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文檔簡(jiǎn)介
1、部編版七年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)試卷一二三總分題號(hào)1781112151619202324得分一(28 分)1. 根據(jù)提示在橫線上填寫(xiě)漢字。(4 分)又一次的失敗讓他陷入無(wú)盡的痛苦中,靜 mì 的夜晚,望著窗外搖曳的樹(shù)影茫然若失。一年來(lái)他 bìng 棄雜念,積攢力量,那 xuàn 目的光環(huán)總是離他那么遙遠(yuǎn),心中的苦 sè 不知向誰(shuí)傾訴。2. 找出下面短語(yǔ)中的錯(cuò)別字,訂正后填在下表中。(4 分)駭人聽(tīng)聞 誨人不倦 承前起后 茫無(wú)涯際 輕飛漫舞重巖疊障 閑情逸致 一攬無(wú)余 鍥而不舍 不可思議錯(cuò)別字正確字3. 根據(jù)提示默寫(xiě)。(9 分)我寄愁心與明月, 。(李白
2、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄)三人行,必有我?guī)熝桑?,其不善者而改之。(孔子論語(yǔ))晴空一鶴排云上, 。(劉禹錫秋詞),草色遙看近卻無(wú)。(韓愈早春呈水部張十八員外)沾衣欲濕杏花雨,。(志南絕句) ,江春入舊年。(王灣次北固山下)等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上, ,微微露出點(diǎn)粉色。(老舍濟(jì)南的冬天)西江月 夜行黃沙道中一詞通過(guò)嗅覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)來(lái)捕捉夏夜景物特征,給人印象鮮明深刻的句子是: , 。4. 下面的各項(xiàng)中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是:()(2 分)A 執(zhí)法部門(mén)就是要善于虛張聲勢(shì),使假冒偽劣產(chǎn)品無(wú)藏身之地。B 班長(zhǎng)經(jīng)常鼓動(dòng)大家要多做好事,要養(yǎng)成不說(shuō)臟話、不亂丟垃圾的好習(xí)慣。C 七(1)班能在全校
3、首當(dāng)其沖地獲得這次籃球比賽的冠軍,證明了他們整體實(shí)力很強(qiáng)。D 這行云流水般的歌聲使所有在場(chǎng)的聽(tīng)眾獲得了極大的藝術(shù)享受。5. 請(qǐng)從修辭手法及其表達(dá)效果方面對(duì)下面的句子進(jìn)行賞析。(4 分)春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去。(朱自清春)1就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!(老舍濟(jì)南的冬天)6. 星期一上午同學(xué)們紛紛到校,小剛的家庭作業(yè)沒(méi)有做完,于是要你把作業(yè)拿給他抄襲, 你覺(jué)得這樣做很不好,你該怎樣說(shuō)才能讓小剛既不抄作業(yè),又不傷害與他的感情呢?(2 分)7. 請(qǐng)你發(fā)揮想象,把下面的三個(gè)成語(yǔ)構(gòu)想成一幅生動(dòng)的畫(huà)面,并用文字表述出來(lái)。(3 分)
4、 成語(yǔ):寒風(fēng)凜冽精神抖擻心曠神怡二(42 分)(一)閱讀蒲松齡的狼一文,完成 811 題。(13 分)一屠晚歸,擔(dān)中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠(yuǎn)。屠懼,投以骨。一狼得骨止, 一狼仍從。復(fù)投之,后狼止而前狼又至。骨已盡矣,而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘,恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng),場(chǎng)主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前, 耽耽相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入, 止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。狼亦黠矣,而頃刻兩斃, 禽獸之變?cè)p幾何哉?止增笑
