1、第一單元堅持憲法至上一 選擇題 1依據我國憲法，下列屬于對國家性質的規定的是 ( )A我國是人民民主專政的社會主義國家 B我國實行社會主義市場經濟 C我國的根本任務是解放生產力 D我國公民享有受教育的權利 2下圖漫畫責權利所要表達的思想是 ( )A.用權須謹慎，利益不可取 B用權受監督，有責必有利C.有權必有責，獲利須盡責 D有權必有利，侵權要賠償3十九大報告指出：中國最大的人權問題是貧困，國家大力推進“精準扶貧”，實踐證明，扶貧開發是保障人人享有生存權和發展權的最有效途徑。對于人權，下列認識正確的是 ( )尊重和保障人權是我國的憲法原則之一尊重和保障人權是立法活動的基本要求在我國，只有中國公

2、民才能享受廣泛的人權人權的實質內容和目標是人自由、平等地生存和發展A B C D4憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是全面依法治國的總依據。對此認識正確的是 ( )國家機構依據憲法行使權力，以實現和維護人民的根本利益憲法通過組織國家機構，使得國家權力的運行穩定有序憲法規定，中華人民共和國的國家機構實行民主集中制的原則憲法制定和修改的程序與其他法律一樣嚴格A B C D52020年2月4日，中央紀委國家監委網站發布消息，因湖北省省紅十字會有關領導和干部在疫情防控期間接收和分配捐贈款物工作中存在不擔當不作為、信息公開錯誤等失職失責問題，“決定免去張欽省紅十字會黨組成員、專職副會長職務，并給予

3、其黨內嚴重警告、政務記大過處分”。以此為論據，能夠證明的觀點是 ( )政府要依法行政，保障公民的知情權有權必有責，用權受監督處置是國家監察機關的首要職責監察機關對所有行使公權力的公職人員進行監察A B C D62020年2月6日，云南省大理市衛生健康局攔截發往重慶市的口罩，實施“緊急征用”。大理市當時確診病例僅8人，而重慶市確診病例為389人，疫情遠比大理嚴重。對此，下列看法正確的是 ( )大理市的做法是對本地居民負責，無可非議“緊急征用”違反道義和法律，屬于權力任性疫情期間特事特辦，大理市的做法應予理解“緊急征用”屬于濫用職權，缺乏大局意識A B C D7權力是把雙刃劍，必須把權力關進制度的

4、籠子。一切國家機關必須在憲法和法律限定的范圍內行使權力。這表明我國憲法的核心價值追求是 ( )A法無授權不可為B規范國家權力運行以保障公民權利C憲法規定國家機構的組成D國家機構實行民主集中制8對下圖理解正確的是 ( )必須加強對權力運行的制約和監督打擊了國家機關工作人員的工作積極性規范國家權力運行，以保障公民合法權益有利于防止濫用權力，預防腐敗A B C D9民之所望，政之所向。山東省通過“問政山東”電視直播欄目讓政府官員與人民群眾面對面，接受社會的監督。這有利于 ( )防止行政權力的濫用提高政府依法行政水平人民分享政府的權力貫徹落實司法公正要求A B C D102020年5月28日，被譽為“

5、社會生活百科全書”的民法典由十三屆全國人大第三次會議表決通過。對未成年人游戲充值、高空拋物傷人等日常生活中的大小事，民法典中都有規定。這說明 ( )A我國高度重視和保障人權B民法典規定了國家生活中根本性問題C違法都要承擔相應的民事責任D人民代表大會是我國的根本政治制度二 非選擇題1觀察下面圖片，回答問題。(1)兩幅圖片共同體現了我國憲法的原則是什么？這一原則包括哪些內容？(2)請你談談為落實這一原則，行政部門應該怎樣做？2材料一：中華人民共和國憲法第五十四條規定：“中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務，不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為。”中華人民共和國國歌法第一條規定：“

6、為了維護國歌的尊嚴，規范國歌的奏唱、播放和使用，增強公民的國家觀念，弘揚愛國主義精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，根據憲法，制定本法。”中華人民共和國國歌法第十五條規定：“在公共場合，故意篡改國歌歌詞、曲譜，以歪曲、貶損方式奏唱國歌，或者以其他方式侮辱國歌的，由公安機關處以警告或者十五日以下拘留；構成犯罪的，依法追究刑事責任。”材料二：中華人民共和國憲法第六十四條規定：“憲法的修改，由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過。法律和其他議案由全國人民代表大會以全體代表的過半數通過。”(1)材料一說明憲法與普通

7、法律有什么不同？(2)材料二說明憲法具有什么顯著特征？對此你是怎么認識的？(3)綜合兩則材料及兩個問題的問答，你得出了哪些重要結論？3在第八個國家憲法日，八年級(1)班同學分成小組走出校門，開展了以“學憲法，講憲法”為主題的社會實踐活動。請你和他們一起行動吧！第一組同學來到當地政府，看到新任命的國家機關工作人員正在手持中華人民共和國憲法進行就職宣誓。(1)手持憲法宣誓意味著什么？第二組同學分頭采訪了運用法律手段討薪的進城務工人員、舉報制售盜版光盤的消費者、按照程序查看政府“賬單”的網民(2)這些人身上體現出法治社會對公民的哪些要求？第三組同學來到某高中，觀看高中學生手捧憲法在成人儀式上宣誓。(

8、3)手捧憲法，心有憲法。請以“我的成長與憲法”為題，寫出你的內心感言。參考答案一 選擇題ACABCCBCAA二 非選擇題1.1）尊重和保障人權。既包括平等權和人身權利、政治權利，也包括財產權、勞動權、受教育權等經濟、社會、文化方面的權利。2）行政機關在執法過程中應當樹立尊重和保障人權的意識，做到嚴格規范公正文明執法，堅持依憲施政、依法行政、簡政放權。2.1）憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題；憲法具有最高的法律效力，其他法律不得與憲法的原則和精神相違背；憲法的規定具有原則性的特點，各種法律制度是對憲法規定的具體落實。2）憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。嚴格的制定和修改程序，一方面使得憲法的內容具有更廣泛的民意基礎，另一方面可保障憲法的長期穩定性，使國家長治久安，社會健康發展。3）憲法是黨和人民意志的集中體現，是國家的根本法；憲法是一切組織和個人的根本活動準則，具有至高無上的權威；憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。3.1)憲法是國家的根本法(或：憲法是治國安邦的總章程)，國家機關及其工作人員要崇尚憲法的權威，維護憲法的尊嚴。憲法是一切組織和個人的根本活動準則，國家機關及其工作人員要自覺遵守憲法，嚴格依照憲法