1、.;難題作文難題作文（一）：可以說(shuō)人生也許就是一道難題，靜靜擺在紙上，很難，因?yàn)槲覀兪钱?dāng)局者，有一句古訓(xùn)，叫做當(dāng)局者迷，旁觀者清。所以，當(dāng)事人認(rèn)為是難題的，一般旁觀者是認(rèn)為很簡(jiǎn)單的。這是一道難題，必須要?jiǎng)e人點(diǎn)撥，才能開(kāi)竅嗎？其實(shí)在我們?nèi)松卸加蓄愃朴诖说碾y題。身高、年齡、體重各個(gè)方面都是一道似乎解不開(kāi)的難題。殊不知只要輕輕的換個(gè)角度思考，一切難題就會(huì)迎刃而解。有一句話，是很好的，是這樣說(shuō)的，有一道數(shù)學(xué)題雖然很殘酷但是很真實(shí)521+365=886。這是一道加法，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是很復(fù)雜，這其實(shí)是一道難題，仔細(xì)拆成中文來(lái)說(shuō)，就是有一道數(shù)學(xué)題雖然很殘酷但是很真實(shí)，我愛(ài)了你 365 天等于拜拜了，這在

2、于我們來(lái)說(shuō)是一道簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的加法，但是對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，是傷感到不能在傷感的難題。其實(shí)，重要的是換個(gè)角度，去看難題，難道不是嗎？沒(méi)有一個(gè)題目是你心中的理想型的，所以只有在生活中換個(gè)角度去看問(wèn)題了。其實(shí)，生活中的難題，是相當(dāng)于磐石，只有透過(guò)了這些難題，才能讓自己更加的堅(jiān)強(qiáng)。我們有時(shí)候務(wù)必要學(xué)會(huì)塞翁失馬焉知非福的淡定才行。這是難題，有時(shí)候也是一道簡(jiǎn)單的題，當(dāng)一道難題擺在你的面前，你會(huì)如何去決斷？難題作文（二）：我學(xué)會(huì)了攻克難題你什么時(shí)候覺(jué)得自己很棒？當(dāng)然是在獲得一些成就之后，別人向你豎起大拇指連連稱贊的時(shí)候了。記得在四年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我們校園進(jìn)行了奧數(shù)競(jìng)賽的活動(dòng)。每班選十名優(yōu)秀的學(xué)生參加，我就

3、被選中了。我明白這次成績(jī)要為班級(jí)爭(zhēng)光，更重要的是考驗(yàn)自己的真正水平。于是，在競(jìng)賽的前一星期，我便開(kāi)始進(jìn)行魔鬼計(jì)劃，我把我媽媽給我買的奧數(shù)書(shū)，一道一道認(rèn)真學(xué)了一遍。又把數(shù)學(xué)練闖考上的三新精英園都復(fù)習(xí)一下。誰(shuí)知復(fù)習(xí)了一半，便遇到了兩個(gè)攔路兵。我立下決心，必須要把這兩個(gè)攔路兵給斬除了。于是，我便開(kāi)始出招攻克，我用算式法對(duì)第一道無(wú)效，便使出終極必殺技方程。我列了半天，腦子就像進(jìn)了水似的，回回戰(zhàn)敗。我越做越急，情緒有點(diǎn)慌亂無(wú)招，難以應(yīng)對(duì)。正準(zhǔn)備休戰(zhàn)時(shí)，腦間瞬.;閃出一個(gè)解答方法，我如魚(yú)得水，拿起青龍刀刷刷刷的解答。最后，第一個(gè)攔路兵被我一刀斬下了馬。于是，興趣十足，乘勝追擊，與第二個(gè)攔路兵大戰(zhàn)幾個(gè)回合后

