1、【分層訓練】第19課小英雄雨來（節選）同步練習姓名:班級：完成用時（分鐘）：【基礎鞏固篇】一、拼寫詞語我最棒。gebojienanhongchoudirenbakai)二、看拼音，寫詞語。雨來坐在自家的kdngshong（),拿起qianbi(正準備寫字，忽然聽到門外zidan（）“嗖嗖”地響，他急忙xiakang()，打開menshuan(邁開大步往外走去。三、給加點字選擇正確的讀音。©nangndng1.氣囊（）膽囊（）鼓囊囊（）探囊取物（）sdisdiS倉2.要塞（）閉塞()塞住（.)閉目塞聽（）.四、比一比，再組詞。祈（）賽（）碼(）徽（）妨（）折（）塞（）媽(）微（）紡（）

2、五、課文中用了許多生動的象聲詞，請找出來填在括號里。說話聲：（）翻書聲:()抽煙聲：（）關門聲：（）跑步聲:()流水聲：（）六、我會恰當地搭配詞語。（）的蘆花(）地哭著（）的浮云（）地看著(）的眼睛（）地飛來（）的蘆葦（）地指著（）地叫著七、給下面句中紅色的字選擇最恰當的解釋。1. 媽媽知道他又去耍水了，把臉一沉，叫他過來。（）A.玩弄，戲弄。B.玩、玩耍C.施展，表現出來。2. 我們對鬼子，懷有刻骨的仇恨。（）A.思念B.胸前C.心胸D.心里存有。3. 蘆花開的時候，遠遠望去，黃綠的蘆葦上好像蓋了一層厚厚的白雪。（）A.開發修建B.張開舒展C.列出八、根據要求改寫句子。1. 葦塘的蘆花飄飄悠

3、悠地飛著。（縮句）藍色的天上飄著紅綢似的浮云。（仿寫比喻句）雨來最喜歡這條緊靠著村邊的還鄉河。（改變語序，意思不變。）【能力提升篇】一、課文內容回顧。課文是按照的順序寫的。請照樣子給其他五個部分列出小標題。 游泳本領高二、選擇正確的關聯詞語填空。因為所以即使也寧可也不1.雨來說出李大叔的下落，敵人不會放了他。2. 雨來犧牲自己，說出李大叔的下落。3. 雨來沒有說出李大叔的下落，鬼子要殺他。三、按下列比喻句填空。 媽媽還是死命追著不放，到底追上了，可是雨來渾身光滑滑得像條小泥爆。把比作啊！那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩個耳朵，向兩邊拉。把比作藍色的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子，映在還鄉河上，

4、像開了一大朵一大朵雞冠花。把比作風一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來。把比作四、按要求寫詞語。1. “吱扭”、“咕咚咕咚”，這類詞叫像聲詞，書中還有一些請抄錄下來。2. “飄飄悠悠”這類詞構詞的規律是“AABB”式的，請從書中再抄錄幾個。五、讀下面一段話，回答問題。1937年7月7日，各族人民從此同仇敵n(kai),共赴(fii)國難(nan),與日本侵略者進行了一場氣壯山河的斗爭。經過8年的浴血奮戰，這場戰爭以日本宣布無條件投降，中國人民取得反侵略戰爭的的徹底勝利而結束。在這場戰爭中，涌現出許許多多像雨來一樣的“小英雄”，你還知道哪些？趕快查查資料，寫下來吧!六、課內閱讀。小英雄雨來(節選

5、)太陽己經落下去口藍藍的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子口映在還鄉河上口像開了一大朵一大朵雞冠花口葦塘的蘆花被風吹起來在上面飄飄悠悠地飛著口蘆花村里的人聽到河沿上響了幾槍。老人們含著淚，說：“雨來是個好孩子!死得可惜！”“！”蘆花村的孩子們，雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個人，聽到槍聲都嗚嗚地哭了。1. 把短文中橫線上的內容補充完整。并說說這句話的意思。2. 給第一自然段加上標點。3. 照樣子，仿寫句子。例：藍藍的天上飄著的浮云像一塊一塊紅綢子。(1) 像像4. 你認為雨來是個什么樣的孩子？5. 小英雄雨來的故事就發生在還鄉河畔。在還鄉河公園里，建立了“小英雄雨來紀念園”，假如你來到“小英雄雨來紀念

