下部分的里面不要寫成 乂“，紐” 的偏旁不要寫成浮"；禱”的偏旁不要寫成2. D【解析】本題考查對字音的掌握。a項中 秉”應讀“bing'E項中 揪”的聲調位置標錯了，可 借助聲調歌”iM列在一起，聲調標在后一個”來記。C項中 弩”應讀“

37、niiD項讀音完全正確， 所以本題選Do3. B【解析】解析本題考查對字形的掌握。A項絞盡惱汁”應為 絞盡腦汁”；C項頗負勝名”應為 頗負盛名”；D項 諾有所思”應為 若有所思”。B項詞語書寫全部正確，所以本題選 Bo4. D【解析】本題考查對字義的掌握。A、C、D三項字義正確，B項中 示”的意思是 給看”。5. A【解析】本題考查對古代詞語的積累。商店、稀客、伙伴都是現代詞語。只有A項中的客官、 客舍都是古代的詞語。所以本題選 Ao6. A【解析】本題考查對詩句的理解。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”描寫的是塞北八月的雪景，從 忽如”二字可知此句運用了比喻的修辭手法，將滿樹雪花比作夜間春風吹

38、來而開出 的滿樹梨花。句中的 梨花”不是真正的梨花，此句描寫的不是春天的情景。B、C、D三個選項可分別從 三月“春澗“春江水暖”推斷出這三個選項描寫的都是春天的情景。所以選 Ao 7. C【解析】本題考查詞語的積累與運用。根據之前所學，明確四個詞語所特指的年齡階段，再 根據語境進行恰當選擇。 弱冠”是指男子二十歲左右的年紀，而立”指人三十歲，不惑”指人四十歲，花甲”指人六十歲。由 爺爺剛退休”可知，爺爺應該是六十歲，因此選擇 C項。 8. A【解析】本題考查對諧音歇后語的掌握。A項是錯誤的，正確的諧音歇后語應是父親向兒子 磕頭豈有此理(禮)”，因為沒有父親向兒子磕頭這種禮儀。9. D【解析】本

39、題考查對修辭手法的掌據。 A、B、C三個選項運用的都是擬人的修辭手法，只有 D選項運用了比喻的修辭手法，把玉蘭花比喻成嬰兒的笑臉。10. D【解析】本題考查給句子排序的能力。解答時，要注意先把握句子的基本內容，了解句子的 基本順序，初步分層歸類，在小范圍內排序，然后再考慮層次間的銜接。排列后，再通讀語 段，檢查確認。本題句子的順序可以由 來到杰布家的白房子跟前“進了門”,只鐵皮爐子安 在房子中間”床挨著爐子”床板上鋪著”來確定。小華懷著愉快的心情匐輕松的少子，興高采烈11. (i)示例：抱同學校走去口不會被任何東西刺破的盾與什么都能刺破的矛，不可能同時存在于這個世界上。(3)示例：游樂園結束了

40、一天的營業，所有的機器都停了下來。機器的運轉聲、孩子的歡笑聲 都聽不見了，天漸漸暗了下來，就連游樂場里的花草都不動了，仿佛已經陷入了沉睡。(5)示例：在綠色的春風中，嫩綠的楊柳，碧綠的草地，連公園的荷塘也漾著碧波，而那沉靜 的西湖啊，簡直像是用翡翠凝成的。【解析】(1)本題考查運用修改符號修改病句的能力。做題時一是要熟悉修改符號，二是要搞 清楚病句哪里有問題。在本句中 懷著”與 輕松的步子”之間屬于搭配不當，應改為 踏著輕松 的步子”，并注意修改后句子的銜接。本題考查文言文句子的翻譯。翻譯時可以先翻譯重點詞語，如 陷”是 剌破”的意思，然后 將各個字的意思連接起來，就是句子的意思。需要注意的是

41、 同世而立”不能直接翻譯，而是 要理解性地翻譯為同時存在于這個世界上”。本題考查對靜態描寫運用的能力，注意要運用靜態描寫展現出景物的靜態美。本題考查對人物的描寫。在仿寫時，要通過人物的神態和動作表現出人物的驚喜。(5)本題考查對多樣事物在某一情況下的特點的描寫。在描寫時要抓住事物顏色的共同點，如 顏色等。12. (1)稚子金盆脫曉冰彩絲穿取當銀鋌未聞孔雀是夫子家禽世說新語言語(2)君子坦蕩蕩小人長戚戚君子喻于義小人喻于利【解析】(1)本題考查對古詩文的理解、背誦和對文學常識的掌握。表現兒童天真童趣的詩句 可根據楊萬里“清晨弄冰”寫出答案。楊氏之子中表現兒童聰明機智的句子和文學常識 可以通過回顧

42、課文楊氏之子作答。本題考查對名句的積累與運用。回答時要注意語境，準確判斷，再正確填寫自己所積累的 名句。注意書寫美觀，不要出現錯別字，13. 示例：爸爸，您送我到這里就可以了，我自己走到學校學校規定接送孩子的車輛要停靠 在學校周圍500米以外的路段，我們應該遵守如果人人都這樣想，那就沒人遵守規定了，校 門口擁堵的問題就得不到解決。還是讓我自己走過去，就當鍛煉身體吧【解析】本題考查口語交際的能力。口語交際的材料與我們的生活實際密切相關，在生活中 我們經常遇到這樣的現象。那么聯系生活實際思考這樣會帶來什么后果”，從這個角度來談即可。二、(一)1 .示例：悠閑舒適田園滿足【解析】本題考查對詞人情感的把握。從題干列舉的詞語不難看出這首