4、，我連連戰(zhàn)敗，我繼續(xù)絞盡腦汁得想，十分鐘之后，仍無(wú)破敵之計(jì)，又開(kāi)始急起來(lái)，還想急出一條妙計(jì)，誰(shuí)知非但沒(méi)急出什么妙計(jì)來(lái)，卻越急越氣。我無(wú)耐之下，只得暫時(shí)休戰(zhàn)。我站在窗前，深呼吸之后，突然想到我手下還有平分原理及縮圍解法兩位大將，便讓它們助我一戰(zhàn)，我巧用這些原理，這兩位名將協(xié)助我一同把第二個(gè)攔路兵給一劍斬殺了。我信心十足，后面一道道攔路將全被我一一攻破了。我對(duì)這一次競(jìng)賽充滿了信心，滿懷自信。功夫不負(fù)有心人。最后，經(jīng)過(guò)日夜拼戰(zhàn)，這次考試，我獲得了一等功一等獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。同學(xué)們都很羨慕。我滿懷喜悅，歡呼雀悅，興奮不已。這戰(zhàn)以后，我對(duì)奧數(shù)越來(lái)越喜歡了，有時(shí)不會(huì)還會(huì)請(qǐng)我的得利軍師諸葛老爸，老爸為我出謀劃策，

5、攻無(wú)不克，使我的奧數(shù)水平大大增長(zhǎng)。有勞才有獲。我也時(shí)常覺(jué)得自己還行，照這樣學(xué)下去，就應(yīng)是前途無(wú)量。自信自強(qiáng)，成功就會(huì)離你很近。相信自己必須能行，你的前途就會(huì)掌握在你手中，把握好這天，才會(huì)有完美的明天。難題作文（三）：遇到難題當(dāng)我那雙布滿血絲的眼睛從數(shù)道難題上離開(kāi)時(shí)，我的心中在掙扎，到底怎樣辦？是選 A 還是選 B？我的目光逐漸合到一點(diǎn)，開(kāi)始變得呆滯，思緒也回到了下午。那時(shí)，我和同學(xué)們一齊去學(xué)奧數(shù)，題目很難，但我們還是披荊斬棘闖了過(guò)來(lái)，當(dāng)我們歡呼雀躍從座位上跳起看著時(shí)間準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，老師擋住了我們，并出了一道與當(dāng)天所學(xué)資料毫不相關(guān)的數(shù)學(xué)難題，他還告訴我們：如果是自己算出來(lái)的，請(qǐng)?jiān)谙麓蝸?lái)時(shí)選 A，

6、并告訴我你的答案， 如果借助別人算了出來(lái)， 那么不用告訴我， 因?yàn)槟阋x B，選 A？選 B？你們自己決定。當(dāng)思維從遙遠(yuǎn)的從前飄回此刻，我的心掙扎得更厲害了，究競(jìng)怎樣辦？在我的桌前就有電腦，我完全能夠打開(kāi)電腦再搜索這題的答案，因?yàn)檫@題不是一的地難，我已經(jīng)思考了一個(gè)下午，我原本已堅(jiān)定了要選 A 的決心也在開(kāi)始動(dòng)搖了，這個(gè)想法嚴(yán)重地阻擋了我的思考，最后，我心中的 A 敗給了 B，當(dāng)我的手伸到一本數(shù)學(xué)難題解法前時(shí)，我恍然間看到了我滑滑板時(shí)的照片，這讓我想起我學(xué)滑板時(shí)，都是自己獨(dú)立學(xué)會(huì)的，沒(méi)有旁人指導(dǎo)，那時(shí)，我還以為我學(xué)不會(huì)了，但到底，我還不是戰(zhàn)勝了困難嗎？想到這兒，我的手怔住了，慢慢地收回來(lái)，又繼續(xù)

7、了我的思考在冬天寒冷的夜晚里， 我解決了一個(gè)人人都會(huì)遇見(jiàn)， 且容易讓人陷入迷茫的難題。難題作文（四）：難題.;雖然古人說(shuō)世上無(wú)難事，只怕有心人，但是有一個(gè)問(wèn)題從我三四歲開(kāi)始到此刻，仍然令我百思不解。唉，怎樣這么難？三四歲：哥哥抓住我說(shuō)：如果你答對(duì)以下問(wèn)題，就請(qǐng)你吃糖果！樹(shù)上有 5 只鳥(niǎo)，獵人用槍打下了一只，還剩幾只？4 只。我不假思索地回答。哥哥生氣地說(shuō)：不是阿！啪的一聲，鳥(niǎo)還不嚇跑嗎？五歲：幼兒園里，阿姨用甜得發(fā)膩的聲音問(wèn)那個(gè)樹(shù)上打鳥(niǎo)，我搶著回答：沒(méi)有了！阿姨十分高興地夸夸我，但以后似乎冷淡了。入學(xué)測(cè)試：天哪！這是什么世道！又讓我抽中了樹(shù)上打鳥(niǎo)。這次我不緊不慢地回答：可能沒(méi)有，因?yàn)闃岉懀豢赡?/p>

