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文檔簡介

1、第一章第一章 生活中的水生活中的水第一節第一節 水在哪里水在哪里一、地球上水的組成和分布一、地球上水的組成和分布1水的狀態:固態、液態、氣態水的狀態:固態、液態、氣態2水的分布:海洋、大氣、河流、湖泊、水的分布:海洋、大氣、河流、湖泊、 沼澤、沼澤、冰川、生物體、地下等冰川、生物體、地下等3水體名稱:水體名稱:分類分類1:海洋水、陸地水、大氣水、生物水:海洋水、陸地水、大氣水、生物水分類分類2:淡水、咸水;:淡水、咸水;分類分類3:固態水、液態水、氣態水:固態水、液態水、氣態水4水體的比例水體的比例海洋水海洋水96.53%2.53%湖泊咸水和地下咸水湖泊咸水和地下咸水0.94%冰川水冰川水68

2、.69%地下淡水地下淡水30.06%其他其他水體水體永凍土底冰永凍土底冰0.86%土壤水土壤水0.05%湖泊淡水湖泊淡水0.26%沼澤水沼澤水0.03%河流水河流水0.006%生物水生物水0.003%大氣水大氣水0.04%1水是地球生命有機體的組成水是地球生命有機體的組成人體重量的人體重量的2/3以上是水分以上是水分,兒童可達兒童可達4/5(水母含水量最高)(水母含水量最高)2生物的生命活動也離不開水生物的生命活動也離不開水一個健康的成年人一天平均約需要一個健康的成年人一天平均約需要2.5升水升水.3不同環境下的生物,對水的適應不同環境下的生物,對水的適應能力不同。能力不同。二、水與生命二、水

3、與生命1. 生物失去水途徑有哪些生物失去水途徑有哪些?2. 生物不斷補充水份的途徑有哪些生物不斷補充水份的途徑有哪些?動物:呼吸、排汗、排尿、排便動物:呼吸、排汗、排尿、排便動物:喝水、攝食動物:喝水、攝食植物:表面蒸發、蒸騰植物:表面蒸發、蒸騰植物:利用根吸收水植物:利用根吸收水三、水的循環三、水的循環水水 汽汽水水 汽汽陸陸 地地海海 洋洋內因內因內因內因內因內因 外因外因外因外因外因外因 類型類型類型類型類型類型 意義意義意義意義意義意義三、水的循環三、水的循環1.水循環的過程水循環的過程途徑:海陸間循環(海洋途徑:海陸間循環(海洋大氣大氣陸地)陸地) 海上內循環(海洋海上內循環(海洋大

4、氣)大氣) 陸上內循環(陸地陸上內循環(陸地大氣)大氣)環節:蒸發、蒸騰、水汽輸送、降水、環節:蒸發、蒸騰、水汽輸送、降水、 地表徑流、地下徑流等地表徑流、地下徑流等成因:水的三態變化(內因);成因:水的三態變化(內因); 太陽輻射、地心引力(外因)太陽輻射、地心引力(外因)2、水循環的意義:、水循環的意義:(1)水循環是地球上各水體間相互聯系的紐)水循環是地球上各水體間相互聯系的紐帶,使水圈形成一個動態的系統;帶,使水圈形成一個動態的系統;(2)通過水循環,使海洋源源不斷地向陸地)通過水循環,使海洋源源不斷地向陸地供應淡水,滋潤著土地,哺育著生命。供應淡水,滋潤著土地,哺育著生命。地球上主要

5、水體的平均更新周期:地球上主要水體的平均更新周期: 更新最快更新最快 大氣水大氣水 更新最慢更新最慢 冰川冰川1-11-1生活中的水生活中的水1 1水以各種形式分布在水以各種形式分布在 、 、 和和 內。其中內。其中 _ _ 是地球水的最主要部分,是地球水的最主要部分,覆蓋約覆蓋約71%的地球表面的地球表面。_是為我們提供了幾乎是為我們提供了幾乎全部的生活和生產用水。在陸地淡水中,全部的生活和生產用水。在陸地淡水中,_所所占的比例最大。占的比例最大。水生生物的含水量一般水生生物的含水量一般_(高高于、低于)其它生物。于、低于)其它生物。2 2地球上的水大部分以地球上的水大部分以 態存在。態存在

