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1、同分母同分子分數大小的比較 回顧反思回顧反思自主練習自主練習合作探索合作探索情境導入情境導入 學習目標：學習目標：1.學會比較兩個同分母分數學會比較兩個同分母分數的大小。的大小。2.學會比較分子是學會比較分子是1的分數的的分數的大小的方法。大小的方法。預習提示：（獨立完成，看課本P95）1.你能發現什么數學信息？2.你能提出什么數學問題？3.你能解決這個問題嗎？從圖中，你知道了哪些數學信息？從圖中，你知道了哪些數學信息？ 小東小利小東吃了這個小東吃了這個橙子的橙子的5 58 8小利吃了這個小利吃了這個橙子的橙子的3 38 8小東吃了這個橙子的小東吃了這個橙子的 58小利吃了這個橙子的小利吃了這

2、個橙子的 38小東和小利誰吃得多？小東和小利誰吃得多？根據這些信息，你能提出什么問題？根據這些信息，你能提出什么問題？ 小東和小利誰吃得多？小東和小利誰吃得多？比一比比一比 和和 的大小，就知道誰吃的多了。的大小，就知道誰吃的多了。3858 58 38分橙分橙畫圖畫圖單位單位歸納歸納 繼續繼續38583858小東和小利誰吃得多？小東和小利誰吃得多？ 返回返回385838181818858181818181小東和小利誰吃得多？小東和小利誰吃得多？ 返回返回 3858觀察：觀察： 和和 有什么相同點和不同點？有什么相同點和不同點？ 58383588分母相同 分子不同 分母相同的分數，分子大，分數就

3、大；分子小，分數就小。分母相同的分數，分子大，分數就大；分子小，分數就小。 返回返回1214你會比較下面每組分數的大小嗎？你會比較下面每組分數的大小嗎？1914141214191214 49241111 分母不同 分母不同 分子相同 分子相同 分子相同的分數，分母大，分數就?。环帜感?，分數就大。分子相同的分數，分母大，分數就小；分母小，分數就大。 觀察：觀察： 和和 、 和和 有什么相同點和不同點？有什么相同點和不同點？ 1 14 41 19 91 12 21 14 4這節課你收獲了什么？分母相同分母相同的分數，分子大，分數的分數，分子大，分數就大；分子小，分數就小。就大；分子小，分數就小。分子相同分子相同的分數，分母大，分數的分數，分母大，分數就??；分母小，分數就

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