8、有 4 只，因?yàn)槟鞘羌嬴B(niǎo)，或者是消音槍；可能有一只，因那只鳥(niǎo)太笨，耳朵又有一點(diǎn)毛病.阿姨立刻宣布我過(guò)關(guān)。十歲：新年聯(lián)歡晚會(huì)，媽媽帶我去玩，又望見(jiàn)樹(shù)上打鳥(niǎo)，我毫不猶豫地回答：沒(méi)有了，因?yàn)轼B(niǎo)被槍聲嚇跑了。我正在得意洋洋地夸耀自己，準(zhǔn)備拿禮物，但是那位阿姨卻說(shuō)：正確答案是不準(zhǔn)打鳥(niǎo)。我反駁道：沒(méi)有也能夠，可能性很多！阿姨沒(méi)耐性地說(shuō)：別胡思亂想了！正確答案只有不準(zhǔn)打鳥(niǎo)！十二歲：媽媽突然走進(jìn)我的房間來(lái)，問(wèn)起我不準(zhǔn)打鳥(niǎo)的問(wèn)題。我回答：不準(zhǔn)打鳥(niǎo)！不料媽媽卻說(shuō)：是沒(méi)有了！或者.之后說(shuō)出許多可能。唉！這個(gè)問(wèn)題太難了！樹(shù)上有 5 只鳥(niǎo)，獵人打下了一只，還剩幾只？我不明白。你們明白嗎？真是莫名其妙的！難題作文（五）：

9、難題被我克服了誰(shuí)不明白小學(xué)數(shù)學(xué)中四則混合運(yùn)算是最復(fù)雜的，何況我從一年級(jí)起就對(duì)數(shù)學(xué)十分厭惡，但是有一天我最后感到數(shù)學(xué)十分搞笑的了。那是星期二的晚上，陳老師布置了一些數(shù)學(xué)題，都是較復(fù)雜的，前幾題我都做出來(lái)了，但是我越算越?jīng)]勁，到最后一題，我怎樣也算不出來(lái)。這題有加減，乘除，有小數(shù)、整數(shù)、分?jǐn)?shù)，實(shí)在復(fù)雜，我算來(lái)算去理不出一個(gè)頭緒來(lái)，草稿紙都用了好幾張，我真想抄后面的答案，但是一想到老師的囑咐，我的手縮回去了。鐘嘀嗒嘀嗒的聲音仿佛在催我快做。 可惱火的是電視機(jī)旁的媽媽和妹妹不時(shí)發(fā)出驚嘆聲， 這時(shí)正在演 天地情緣寶蓮燈，我心里癢癢的，真想去看兩眼。鐺鐺鐺臺(tái)鐘敲過(guò)了幾下，嚇了我一跳，時(shí)間過(guò)得真快，我又繼續(xù)

10、做起來(lái)。唉、真難阿！我自言自語(yǔ)地說(shuō)，又想翻后面的答案。千萬(wàn)不要抄答案，這樣會(huì)害了自己！數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅的聲音又響在我的耳邊，我的手不由自主地又縮了回去，這時(shí)張小麗姐姐自學(xué)外語(yǔ)的形象浮此刻我的眼前。身子直括挺的不能動(dòng)，在她身旁擺著一本書(shū)和一面鏡子，她在鏡子里看著字自學(xué)外語(yǔ)，多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我看了看鐘，阿！15 分鐘過(guò)去.;了，我得快做。我又思考了一會(huì)兒，想起了老師經(jīng)常說(shuō)的話：計(jì)算、計(jì)算、不要死算，要開(kāi)動(dòng)腦筋，靈活運(yùn)用。這句話啟發(fā)了我。我又在紙上算了幾篇，題目仿佛一下子復(fù)得簡(jiǎn)單了，對(duì)！可用簡(jiǎn)便方法。我急忙做好，又翻了后面的答案。阿！對(duì)了！這道復(fù)雜的難題最后被我克服了，我心里無(wú)比興奮。我想：今后不管遇到