6、。3 3形成水循環的外在動力是形成水循環的外在動力是 和和 。形成。形成水循環的內因是水的水循環的內因是水的 _ _ (物理性質、化學(物理性質、化學性質),即水的三態變化。性質),即水的三態變化。4 4、植物體內的、植物體內的水水作為作為_作用的原料,溶解并運輸有用作用的原料,溶解并運輸有用元素給植物利用,通過葉表皮的元素給植物利用,通過葉表皮的_,調節葉面溫度,調節葉面溫度.海洋海洋 陸地陸地 空氣空氣生物生物海洋水海洋水陸地淡水陸地淡水液液太陽輻射太陽輻射 地球引力地球引力物理性質物理性質 冰川冰川高于高于 光合光合 蒸騰蒸騰6 P6 P所代表的水循環叫所代表的水循環叫 _, T T所代

7、表的水循環叫所代表的水循環叫 _,水循環量最,水循環量最_5.5.海洋水在太陽輻射作用下,大量的海水海洋水在太陽輻射作用下,大量的海水(A)_(A)_形成水汽,形成水汽,(B)_(B)_到陸地上空,在適當的條件下凝結形成到陸地上空,在適當的條件下凝結形成(C)_(C)_,降落到地面的水,通過,降落到地面的水,通過(F)_(F)_和和(D)_(D)_又返回海洋,這種水循環補充了陸地淡水。稱為又返回海洋,這種水循環補充了陸地淡水。稱為_DDF FE EA AC CB B蒸發蒸發水汽輸送水汽輸送降水降水地表徑流地表徑流地下徑流地下徑流海陸間循環海陸間循環陸上內循環陸上內循環海上內循環海上內循環P P

8、T TM大大7 7、如果某地區的水循環很活躍,那么該地區水體平均更新周期、如果某地區的水循環很活躍,那么該地區水體平均更新周期是較是較_(_(填填“長長”還是還是“短短”)8 8、目前人類對、目前人類對 _這個環節可以施加一定影響。這個環節可以施加一定影響。短短地表徑流地表徑流第第2 2節節 水的組成水的組成一、實驗探究:水的電解一、實驗探究:水的電解1 1、水的電解裝置、水的電解裝置頂端帶有活塞的玻管(帶刻度尺)頂端帶有活塞的玻管(帶刻度尺)陰陽極陰陽極 分別與分別與直流電源直流電源的的負極、負極、正極正極相連相連長頸漏斗長頸漏斗用燃著的木條點燃,能使其燃燒且有用燃著的木條點燃,能使其燃燒且

9、有淡藍色淡藍色火焰產生火焰產生的氣體是氫氣(氫氣不純時,有尖銳的的氣體是氫氣(氫氣不純時,有尖銳的爆鳴聲爆鳴聲)A A、通電后,陰陽兩極、通電后,陰陽兩極 產生了什么現象產生了什么現象? ?B B、兩支玻璃管內液面出現了什么變化?、兩支玻璃管內液面出現了什么變化? 兩極上產生了大量的氣泡,兩極上產生了大量的氣泡,且陰極產生的氣泡比陽極且陰極產生的氣泡比陽極產生氣泡又快又多。產生氣泡又快又多。兩支玻璃管內的液面都在下降,但陰(負)極的液面下降的兩支玻璃管內的液面都在下降,但陰(負)極的液面下降的較快。它們的體積比為:較快。它們的體積比為:V V正正:V V負負=V =V 氧氣氧氣:V V氫氣氫氣

10、=1=1:2 22 2、水的電解(電解水)實驗過程:、水的電解(電解水)實驗過程:實驗現象實驗現象: :C C、檢驗兩種氣體的方法、檢驗兩種氣體的方法用帶火星的木條檢驗,能使其復燃的是氧氣。用帶火星的木條檢驗,能使其復燃的是氧氣。水水通直流電通直流電氧氣氧氣+ + 氫氣氫氣 (文字表達式)(文字表達式)2 2、水的電解(電解水)實驗、水的電解(電解水)實驗D D、實驗結論:、實驗結論:(1 1)水在通直流電的條件下,能分解生成氧氣和氫氣)水在通直流電的條件下,能分解生成氧氣和氫氣。(2 2)水是由氧和氫組成的。)水是由氧和氫組成的。3 3、水的電解是化學變化還是物理變化?為什么?、水的電解是化