5、耳。8. 解釋下面句子中的加點(diǎn)字詞。(4 分)狼亦黠矣,而頃刻兩斃黠: 一狼洞其中洞: 狼不敢前,耽耽相向耽耽: 其一犬坐于前犬: 9翻譯下面的句子。(4 分)久之,目似暝,意暇甚。譯文: 乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。譯文: 10請(qǐng)根據(jù)題意用文中的原話填空。(3 分)“少時(shí),一狼徑去”的目的是: ;“屠乃奔倚其下”是因?yàn)閾?dān)心: ;一狼“目似暝,意暇甚”的目的是: 。11讀了本文以后你有哪些啟示?(至少寫(xiě)出兩點(diǎn),2 分)3(二)閱讀斜塔上的實(shí)驗(yàn)選段,完成 1215 題。(9 分)比薩大學(xué)的數(shù)學(xué)教授席位空缺了,伽利略總算得到了這個(gè)位置主要是別人不屑 要它,因?yàn)槟晷街挥?60 士庫(kù)提(約合現(xiàn)今 65 美
6、元)教學(xué)之余,伽利略更忙于實(shí)驗(yàn)。他說(shuō),他的目的是重新檢驗(yàn)亞里士多德有關(guān)科學(xué)的 學(xué)說(shuō),而不是把這些學(xué)說(shuō)當(dāng)成福音真理來(lái)接受。他發(fā)現(xiàn)真理的道路,不是靠背誦亞里士多 德的著作,而是通過(guò)學(xué)習(xí)“大自然這本寶書(shū)”。學(xué)生們聽(tīng)了他的講課,不客氣地嘲笑他。有些教授也罵得他狗血噴頭。這個(gè)不知天 高地厚的后生小子想要干什么?他居然把亞里士多德的神圣的卷帙從書(shū)架上搬走,而代之 以繩索、錫塊、杠桿,圓形的、多角形的、平面的這樣那樣滑稽的玩意兒。不是嗎,這些都是小孩子的玩具,是不可以作為嚴(yán)肅地研究宇宙奧秘的工具的。“制止這種胡鬧!”他們威脅說(shuō),否則,他們就將給他一頓教訓(xùn),叫他永不會(huì)忘記。伽利略拒絕停止他的實(shí)驗(yàn),因此他們就決
7、定將威脅付諸行動(dòng)。與亞里士多德的教導(dǎo) 相反,伽利略認(rèn)為,如果兩個(gè)不同重量的物體同時(shí)從同一高度落下,就會(huì)同時(shí)落地。這幫 教授認(rèn)為,這完全是胡說(shuō)八道。“除了傻瓜,沒(méi)有人會(huì)相信一根羽毛同一顆炮彈能以同樣速 度通過(guò)空間下降。”現(xiàn)在正是揭穿伽利略的荒唐,叫他永世不得翻身的時(shí)候了。他們要讓他 在大學(xué)的全體教授和學(xué)生面前當(dāng)場(chǎng)出丑,使他愚笨的學(xué)說(shuō)當(dāng)場(chǎng)被揭穿。伽利略很樂(lè)于接受這個(gè)挑戰(zhàn)。為這次“表演”選定的地點(diǎn)是比薩斜塔。指定的日期 到了,教授們穿著他們的紫色絲絨長(zhǎng)袍,整隊(duì)走到塔前。學(xué)生們和鎮(zhèn)上的很多人走在這些 人的前面。大家吵吵嚷嚷,興高采烈,準(zhǔn)備看伽利略出洋相,對(duì)他的人品宣判死刑。當(dāng)伽利略一步一步爬上斜塔時(shí),
8、大家都噓他。他一只手拿著一個(gè) 10 磅重的鉛球,另一只手拿著一個(gè) 1 磅重的鉛球。時(shí)間到了,伽利略讓兩個(gè)鉛球從塔頂同時(shí)落下。大家先是一陣嘲弄的哄笑隨之是大吃一驚的竊竊私語(yǔ)。難以相信的事情真的發(fā)上了!兩個(gè)重量 不同的鉛球,同時(shí)從塔頂下落,同時(shí)越過(guò)空中,同時(shí)落到地上。伽利略用實(shí)驗(yàn)證明了他的理論。12. 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選段中的主要事情。(2 分)13. 閱讀選段第節(jié)中畫(huà)線的句子,然后說(shuō)說(shuō)這句話分別反映了說(shuō)話者和伽利略怎樣的科 學(xué)精神。(2 分)說(shuō)話者: 伽利略: 14. 選段第節(jié)和第節(jié)分別有“大家吵吵嚷嚷”和“大吃一驚的竊竊私語(yǔ)”,請(qǐng)你聯(lián)系上下文分別以對(duì)話的形式再現(xiàn)他們說(shuō)話的內(nèi)容。(2 分)大家