11、什么困難，都要冷靜地思考，集中注意力，這樣，困難的題目，再難的事情也能克服。難題作文（六）：遭遇困難冼星海說(shuō)過(guò)：一朵成功的花都是由有許多苦雨，血泥和強(qiáng)烈的暴風(fēng)雨的環(huán)境培養(yǎng)出來(lái)的。不是一朝成功的人，他的事業(yè)也不是一朝能夠破壞或失敗的。在人生漫長(zhǎng)的路程中，我們不可避免的會(huì)遭遇困難，但我們必須要勇于向困難挑戰(zhàn)，決不服輸。我們青年人應(yīng)對(duì)困難就應(yīng)擁有昂揚(yáng)的斗志和不服輸?shù)木?，絕對(duì)不能夠遇到一點(diǎn)困難就低下自己的頭，向其臣服，我們應(yīng)用微笑應(yīng)對(duì)困難，用自己的滿腔熱血去戰(zhàn)勝困難，很多人都讀過(guò)鋼鐵是怎樣煉成的這本書(shū)吧!可大家明白嗎這本書(shū)的作者奧斯特洛夫斯基是一位雙目失明的殘疾人， 他 14 歲時(shí)參加了推翻沙俄反統(tǒng)

12、治的革命活動(dòng)，在戰(zhàn)場(chǎng)上出生入死，立過(guò)不少戰(zhàn)功。不幸的是，24 歲的時(shí)候，他雙目基本失明了，而且全身癱瘓，命運(yùn)對(duì)他是多么的不公平。但他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭他用筆做武器把自己戰(zhàn)斗的一生記錄下來(lái)，以激勵(lì)后人，他憑借巨大的毅力，頑強(qiáng)的斗志，他克服了重重困難，最后在 1927 年寫成了暴風(fēng)雨所誕生的一書(shū)，但原稿卻在郵寄中丟失了，但他沒(méi)有灰心喪氣又重新提筆寫作，而此時(shí)，他的雙眼已完全失明，兩只手也只有肘關(guān)節(jié)能活動(dòng)，經(jīng)過(guò)三年的努力，他最后寫成了影響極為廣泛的自傳體小說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的我們就應(yīng)向他學(xué)習(xí)，我們沒(méi)遇到過(guò)他所遇到過(guò)的困難。但我們所遇到的困難要比他遇到的困難要容易的多， 那我們就更不能逃避困難， 想困難低

13、頭了。生命的日子有晴天，也會(huì)有陰天，雨天，雪天人生的路途上有平川坦途也會(huì)有無(wú)舟之路，無(wú)橋之岸。有人說(shuō)，磨難是生命的常態(tài)，我們也許以前遭遇過(guò)師長(zhǎng)，父母的誤解和呵責(zé)，學(xué)業(yè)的挫折與失敗，人生的大小苦難，但我們不能認(rèn)輸，我們要勇敢的向困難挑戰(zhàn)，用滿腔的熱血讓困難向我們臣服!難題作文（七）：難題人的一生會(huì)遇到許多難題，但俗話說(shuō)得好：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要我們勇敢地應(yīng)對(duì)難題，迎難而上，就會(huì)柳暗花明又一村到達(dá)成功的頂峰。而在學(xué)習(xí)上，我就遇到了一個(gè)難題。我是在那次上語(yǔ)文課時(shí)把羅蕾蕾當(dāng)成我的對(duì)手的。那時(shí)，鄭老師正在臺(tái)上念著一些同學(xué)寫的好的作文，當(dāng)然，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我作文寫得還不錯(cuò)，所以我也在這行列之中，.;念完