11、學變化還是物理變化?為什么?能否說氧氣和氫氣是水的組成成分?能否說氧氣和氫氣是水的組成成分?二、水的性質二、水的性質 無色無色無味無味常溫下液體常溫下液體1 1標準大氣壓下標準大氣壓下1001001 1標準大氣壓下標準大氣壓下00水結成冰時體積膨脹。水結成冰時體積膨脹。44時水的密度最大,時水的密度最大,44以下以下時,水熱縮冷脹;時,水熱縮冷脹; 44以上以上時,水熱脹冷縮。時,水熱脹冷縮。狀態狀態沸點沸點顏色顏色氣味氣味水的異水的異常現象常現象凝固點凝固點拓展:水還有哪些性質?拓展:水還有哪些性質?純凈的水是不良導體、水是一種良好的溶劑、純凈的水是不良導體、水是一種良好的溶劑、水電解能生成

12、氫氣和氧氣等。水電解能生成氫氣和氧氣等。1-21-2水的組成水的組成1.1.水電解實驗說明了水是由水電解實驗說明了水是由 和和 組成的。電解水是組成的。電解水是個個_變化過程。(化學或物理)變化過程。(化學或物理)2.2.水電解實驗中,體積少的氣體是水電解實驗中,體積少的氣體是 ,檢驗方法是:,檢驗方法是:能使帶火星的木條能使帶火星的木條_,這種氣體具有助燃性,產生,這種氣體具有助燃性,產生在在_極;體積多的氣體是極;體積多的氣體是 ,檢驗方法是,檢驗方法是: :點燃,點燃,這種氣體能這種氣體能 ,火焰呈,火焰呈_色,有輕微的爆鳴聲,色,有輕微的爆鳴聲,這種氣體具有可燃性,產生在這種氣體具有可

13、燃性,產生在_極。氧氣與氫氣的體極。氧氣與氫氣的體積比是積比是_(_(記憶法:記憶法: 1 1氧正,氧正,2 2氫負氫負) )。如圖,。如圖,A A接接_極。水電解的化學表達式是:極。水電解的化學表達式是:_._.3 3水的重要性質有:在標準大氣壓下水的重要性質有:在標準大氣壓下水的沸點是水的沸點是 ,凝固點是,凝固點是 ;4.4.水在水在0-40-4是熱縮冷脹的。是熱縮冷脹的。 時時密度最大,水結成冰后體積變密度最大,水結成冰后體積變 。氫氫 氧氧化學化學氧氣氧氣復燃復燃燃燒燃燒10004大大淡藍淡藍1:2水水直流電直流電氫氣氫氣氧氣氧氣正正氫氣氫氣負負正正第三節第三節 水的密度水的密度砝碼

14、砝碼游碼游碼1、在實驗室中,測量液體體積的工具是、在實驗室中,測量液體體積的工具是 測量物體質量的工具是測量物體質量的工具是量筒量筒天平天平(2)讀數時,視線要與)讀數時,視線要與“凹形液面的凹形液面的 相平。相平。2、量筒的正、量筒的正 確確 使使 用:用:(1)量筒要放)量筒要放平穩平穩最低處最低處3、天平的正、天平的正 確使用:確使用:(1)調零:把)調零:把 移到橫梁標尺的零刻度線;移到橫梁標尺的零刻度線;(2)調節平衡,指針指在分度盤的)調節平衡,指針指在分度盤的 上;上;(3)稱量物體:物體放在)稱量物體:物體放在 盤,砝碼放在盤,砝碼放在 盤,盤, 取用砝碼時應先取用砝碼時應先

