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文檔簡介
1、. .精品文檔. .2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)1 / 52018 2019 學(xué)年第二學(xué)期初中化學(xué)教研工作實(shí)施方案一. 指導(dǎo)思想根據(jù)常州市教科院和 XXXX 區(qū)教師發(fā)展中心工作計(jì)劃,本 學(xué)期初中化學(xué)教研工作的思路是: 堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀, 以深度 推進(jìn)課程改革、積極實(shí)施素質(zhì)教育、發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為工 作重心,以教師和學(xué)生發(fā)展為根本,以教科研為手段,以課 題研究為抓手,加強(qiáng)對課程與教材的研究,加強(qiáng)對課堂教學(xué) 實(shí)際問題的研究,加強(qiáng)對考試命題與評價(jià)的研究,加強(qiáng)學(xué)科 教學(xué)資源的建設(shè)。優(yōu)化方法,創(chuàng)新方式,立足服務(wù),正確指 導(dǎo),有效管理,力求在新形勢下本區(qū)域初中化學(xué)學(xué)科教科研
2、工作均衡發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。二. 工作重點(diǎn)1 1 .加強(qiáng)對課程建設(shè)的研究。深度學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和 教材,重視對初中新課程標(biāo)準(zhǔn)研制進(jìn)展的學(xué)習(xí)與研究,加強(qiáng) 初高中銜接融合研究。進(jìn)一步總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)在科學(xué)探究和課堂生成資源的開發(fā)和利用方面,初步形成具有XXXX 特色的初中化學(xué)新課程實(shí)施的基本模式與方法,力爭做到高水 平、有創(chuàng)新、出成果。2 2 .加強(qiáng)對教學(xué)策略的研究。認(rèn)真學(xué)習(xí)常州市中小學(xué) 學(xué)科教學(xué)建議,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)對主題式教學(xué)和 課堂教學(xué)實(shí)際問題的研究:加大技術(shù)改變課堂的探索和實(shí)踐, 加強(qiáng)微課程、微視. .精品文檔. .2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)2 / 5頻
3、的研究,努力創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式; 增強(qiáng)課堂教學(xué)有效性的研究與反思,提高課堂教學(xué)效率,努 力打造化學(xué)精彩課堂,引領(lǐng)師生成長;強(qiáng)化化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的 開展與創(chuàng)新,倡導(dǎo)實(shí)驗(yàn)探究,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì),不斷提升 學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)。3.3. 加強(qiáng)對中考試題的研究。 重視考試說明 的學(xué)習(xí) 與研究,認(rèn)清形勢、把握方向,及時(shí)總結(jié),制定科學(xué)有效的 備考策略和詳細(xì)計(jì)劃并有效實(shí)施。認(rèn)真做好模考的分析研究 工作,及時(shí)調(diào)整各校的復(fù)習(xí)方法和措施,做到宏觀把握,微 觀協(xié)調(diào),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。4.4. 加強(qiáng)對教研方式的研究。立足校本教研,加強(qiáng)對各校化學(xué)備課組的建設(shè)與指導(dǎo),邀請專家對部分學(xué)校進(jìn)行學(xué)科 專項(xiàng)調(diào)研,加強(qiáng)教研活動的
4、針對性和有效性。著眼區(qū)域教研,加強(qiáng)校際合作,努力倡導(dǎo)主題研究式教研活動、學(xué)術(shù)沙龍活動、同題異構(gòu)及異題同構(gòu)等多種形式的活動,營造初中化學(xué) 教學(xué)的學(xué)術(shù)研究氛圍;加強(qiáng)與常州大市內(nèi)各區(qū)域間的交流與 合作,適時(shí)組織并做好向先進(jìn)地區(qū)、單位的學(xué)習(xí)交流活動, 進(jìn)一步拓寬廣大初中化學(xué)老師參與交流和研究的路徑和平 臺。致力網(wǎng)絡(luò)教研,充分利用和開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源,積極研究和 開展網(wǎng)絡(luò)教研,做到共享資源,分享經(jīng)驗(yàn)與智慧;積極組織 各校參與省教研室“教學(xué)新時(shí)空”在線學(xué)習(xí)和同步教研活動。5 5 .加強(qiáng)對課題建設(shè)的研究。做好新一輪省級課題的申 報(bào)準(zhǔn)備工作,抓好已立項(xiàng)課題的研究和管理工作。引導(dǎo)各校 確定研究方向. .精品文檔. .
5、2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)3 / 5和重點(diǎn)、突破難點(diǎn),針對教學(xué)實(shí)際問題、開展 微型課題研究,并在課程改革中從實(shí)施、評價(jià)和教學(xué)技術(shù)等 方面開展多角度、多層面的專項(xiàng)性課題研究。課題研究過程中能有針對性的細(xì)化和落實(shí), 改善研究方式,提高研究效果, 提升教科研能力與水平。6 6 .加強(qiáng)對教師發(fā)展的研究。做好青年教師培養(yǎng)工作, 努力為教師的發(fā)展搭建平臺,創(chuàng)造機(jī)會和條件。組建階梯式 的成長團(tuán)隊(duì),吸引不同年齡段發(fā)展基礎(chǔ)好的教師加入階梯式 成長團(tuán)隊(duì),通過開展系列主體參與式活動,促進(jìn)不同層次優(yōu) 秀教師的專業(yè)成長。指導(dǎo)學(xué)科基地和送培活動,充分發(fā)揮專 家型教師的示范、引領(lǐng)作用和基地
6、學(xué)校的垂范、輻射效應(yīng), 強(qiáng)力扶持部分學(xué)校化學(xué)學(xué)科的品質(zhì)提升和有效促進(jìn)教師綜 合素養(yǎng)的拔節(jié)成長,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與教師個(gè)人發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)。三.主要活動二月份:1.1. 期末試卷分析和教學(xué)情況交流活動。2.2. 結(jié)合現(xiàn)場教學(xué)調(diào)研進(jìn)行校本教研活動。3.3. 常州市初中化學(xué)教學(xué)基本功競賽活動前期準(zhǔn)備工作。三月份:1 1 .結(jié)合現(xiàn)場教學(xué)調(diào)研進(jìn)行校本教研活動。. .精品文檔. .2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作-獨(dú)家原創(chuàng)4 / 52 2 .學(xué)科基地活動。3.3.組織選手參加常州市初中化學(xué)教學(xué)基本功競賽活動。4 4 .組織參加江蘇省教學(xué)新時(shí)空“名師課堂”走進(jìn)常州 活動。四月份:1 1 .結(jié)合現(xiàn)場教學(xué)調(diào)研進(jìn)行校本教研活動。2.2. 各協(xié)作片初中化學(xué)復(fù)習(xí)研討活動。3.3. 學(xué)生自愿參加化學(xué)活動周“金鑰匙”競賽活動。4.4. 學(xué)科基地活動。5.5. 專題復(fù)習(xí)研討活動。五月份:1 1 .組織各校進(jìn)行考試情況分析及復(fù)習(xí)研討活動。2.2. 結(jié)合現(xiàn)場教學(xué)調(diào)研進(jìn)行校本教研活動。3.3. 學(xué)科基地活動。4.4. 中考理科實(shí)驗(yàn)操作考核。5.5.
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