14、我的作文后，鄭老師的評(píng)價(jià)是全文都十分通順，用上了名言，整篇作文寫得十分好，我聽(tīng)了正洋洋得意呢，鄭老師又開(kāi)始念下一位同學(xué)的作文了，是羅蕾蕾的，由于羅蕾蕾以前作文寫得不怎樣好，我心里不以為然：哼，就羅蕾蕾這個(gè)菜鳥(niǎo)能和我比？麻雀還能飛上枝頭變鳳凰不成了？不自量力。鄭老師一邊念，還一邊夸羅蕾蕾的作文有很大的進(jìn)步，我不屑地聽(tīng)著老師念羅蕾蕾的作文，可當(dāng)我聽(tīng)到一半時(shí)，羅蕾蕾的作文水平卻令我難以置信，我和她比起來(lái)，簡(jiǎn)直就差了十萬(wàn)八千里，一個(gè)在天空上，一個(gè)在地下，羅蕾蕾的作文全文如行云流水，一氣呵成，還用上了多種修持手法：比喻、擬人、夸張作文里還有許多歇后語(yǔ)、名人名言，這哪是我這個(gè)凡夫俗子可相提并論的，等我把作

15、文全聽(tīng)完后，看著羅蕾蕾的目光都摻雜著一絲驚訝，但我是容不得一個(gè)無(wú)名小卒轉(zhuǎn)眼間超過(guò)我的，我必須要超過(guò)羅蕾蕾！可要怎樣超過(guò)羅蕾蕾卻成了一個(gè)難題。放學(xué)后，我頹喪地坐在沙發(fā)上，心里陰云密布，默默想著該怎樣做，一向善于觀察的媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，問(wèn)我怎樣回事，我把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：你要戰(zhàn)勝她，就要先把作文寫好，想想該怎樣做吧！頓時(shí)，我心中有了一絲明悟，解決這個(gè)難題也有了一些思路，我開(kāi)始用實(shí)際行動(dòng)解決這個(gè)難題：超多閱讀課外書(shū)籍，豐富我的知識(shí)，在老師講寫作方法時(shí)認(rèn)真傾聽(tīng)，并運(yùn)用，一個(gè)作文寫好后反復(fù)修改最后， 皇天不負(fù)有心人我的努力有了收獲， 在一次寫作文時(shí)，我因?yàn)橐耘疟?/p>

16、句開(kāi)頭，名人名言加反問(wèn)句結(jié)尾，作文得了五個(gè)+，而羅蕾蕾卻只得了四個(gè)+，哈哈，我最后解決了這個(gè)難題。因?yàn)槿松錆M難題，才會(huì)累積成一生所得，才能不斷認(rèn)識(shí)到人之所以，為人真理；因?yàn)槿松錆M挫折，才會(huì)學(xué)會(huì)迎難而上的真諦；因?yàn)橛锌奁?，才?huì)明白微信的珍貴秀麗，才能懂得珍惜那些平凡的歡聲笑語(yǔ)。我們只要勇敢應(yīng)對(duì)難題，戰(zhàn)勝難題，就會(huì)到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。難題作文（八）：罐頭的難題大家必須吃過(guò)罐頭吧，但是商家們?yōu)榱斯揞^食品放置的時(shí)間更長(zhǎng)久一些，將罐頭死死地密封住了，這可難倒了我們廣大的吃貨。不巧，媽媽剛買了一瓶水果罐頭，被吃貨的我發(fā)現(xiàn)了?？粗已矍案叽蟮墓揞^瓶，想著罐頭中美味的水果，我豈會(huì)坐視不管？我卷起袖子，赤手上陣

17、，妄圖用手?jǐn)Q開(kāi)蓋子，結(jié)果可想而知，瓶蓋像一位守護(hù)水果的將軍，紋絲未動(dòng)。是不是我的手太滑，摩擦力不夠？我慢慢思索著，既然摩擦力不夠，我何不增加摩擦力呢？說(shuō)干就干，我用紗布蓋在瓶蓋上，這樣我擰的時(shí)候便能夠增加摩擦力了?？晌疫€嫌這些不夠，還在瓶蓋的內(nèi)側(cè)杯壁與蓋子的縫隙間抹上了潤(rùn)滑油，想借此減少蓋子與瓶身的摩擦力。這下，瓶子上有紗布，內(nèi)有潤(rùn)滑油。萬(wàn)事具備，只欠手?jǐn)Q，但是不管我怎樣擰，瓶蓋也沒(méi)有做出絲毫讓步，看著這固若金湯的將軍，我也只能望洋興嘆了。正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，一見(jiàn)到她，我便向她訴說(shuō)了罐頭超多的罪證。期望能動(dòng).;員媽媽能將它身首異處。媽媽笑著拿起一只盆，在盆中倒入熱水，將罐頭倒立放在水中，不到