15、后后 ;(4)讀數時,物體質量)讀數時,物體質量 = 的質量的質量 + 指示的質量。指示的質量。游碼游碼中央刻度線中央刻度線左左右右大大小小砝碼砝碼游碼游碼一、密度一、密度 (物質的特性之一物質的特性之一)1、定義、定義:單位體積某種物質的質量;單位體積某種物質的質量;2、公式:密度、公式:密度 =質量質量體積體積=mV千克千克 米米3 千克千克/ /米米33、單位:、單位:千克千克/ /米米3 =mV克克 厘米厘米3 克克/ /厘米厘米3 或或克克/ /厘米厘米3千克千克/ /米米31 1克克/ /厘米厘米3=1000強調強調:運用公式進行計算時,單位要統一:運用公式進行計算時,單位要統一4

16、.單位的含義單位的含義:每立方米物質的質量為多少千克每立方米物質的質量為多少千克二、水的密度二、水的密度水的密度是水的密度是1000千克千克/ /米米3, 意義是:意義是:1 米米3水的質量為水的質量為 1000千克千克水的密度是水的密度是 1克克/ /厘米厘米3, 它所表示的意義是:它所表示的意義是: 1 厘厘米米3 水的質量為水的質量為 1克克水的密度是水的密度是1000千克千克/ /米米3, 它所表示的意義是什么它所表示的意義是什么?1 米米3 水的質量為水的質量為 1000千克千克水的密度是水的密度是 1克克/ /厘米厘米3, 它所表示的意義是什么它所表示的意義是什么?1 厘厘米米3

17、水的質量為水的質量為 1克克1 米米3 鐵的質量為鐵的質量為 7.9 103千克千克鐵的密度是鐵的密度是7.9 103千克千克/ /米米3, 它所表示的意義是什么它所表示的意義是什么?密度是物質的一種特性。密度是物質的一種特性。 (1)各種物質都有自己的密度;)各種物質都有自己的密度; (2)不同物質的密度)不同物質的密度一般一般不同。不同。氣體的密度一般比固體、液體的密度小得多氣體的密度一般比固體、液體的密度小得多同種同種物質密度跟物質的質量、體積大小無關。物質密度跟物質的質量、體積大小無關。物質的密度物質的密度并不是絕對不變并不是絕對不變的,它的大小受物質的,它的大小受物質 狀態、溫度等影

18、響。但是要注意,如果無特殊說狀態、溫度等影響。但是要注意,如果無特殊說明,我們認為同種狀態的物質,密度是一定的。明,我們認為同種狀態的物質,密度是一定的。氣體的密度必須考慮溫度、壓強等影響。氣體的密度必須考慮溫度、壓強等影響。正確理解密度概念正確理解密度概念對于對于同一種同一種物質物質, 是一個常數;是一個常數;對于對于不同的不同的物質,在物質,在V相同的情況下,相同的情況下, 越大,越大,m越大;越大;對于對于不同的不同的物質,在物質,在m相同的情況下,相同的情況下, 越大,越大, V越小。越小。常見物質的密度:常見物質的密度:三、密度的測量三、密度的測量Vm1、原理: 2、測定固體的密度3

19、、測液體的密度 12VVmVmm211-31-3水的密度水的密度1 1某種物質某種物質 _ _ 叫做這物質的密度。密度是叫做這物質的密度。密度是物質的一種物質的一種 ,跟質量和體積無關。,跟質量和體積無關。密度的定義公式是密度的定義公式是 。其兩個變形公式是:。其兩個變形公式是:m=m= ,V=V= 。2 21 1克克/ /厘米厘米3 3= = 千克千克/ /米米3 3,0.90.9克克/ /厘米厘米3 3= = 千克千克/ /米米3 33 3一般情況下水的密度為一般情況下水的密度為 千克千克/ /米米3 3,它所代表的,它所代表的科學意義是科學意義是 。下列三種物質:下列三種物質:1 1、水

20、;、水;2 2、海水;、海水;3 3、酒精的密度從小到、酒精的密度從小到大排列大排列 。單位體積的質量單位體積的質量=m / V特性特性Vm / 1030.91031103每立方米的水的質量是每立方米的水的質量是1103千克千克3126 6相同的燒杯中分別裝著等質量的水、酒精和相同的燒杯中分別裝著等質量的水、酒精和食鹽溶液,如圖所示則食鹽溶液,如圖所示則 杯中是酒精。杯中是酒精。7 7一個一個100100毫升的量筒最多可量出酒精毫升的量筒最多可量出酒精 克。(酒精的密度為克。(酒精的密度為0.80.8克克/ /厘米厘米3 3)8.8.要測量某物質密度根據的原理是要測量某物質密度根據的原理是:

21、: , ,所需所需的主要器材是的主要器材是 、 。A80=m / V 天平天平 量筒(或刻尺)量筒(或刻尺)第四節第四節 水的壓強水的壓強一、壓力一、壓力1、成因:物體間、成因:物體間 而產生的。而產生的。由于相互擠壓由于相互擠壓2、作用點:在、作用點:在 的表面上。的表面上。受力物體受力物體3、方向:與受力物體的表面、方向:與受力物體的表面 并指向并指向垂直垂直受力物體受力物體FFFF壓力與重力的區別:壓力與重力的區別:重重 力力壓壓 力力產生原因產生原因方方 向向大大 小小作作 用用 點點地球的吸引地球的吸引豎直向下豎直向下G = mg重重 心心垂直與接觸面垂直與接觸面指向受力物體指向受力

22、物體接觸且有擠壓接觸且有擠壓由施力物體決定由施力物體決定受力物體表面受力物體表面 人雙腳站立在泥地會陷下去,用什么辦法可人雙腳站立在泥地會陷下去,用什么辦法可以使人不陷入泥地?以使人不陷入泥地?(1)比較圖)比較圖a、b可知:可知: 相同時,相同時, 受力面積受力面積壓力越大,壓力的效果越明顯壓力越大,壓力的效果越明顯;(2)比較圖)比較圖b、c可知:可知: 相同時,相同時, 壓力大小壓力大小受力面積越小,壓力的效果越明顯受力面積越小,壓力的效果越明顯接觸筆尖的手指受壓接觸筆尖的手指受壓的感覺比另一手指要的感覺比另一手指要強得多,且越用力這強得多,且越用力這種感覺越明顯。種感覺越明顯。與手掌接

23、觸的那部分氣與手掌接觸的那部分氣球的形變較小,而手指球的形變較小,而手指頂著的那部分形變明顯;頂著的那部分形變明顯;用力越大,形變越明顯。用力越大,形變越明顯。物體在單位面積上受到的壓力物體在單位面積上受到的壓力1、含義:、含義:二、壓強二、壓強(反映壓力的作用效果)(反映壓力的作用效果)2、壓強反映了壓力的作用效果、壓強反映了壓力的作用效果3、公式:、公式: 壓強壓強 = 壓力壓力受力面積受力面積p =FS牛牛米米2牛牛/ /米米24、單位:帕、單位:帕 (帕斯卡)(帕斯卡)1帕帕 = 1 牛牛/米米2一位中學生站在地面上時一位中學生站在地面上時,對地面的壓強約對地面的壓強約15000帕帕

24、其意義其意義:每平方米面積上受到的壓力是每平方米面積上受到的壓力是15000牛牛練習:練習:一只大象的質量為一只大象的質量為6噸,每只腳掌面積為噸,每只腳掌面積為600厘米厘米2,這頭大象四腳著地時對地面的,這頭大象四腳著地時對地面的壓強是多少帕?(取壓強是多少帕?(取g=10牛牛/千克)千克)解:解:6噸噸=6000千克千克F=G=mg=6000 千克千克 10牛牛/千克千克=60000牛牛S=600 厘米厘米24=2400厘米厘米2=0.24米米2P =FS=60000牛牛0.24米米2=2.5 105帕帕答:大象四腳著地時對地面的壓強是答:大象四腳著地時對地面的壓強是2.5 105帕帕三

25、、增大和減小壓強的方法:三、增大和減小壓強的方法:增大壓強增大壓強的方法:的方法:(1)增大壓力)增大壓力(2)減小受力面積)減小受力面積減小壓強減小壓強的方法:的方法:(1)減小壓力)減小壓力(2)增大受力面積)增大受力面積1、菜刀的刀口為何、菜刀的刀口為何 磨得很薄?磨得很薄?2、鐵軌為什么不直、鐵軌為什么不直 接鋪在路面上,接鋪在路面上,而而要鋪在枕木上?要鋪在枕木上?3、背書包為什么要、背書包為什么要用扁而寬的帶?用扁而寬的帶?、駱駝的體重與馬相、駱駝的體重與馬相似,但它的腳掌的面似,但它的腳掌的面積約為馬的倍,積約為馬的倍,這是為什么?這是為什么?這是為了這是為了減小受力面積減小受力