9、吵吵嚷嚷: 大吃一驚的竊竊私語(yǔ): 15. 選段第節(jié)中有“除了傻瓜,沒(méi)有人會(huì)相信一根羽毛同一顆炮彈能以同樣速度通過(guò)空 間下降”一句話。請(qǐng)你用所學(xué)的知識(shí)解釋一根羽毛和一顆炮彈不能以同樣的速度通過(guò)空間 下降的原因。(3 分)(三)閱讀奇特的“電子生物”一文,完成 1619 題。(9 分)某一天,你發(fā)現(xiàn)窗戶玻璃上靜靜地停著一只飛蛾,看上去就像被你家的燈光吸引來(lái)的“不速之客”。如果這樣想,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)閷?shí)際上它是一個(gè)“昆蟲(chóng)間謀”,正在那里注視著你的一舉一動(dòng)。幾年前,一個(gè)科研小組宣布,他們研制出了一種“電子鼠”,它的重要用途是通過(guò)遙控裝置來(lái)控制其行動(dòng),利用它們靈敏的嗅覺(jué),在非常狹小的空間執(zhí)行搜尋
10、任務(wù),比如發(fā)現(xiàn) 隱藏的炸彈,或在地震廢墟中尋找被掩理者。為了讓控制人員能夠觀察到“電子鼠”所見(jiàn)情景,研究人員還在最新一代“電子鼠” 身上安裝了可視裝置。為了確定“電子鼠”在野外是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)并鎖定氣息來(lái)源,研究人員又在“電子鼠”的大腦內(nèi)植入了一種專門(mén)用于收集神經(jīng)信號(hào)的特殊裝置。科學(xué)家之所以選擇像老鼠這樣的動(dòng)物,是因?yàn)樗鼈儽旧淼捏w積比較大,能夠攜帶小 型攝像機(jī)、小型計(jì)算機(jī)以及電源等。當(dāng)然,它們的缺陷是,執(zhí)行秘密偵察任務(wù)時(shí)很難達(dá)到 隱形的目的,為此,研究人員又把目光投向了昆蟲(chóng)。昆蟲(chóng)除了體型小、不易被發(fā)現(xiàn)外,它 們飛行的靈活性和敏捷性也是其他動(dòng)物無(wú)法比擬的。多數(shù)有翅昆蟲(chóng),比知蜜蜂、甲殼蟲(chóng)等,在從幼
11、蟲(chóng)發(fā)育到成蟲(chóng)的過(guò)程中會(huì)經(jīng)歷一個(gè)變 形期,研究人員就是在這一時(shí)期將芯片植入昆蟲(chóng)體內(nèi)。當(dāng)幼蟲(chóng)發(fā)育成成蟲(chóng)時(shí),芯片與肌體 結(jié)合,成為昆蟲(chóng)機(jī)體的一部分,使之成為“電子昆蟲(chóng)”。同時(shí),還要求芯片與神經(jīng)系統(tǒng)完美 地結(jié)合在一起,這樣,研究人員才有可能隨意控制昆蟲(chóng)的飛行。研究人員已經(jīng)研制出了直 徑只有幾百微米的超薄神經(jīng)芯片,這種芯片富有彈性,能夠在昆蟲(chóng)變形時(shí)與神經(jīng)系統(tǒng)進(jìn)行 充分結(jié)合。“電子昆蟲(chóng)”的重要用途是當(dāng)“間謀”。“昆蟲(chóng)間謀”在控制中心 100 米范圍內(nèi)飛行, 然后準(zhǔn)確地停在距離目標(biāo)數(shù)米遠(yuǎn)的地方進(jìn)行偵察,任務(wù)完成后被召回。但是要想將昆蟲(chóng)設(shè)計(jì)成真正意義上的“昆蟲(chóng)間謀”,還有很長(zhǎng)的路要走。不管是在昆蟲(chóng)背上裝紐扣電
12、池還是通過(guò)有線控制,都會(huì)在昆蟲(chóng)背上形成一個(gè)明顯的像拇指樣的突起,更不用說(shuō)為了進(jìn)行偵察還需要裝上微型麥克風(fēng)、環(huán)境感受器以及傳輸裝置等,這些都會(huì)讓“昆蟲(chóng)間謀”一眼就被人識(shí)破。因此,當(dāng)務(wù)之急是縮小所有裝置的體積,同時(shí)找到能夠充分利用昆蟲(chóng)自身能量的方法。在不久的將來(lái),當(dāng)這些問(wèn)題都得到解決后,那些停在墻上的蒼蠅很可能就是一個(gè)“間謀”。因此,到時(shí)候你一定要小心,也許隨身攜帶一瓶驅(qū)蚊水或者在手邊常備一個(gè)蒼蠅拍才 是上上之策!16. 細(xì)讀選文的第節(jié),說(shuō)說(shuō)本節(jié)有哪些作用?(2 分)17. 與電子鼠相比,電子昆蟲(chóng)有哪些優(yōu)點(diǎn)?目前電子昆蟲(chóng)的運(yùn)用還有哪些需要克服的困難?9(2 分)18. 如果把下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)去