18、 30 秒，只聽(tīng)見(jiàn)滴答的一聲，媽媽便把瓶子從水中取出，輕輕一擰，瓶子就被打開(kāi)了。但是為什么瓶蓋能這么簡(jiǎn)單的打開(kāi)呢？這個(gè)媽媽也說(shuō)不清，我還是去問(wèn)問(wèn)萬(wàn)事通電腦吧。原先，這是在利用熱脹冷縮的原理，瓶蓋遇熱而膨脹，因此瓶蓋與瓶身的咬合變松，瓶蓋就能很簡(jiǎn)單的打開(kāi)了。怎樣樣？這個(gè)方法很簡(jiǎn)單，很給力，很省時(shí)吧！想吃罐頭又打不開(kāi)的朋友們，你們也能夠試試哦。書(shū)村難題作文（九）：難題地球是我們?nèi)祟惖募覉@，我們依靠它，探索它，靠它生活。這個(gè)藍(lán)色的星球多么秀麗，我們要明白，我們的地球只有一個(gè)！但又有誰(shuí)會(huì)明白我們的地球正面臨著一個(gè)亟待解決的難題-環(huán)境污染嚴(yán)重。此刻環(huán)境污染方面存在著很多問(wèn)題。就拿我所明白的問(wèn)題來(lái)說(shuō)吧！例

19、如：汽車固然是人們的主要交通工具之一，到哪兒也離不開(kāi)它。但是，任何事情都有他的兩面性，汽車也不列外。汽車所排放尾氣中內(nèi)含超多的二氧化碳。二氧化碳是一種有毒氣體?？茖W(xué)家們以前做過(guò)一次實(shí)驗(yàn)：把一只老鼠放進(jìn)一個(gè)充滿二氧化碳的柜子里去，不到五分鐘，老鼠就死了。老鼠的生命力比我們?nèi)祟惖纳σ獜?qiáng)，都堅(jiān)持但是 5 分鐘，可見(jiàn)二氧化碳對(duì)人類的危害就不言而喻了。樹(shù)木能吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件，這是人人都明白的事實(shí)。每一天就連我們用過(guò)的一次性筷子，都要耗費(fèi)數(shù)十畝森林。在有些人眼中，樹(shù)木除了能夠做家具、建筑的材料以外，就仿佛沒(méi)有任何價(jià)值了。難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎？

20、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我提出幾點(diǎn)關(guān)于解決這個(gè)環(huán)境污染嚴(yán)重的問(wèn)題的推薦：盡量少使用汽車，不必要時(shí)不要使用汽車；在砍伐樹(shù)木的同時(shí)，也要植樹(shù)造林，不要造成濫砍濫伐的現(xiàn)象的發(fā)生；我們用過(guò)的廢紙也不要扔，因?yàn)閺U紙也有很大的用途，據(jù)了解：一噸廢紙能夠利用回收加工，還造 900 千克再生紙。我以地球公民的身份，向全人類呼吁：重視環(huán)保，保護(hù)我們的地球，我們的地球只有一個(gè)。環(huán)保是我們每一個(gè)地球公民的職責(zé)，我們就應(yīng)保護(hù)我們的地球。此刻，人類的生存環(huán)境加劇惡化，環(huán)保警鐘已經(jīng)為我們敲響。讓我們加入保護(hù)環(huán)境的隊(duì)列，創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的社會(huì)，讓人類與大自然生生不息地繁衍下去吧！難題作文（十）：難題.;遇到難題，你會(huì)