26、面積,在相同的壓力作用下,增大在相同的壓力作用下,增大了壓強,容易把菜切斷了壓強,容易把菜切斷增大受力面積增大受力面積,減小壓,減小壓強,而不讓鐵軌陷于地面強,而不讓鐵軌陷于地面寬的書包帶與肩的寬的書包帶與肩的接觸接觸面積大面積大,在書包重一定的情,在書包重一定的情況下,寬的書包帶壓強小,況下,寬的書包帶壓強小,人感到舒服些人感到舒服些駱駝具有寬大的腳掌,駱駝具有寬大的腳掌,增大增大了與沙漠中沙子的了與沙漠中沙子的接觸面積接觸面積,減小了對沙子的壓強,使它減小了對沙子的壓強,使它不至于陷于沙中不至于陷于沙中 受到海水的壓強是受到海水的壓強是5.047107 帕帕,相當于相當于504.7千千克的

27、物質壓到克的物質壓到 1厘米厘米2的面積上產生的效果的面積上產生的效果 有一位名叫約翰有一位名叫約翰 墨累的海洋學家曾經做了一個有趣墨累的海洋學家曾經做了一個有趣的實驗:他將的實驗:他將3支大小不同的玻璃管的兩端燒熔封閉,用帆支大小不同的玻璃管的兩端燒熔封閉,用帆布包緊后裝進銅管里,銅管的上端開有小孔可以讓水進入,布包緊后裝進銅管里,銅管的上端開有小孔可以讓水進入,再把這根銅管沉到再把這根銅管沉到5000米的深海。當他把銅管提上來時,米的深海。當他把銅管提上來時,不禁驚呆了:帆布里的玻璃全變成雪花狀的玻璃粉!不禁驚呆了:帆布里的玻璃全變成雪花狀的玻璃粉! 堂亞堂亞 斯圖特是世界上最好的女自由潛

28、水者斯圖特是世界上最好的女自由潛水者, 她能把她能把“無限潛水無限潛水”的紀錄提高到的紀錄提高到 122米米. 在潛水過程中在潛水過程中, 心跳會心跳會降至每分鐘降至每分鐘10次次, 她的肺縮小到平常的她的肺縮小到平常的 1/6.四、水的壓強四、水的壓強、液體的壓強還跟液體的密度有關,在同、液體的壓強還跟液體的密度有關,在同一深度,液體的密度越大,壓強越大。一深度,液體的密度越大,壓強越大。、液體內部處處都有壓強;液體內部的壓、液體內部處處都有壓強;液體內部的壓強隨著深度的增加而增大;強隨著深度的增加而增大;、在同一深度處、在同一深度處,液體向各個方向的壓強都液體向各個方向的壓強都相等相等、液

29、體對容器底部和側壁都有壓強、液體對容器底部和側壁都有壓強pgh、指液體的密度指液體的密度、h 指液體某處到最高液面的垂指液體某處到最高液面的垂直距離直距離3、此公式只適用于計算液體的內、此公式只適用于計算液體的內部壓強部壓強影響液體內部壓強的因素:影響液體內部壓強的因素:(1)液體的密度;)液體的密度;(2)液體的深度;)液體的深度;測量測量 液體內部液體內部 壓強的大小壓強的大小1-41-4水的壓強水的壓強1.1.壓力是由物體之間相互擠壓而產生的。壓力作用壓力是由物體之間相互擠壓而產生的。壓力作用在受力物體的在受力物體的 上,壓力的方向與受力物體的上,壓力的方向與受力物體的表面表面 。2.2