13、掉能不能,為什么?(3 分)在不久的將來(lái),當(dāng)這些問(wèn)題都得到解決后,那些停在墻上的蒼蠅很可能就是一個(gè)“間諜”。19. 請(qǐng)從制作方法、用途、制作對(duì)象等方面說(shuō)明什么是“電子昆蟲(chóng)”。(2 分)(四)閱讀母親的三句話一文,完成 2023 題。(11 分)母親沒(méi)什么文化,也沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),幾十年只在小山村里跟著日升日落忙活。然而,母 親常常能說(shuō)出一些很有道理的話來(lái)。在心中,我牢記著母親的三句話。小時(shí)候,每年冬天都要下好大的雪,漫山遍野白雪皚皚。為了讓家里養(yǎng)的兩頭豬能在 年前賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),母親每天都要把它們喂得飽飽的。盡管下了雪,母親也每天都要到白雪 覆蓋的地里去砍一擔(dān)白菜回來(lái)。有一次我跟母親到地里去,空曠的田地
14、北風(fēng)呼嘯,刮得皮 膚生疼。我們從雪層下扒出白菜,只一兩下,我的手就冷得刺骨,似萬(wàn)箭穿心。偷偷看母親,卻見(jiàn)她一點(diǎn)也沒(méi)有冷的意思,“嘩啦嘩啦”地扒開(kāi)結(jié)冰的雪層,拔出已被凍結(jié)的白菜,扔到雪地上去。我又扒了幾下,實(shí)在忍受不了,便袖手站在一旁,問(wèn)母親不冷么。母親答 道,不冷。見(jiàn)我很驚訝的樣子,母親繼續(xù)說(shuō),對(duì)自己說(shuō)不冷不冷,也就不冷了。我一下怔在那里,忽然覺(jué)得懂得了母親。我學(xué)母親的樣子彎身下去,扒開(kāi)厚厚的雪, 一下,兩下,三下,每一下,我都咬著牙對(duì)自己說(shuō),不冷,不冷。從此每當(dāng)我遇到困難時(shí),都會(huì)記起雪地里母親的話,它伴我走過(guò)人生中一個(gè)又一個(gè)冬 季。讀小學(xué)時(shí)的一個(gè)黃昏,我把牛從 5 里外的鄰村牽回家。那時(shí),我
15、只會(huì)在前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拉著牛繩走。然而這牛卻跟我作對(duì)我牽得緊,牛卻偏要走得慢。我用力拉,它使上性子 就是不肯邁步。這牛脾氣!我只好一邊罵牛一邊心急。眼看著天越來(lái)越黑,沿路村莊里昏暗的燈一盞盞都亮了起來(lái)。我心一急,就從路旁折 了一根荊條,繞到牛屁股后面狠狠地抽了它一下。這下可好,牛一驚,掙脫了牽在我手中 的韁繩就向前狂奔起來(lái)。當(dāng)我沒(méi)命地跑了半個(gè)多小時(shí)趕上牛的時(shí)候,牛正悠閑地在村口的 路邊吃草。母親也站在那里等我。當(dāng)我把牽牛的事一說(shuō),母親反倒笑開(kāi)了,母親說(shuō),你把 繩子牽得太緊,牛鼻子疼了,它當(dāng)然不會(huì)跟你走了。我恍然大悟。18 歲那年的高考,由于我思想壓力太重,平時(shí)成績(jī)一直名列前茅的我竟失利了。后來(lái)母親跟
16、我說(shuō),別把考大學(xué)看得跟命一樣重。想起你小時(shí)候牽牛的事了么?繩子牽得太緊, 牛反倒不跟你走了。第二年的夏天,我終于以優(yōu)異成績(jī)被江南一所著名大學(xué)的中文系錄取。離家上學(xué)那天,母親送我到村口,眼睛紅紅地對(duì)我說(shuō),你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我不能把你永遠(yuǎn)拴在身邊畢業(yè)后到一企業(yè)里工作,因?qū)ぷ鞑缓軡M意,心里覺(jué)得很委屈。兩個(gè)月后的一天,老板批評(píng)我整天板著臉孔并要扣我獎(jiǎng)金時(shí),我一時(shí)火起,跟老板吵了幾句,氣得他拂袖而去。正好那幾天母親到城里來(lái)看我,知道這件事后說(shuō),孩子,一頭牛不可能永遠(yuǎn)拴在一個(gè)樁上, 你也不會(huì)永遠(yuǎn)待在一個(gè)地方,但是干什么都要盡量干好。你不順心我知道,我可以告訴你一個(gè)辦法,有事兒沒(méi)事兒時(shí),你就小聲唱歌。小時(shí)候和