21、怎樣做？是奮勇向前，還是一點(diǎn)點(diǎn)的后腿？我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，美國(guó)有一家生產(chǎn)牙膏的公司，產(chǎn)品深受消費(fèi)者喜愛(ài)，每年?duì)I業(yè)額蒸蒸日上。但業(yè)績(jī)進(jìn)入第十一年、第十二年、及第十三年時(shí)，則停滯下來(lái)，每個(gè)月維持著同一個(gè)數(shù)字。董事部對(duì)這三年的業(yè)績(jī)表示十分不滿，便召開(kāi)全公司經(jīng)理級(jí)高層會(huì)議，商討對(duì)策。會(huì)議中，有名經(jīng)理拿出一張紙，紙上只寫了一句話：將現(xiàn)有的牙膏口擴(kuò)大一毫米?？偛昧⒖滔铝罡鼡Q新的包裝。這個(gè)決定，使該公司第十四年的營(yíng)業(yè)額增加了百分之三十二。這個(gè)難題得花多大的代價(jià)阿！但是一個(gè)小小的改變，卻有了意想不到的效果。當(dāng)我們應(yīng)對(duì)新知識(shí)、新事物或新創(chuàng)意時(shí)，千萬(wàn)別將腦袋密封，置之腦后，應(yīng)將腦袋打開(kāi)一毫米，理解新知識(shí)、新事

22、物。也許一個(gè)新的創(chuàng)見(jiàn)，能讓我們從中獲得不少啟示，從而改善業(yè)績(jī)，改善生活。這樣，難題也就迎刃而解了。我覺(jué)得，其實(shí)難題并沒(méi)什么可怕，只要多動(dòng)點(diǎn)腦筋，多一點(diǎn)自信，多一點(diǎn)奮勇向前的膽量，你的難題就會(huì)解決。我和媽媽出去晨練的時(shí)候，捉了一只蝴蝶，它渴望野外，每一天趴在窗前。我每一天都喂它點(diǎn)糖水，使它精力充沛。它似乎接近人類，吸收了一點(diǎn)人的智慧，最后有一天，它不見(jiàn)了。我們以為它在哪個(gè)角落悄無(wú)聲息的死了。沒(méi)想到，在我媽媽開(kāi)窗澆花的時(shí)候，它猛然飛了出去，它生存的難題就這樣解決了。一只蝴蝶在遇到困難的時(shí)候，它都會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋，想出解決的辦法。這件事情給了我啟示：在我們遇到難題時(shí)，不要灰心，不要退縮，知難而上，相信你必

23、須會(huì)成功的！難題作文（十一）：一道難題我是一個(gè)冰雪聰明的女孩，是老師和同學(xué)心目中公認(rèn)的好學(xué)生。我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但是有一次，一道難題難倒了我有一次，我在校園早早地完成了所有作業(yè)，我捧起書(shū)來(lái)開(kāi)始津津有味的品嘗它?？粗粗?，突然，我看到了一道題：小明和小蘭參加一次比賽，他們倆的總分是 168 分，已知小蘭的成績(jī)是小明的 2倍還少 42 分。問(wèn)小明考了多少分？我很喜歡鉆研難題，看到這兒，我來(lái)了興趣。我雙手托著腮，又在紙上畫了畫圖表示，可還是沒(méi)思考出來(lái)。想來(lái)想去，正當(dāng)我要問(wèn)問(wèn)同學(xué)的時(shí)候，我忽然來(lái)了靈感：既然是 2 倍還少 42 分，那加上那 42 分不就正好 2 倍了嗎？按照這個(gè)思路，慢慢的，我解開(kāi)了這道題。這件事讓我明白了：做事情要?jiǎng)幽X勤思考，沒(méi)有難題能難得??！.;難題作文（十二）：難題世間的難題各式多樣，人們所認(rèn)為的難題卻不同有人說(shuō)：難題莫過(guò)于世界的未解之謎了有人說(shuō)：世間并無(wú)難題我卻要說(shuō)：母女間的關(guān)系才是難題小時(shí)候，我總是依偎在母親懷里，訴說(shuō)著一天的所見(jiàn)所聞，總是肆無(wú)忌憚地在母親旁打鬧、嬉戲那時(shí)的母女，是融洽的，是和諧的，不帶一點(diǎn)兒破壞的關(guān)系讀小學(xué)了，不知不覺(jué)間竟與母親產(chǎn)生看分歧，我也不再依偎著母親，不再肆無(wú)忌憚，倒是安靜了許多，打鬧的也不再是母親與我，而是我與同學(xué)我也不再纏著母親，讓她給我講故事的時(shí)光仿佛已成了回憶那時(shí)的母女，是稍生分的，是不再依靠的，稍有破壞但能