30、.壓力產生的效果與壓力產生的效果與 _和和_ _ 有關。有關。我們單位面積上受到的我們單位面積上受到的_叫做壓強。可見叫做壓強。可見_可以定量地描述壓力的作用效果可以定量地描述壓力的作用效果. .其定義公式表示其定義公式表示為為p=p= _ _,兩個變形公式求,兩個變形公式求F=F= ,S=S= 。3 32 2帕帕= = 牛牛/ /米米2 2,2 2帕代表的科學涵義帕代表的科學涵義是是 。4 4菜刀磨得很快是通過菜刀磨得很快是通過_受力面積來增大壓強;受力面積來增大壓強;駱駝具有很寬大的腳掌是通過駱駝具有很寬大的腳掌是通過_受力面積減小受力面積減小壓強。壓強。 表面表面垂直垂直壓力的大小壓力的

31、大小受力面積的大小受力面積的大小壓力壓力壓強壓強F / Sp SF / p2每平方米的面積上受到的壓力是每平方米的面積上受到的壓力是2牛牛減小減小增大增大5 5研究水內部壓強特點時,用到的儀器叫研究水內部壓強特點時,用到的儀器叫 ,它的工作原理是當橡皮膜受到的壓強越大,它的工作原理是當橡皮膜受到的壓強越大,U U型管型管兩邊的兩邊的 _ _ 越大。越大。6 6液體壓強的特點有:對容器液體壓強的特點有:對容器 和和 都有壓都有壓強;液體內部向強;液體內部向_方向都有壓強;并在同種液體方向都有壓強;并在同種液體的同一深度,液體向各個方向的壓強的同一深度,液體向各個方向的壓強 ;液體的壓強隨液體的壓

32、強隨 增加而增大;不同液體的壓強增加而增大;不同液體的壓強還跟還跟 有關。有關。7.7.液體壓強的公式是液體壓強的公式是:_,h:_,h是指到液面的是指到液面的垂直距離垂直距離, ,單位是單位是_._.這個公式的適用范圍是這個公式的適用范圍是_和和_._.壓強計壓強計液面高度差液面高度差側壁側壁 底部底部各個各個相等相等深度深度密度密度p = g h米米液體液體直柱固體直柱固體一、水的浮力一、水的浮力1、在水中會上浮的物體受到向上的浮力2、在水中會下沉的物體也受到向上的浮力3、所有的液體都會對浸入其內的物體產生一個向上的浮力浮力的方向:豎直向上豎直向上4、不但液體會產生浮力,氣體也會產生浮力什

33、么是浮力呢什么是浮力呢? ? 浸在液體浸在液體( (或氣體或氣體) )中的中的物體受到的液體物體受到的液體( (或氣體或氣體) )向向上的力叫做浮力。上的力叫做浮力。橋墩受到浮力嗎?物體的沉浮條件2:物體的沉浮條件3:GF浮物體的沉浮條件4:GF浮GF浮GF浮GF浮F浮G一艘輪船從河里駛一艘輪船從河里駛向海里,船要(向海里,船要( )一)一些。(上浮,下沉)些。(上浮,下沉)(因為不同的液體(因為不同的液體不同,液體排開的體不同,液體排開的體積不同,液面對應的位置也就也不同)積不同,液面對應的位置也就也不同)注意:密度計的下端裝有鉛丸或水銀;密度計上所注意:密度計的下端裝有鉛丸或水銀;密度計上

34、所標的數值是純數,這個純數代表標的數值是純數,這個純數代表被測液體的密度與被測液體的密度與水的密度的比值水的密度的比值。(。(下下大大上上小小,刻度,刻度不不均勻均勻)五、物體浮沉條件應用五、物體浮沉條件應用 1 1、密度計、密度計 把模擬密度計分別放入水中和鹽水中把模擬密度計分別放入水中和鹽水中為什么將吸管放入不同的液體中,液為什么將吸管放入不同的液體中,液面所對的位置會不同?面所對的位置會不同?2 2、關于輪船、關于輪船【輪船實驗【輪船實驗】 捏成一團的橡皮泥會沉入水底,而做成空捏成一團的橡皮泥會沉入水底,而做成空心的橡皮泥卻為什么會漂浮在水面?心的橡皮泥卻為什么會漂浮在水面?與橡皮泥類似,用鋼板制成的輪船,可以與橡皮泥類似,用鋼板制成的輪船,可以排開更多的水,獲得更大的浮力,從而能排開更多的水,獲得更大的浮力,從而能夠漂浮在水面上。夠

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