6、園”，你有什么話想對雨來說呢？七、類文閱讀。小兵張嘎（節選）家里有。里頭請吧！”小嘎子閃開身子，給他們讓路。這時，他已發現那個“太君”腰里挎著皮盒子，一支手槍翹在外面。霎時間，他那饞蟲兒似的小舌頭，一連在嘴角上逗了好幾逗。“太君”一面咕嚕著，咔咔地上了臺階，跨進屋去。小嘎子一面靠向風門子，一面也拿著日本腔指引著說：“太君，西間屋干凈，那里歇歇地干活！”“太君”后頭那個小鬼子，見兩屋的門簾都吊著，一位正用得著他的勇敢，挺起三八式，搶在前頭，去挑西間的簾子。簾子一起，但聽嚓嚓兩聲，鮮血一冒，大翻身倒栽回來。鬼子官兒“哇呀”一叫，回頭就跑。說時遲，那時快，小嘎子見他要跑，急甩手唯當_聲把風門一關，鬼

7、子官兒身子才竄出半截一一咔地夾住了后腿，一個嘴啃地，栽在臺階上。接著，從屋里飛出一個戰士,“啪”就是一槍，那鬼子骨碌碌滾下臺階去了。剛拔出的手槍，摔出去一丈多遠。就是老鷹抓小雞也沒有這般快疾，小嘎子飛過去只一抄，就把“王八盒子”搶在手里了。1. 判斷對錯，對的打“，錯的打“X”O（1）“他那饞蟲兒似的小舌頭，一連在嘴角上逗了好幾逗”指小嘎子想吃糖。（）（2）“西間屋干凈”并不是真的，這里寫出了小嘎子機智，好引鬼子上當。（）2. 文中畫線部分加點的“竄”“夾”“栽”在文中用得好，好在哪里？3. 下面對短文內容概括最恰當的是（）A.小嘎子引敵上當，挑簾戰鬼子。B.小嘎子擾亂敵營。C.小嘎子搶槍。4

8、. 從文中，我們可知小嘎子是一個（）的孩子。（多選）A.淘氣頑皮B.機智勇敢C.靈活多變D.臨危不懼【基礎鞏固篇】一、胳膊劫難紅綢敵人扒開二、炕上鉛筆子彈下炕門栓三、1.2.四、祈求比賽碼頭徽章妨礙折紙堵塞媽媽微笑紡織五、嗡嗡嗡嗡嘩啦嘩啦吧嗒吧嗒吱扭噎瞪噎嘩嘩六、雪白悲傷飄著驚慌明亮飄飄悠悠黃綠憤怒嗷嗷七、l.B2.D3.B八、1.蘆花飛著。2. 鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。3. 這條緊靠著村邊的還鄉河，雨來最喜歡。【能力提升篇】一、事情發展夜校讀書掩護李大叔智勇斗鬼子懷念雨來機智脫險二、1.即使也2.寧可也不3.因為所以三、1.雨來小泥爆2.手爪子3.浮云紅綢子、雞冠花4.葦絮鵝毛四、1.嘩啦嘩啦吧唧吧唧n匡啷咕咚咕咚嗖嗖嗚嗚飄飄灑灑平平安安高高興興開開心心五、抗日小英雄一姜墨林抗日小英雄一海娃抗日小英雄一王樸抗日小英雄一李愛民六1.“有志不在年高”：年輕人只要有志向，成就不可限量，不在年紀大。2. 。，。，。3. (1)秋天的雨像一層薄霧，籠蓋在秋收的田野上。(2)細雨像牛毛