17、母親一起下地,母親總一邊干活一邊在嘴里小聲地唱歌。在母親的歌聲里, 那些繁重而枯燥的農(nóng)活兒不知不覺(jué)被我們一樣一樣地干完了。后來(lái)我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,不管是騎車(chē)上班,還是工間休息,我都輕輕地哼著歌。盡管我 從小缺乏音樂(lè)細(xì)胞,但我相信,母親從小教我的那些旋律,定然是世界上最美的音樂(lè)。這,就是母親給我的財(cái)富。20. 選文主要寫(xiě)了三件事,由這三件事引出了母親三句話。請(qǐng)分別概括這三件事,并對(duì)應(yīng) 地寫(xiě)出母親的三句話。(3 分)第一件事:,母親的話:; 第二件事:,母親的話:;第三件事:,母親的話:。21. 請(qǐng)說(shuō)說(shuō)下面句子的含義。(2 分)它伴我走過(guò)人生中一個(gè)又一個(gè)冬季。我相信,母親從小教我的那些旋律,定然是世界
18、上最美的音樂(lè)。22. 文章的結(jié)尾說(shuō)“這,就是母親給我的財(cái)富。”其實(shí)文中母親的財(cái)富不僅給了作者,也給 了我們每一位讀者,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)讀了本文后有哪些收獲?(3 分)23. 除了選文中母親說(shuō)的三句話,你的母親還有哪些語(yǔ)言或行動(dòng)讓你受益匪淺,成為你 終身的寶貴財(cái)富呢?(3 分)24.作文(50 分)三(50 分)羅丹說(shuō):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同樣的道理,我們每個(gè)人都生 活在愛(ài)的包圍中,有時(shí)一個(gè)眼神、一次不經(jīng)意的撫摸、一句嘮叨,甚至是一綹白發(fā)、一抹皺紋都傳達(dá)了濃濃的愛(ài)意,只不過(guò)長(zhǎng)期的坦然受之而不在意罷了。請(qǐng)以“愛(ài)在身邊”為題寫(xiě)一篇作文,字?jǐn)?shù)不少于 550 字。七年級(jí)語(yǔ)文參考答案1.謐摒炫
19、澀2.起啟漫曼障嶂?jǐn)堄[3.隨風(fēng)直到夜郎西;擇其善者而從之;便引詩(shī)情到碧霄;天街小雨潤(rùn)如酥;吹面不寒楊柳風(fēng);海日生殘夜;那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞;稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一 片。4D5.本句采用比喻的修辭手法,贊美春天充滿活力,給人以信心和力量。本句運(yùn)用擬人的 修辭手法,把水寫(xiě)得脈脈含情,它助長(zhǎng)水藻綠的精神;它尊重垂柳像人一樣的愛(ài)美心理。6要點(diǎn):語(yǔ)氣委婉、以理服人、拒絕抄襲。7要點(diǎn):是一幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)面、詞語(yǔ)的使用要 符合語(yǔ)境、語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)流暢8.狡猾打洞注視的樣子像狗一樣9.過(guò)了很久,那條狼的眼好像閉上了,神情很悠閑。 這時(shí)才明白前面那條狼假裝睡覺(jué), 原來(lái)是用來(lái)誘惑敵人的。10.依次是:意將隧入以攻
20、其后也;恐前后受其敵;蓋以誘敵11. 如:遇到困難不能一味地逃避,或寄希望于給點(diǎn)小恩小惠就能消災(zāi)免禍,而應(yīng)該勇敢面對(duì);困難看起來(lái)很強(qiáng)大,其實(shí)只要勇于與之斗爭(zhēng),困難也就變得渺小了;面對(duì)困難要 勇于斗爭(zhēng)還要善于斗爭(zhēng)。如選擇有利的地勢(shì)、當(dāng)機(jī)立斷等。12. 伽利略通過(guò)比薩斜塔的實(shí)驗(yàn)證明了落體定律,從而回?fù)袅藷o(wú)知的人們對(duì)他的攻擊和侮辱。13. 說(shuō)話者迷信書(shū)本,迷信亞里士多德的學(xué)說(shuō),鄙視實(shí)驗(yàn);伽利略不迷信書(shū)本,不迷信權(quán)威, 堅(jiān)持用實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)理論、探索科學(xué)知識(shí)。14. 要點(diǎn):“大家吵吵嚷嚷”的話題可能有如下要點(diǎn),肯定亞里士多德的觀點(diǎn),否定伽利略的學(xué)說(shuō);對(duì)伽利略進(jìn)行嘲諷,等著看伽利略的笑話;必須以對(duì)話的形式。“
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