1、https:/淄博六中魯教版八年級語文上冊月考試題及答案淄博六中魯教版八年級語文上冊月考試題及答案內容預覽：淄博六中初二上語文月考（一）請用最高水平抄寫下列句子（+2 分）誠實是人生永遠最美好的品格。 -高爾基一：基礎運用：（30 分）1、根據拼音寫字：（6 分）qiè（ ） 意 rng （ ） 雜 kàng（ ） 奮J（ ） 絆 càn （ ） 然 huì（ ） 暗2、下列畫線詞語使用不當的一項是（ ）（2 分）A 為了是學生學到更多的知識，李老師工作非常勤奮，常常廢寢忘食。B 只有堅持不懈的刻苦努力，才

2、能取得優良成績。C 我們必須以艱苦奮斗的精神，去實現全民族夢寐以求的偉大理想。D 她操作計算機非常熟練，已經達到無所不為的境地。3、下面一段話的橫線處依次填入的語句正確的順序是：（ ）（2 分）大家一定熟悉孟母三遷的故事吧 。 。如果沒有孟母的嚴格要求，中國思想史上將會缺少一顆耀眼的明星。（1 ）而且搬到學堂附近之后，她也毫不放松對兒子的要求，留下孟母斷杼的佳話。（2） 由于孟母的遠見卓識和嚴格要求，孟子最終成為流傳千古的大西想家和教育家。（3 ）孟母為了使兒子成才，連居住環境都一絲不茍，選擇再三。A （1）（2）（3） B （3）（2）（1 ） C （3）（1）（2）D （2）（1）（3）4

3、、解釋下列句子中畫線詞語（5 分）1）中間力拉崩倒之聲https:/2）不能名其一處也3）幾欲先走4）但當涉獵，見往事耳5）孤豈欲卿治經為博士耶？5、翻譯句子（8 分）1）賓客意少舒，稍稍正坐。2）雖人有百手，手有百指，不能指其一端。3）卿今當涂掌事，不可不學。4）大兄何見事之晚乎!揚州郭貓兒，善口技。庚申（清康熙 19 年），余在揚州，一友挾貓兒同至寓。比（及至）晚酒酣，郭起請奏藻技，于席右設圍屏，不置燈燭，郭坐屏后，主客靜聽。（節選自虞初續志?郭貓兒）6、解釋下列畫線詞語（2 分）1)俄聞父呼其子2)四座俱寂7、選文中一共寫了哪幾種聲音？（2 分）8、概括這段口技的主要內容（1 分）9、翻

4、譯：（2 分）群雞亂鳴，其聲之種種各別二 語言運用：（15 分）10 仔細揣摩下面兩個句子的內容和寫法，再各仿寫一句。（2 分）當一個人懷疑自己的時候，他忘了建立自信是一種習慣；當一個人渾噩度日的時候，他忘記了閱讀好書是一種習慣；11、很多同學認為當代社會只有數學、外語才重要，語文、歷史等學科都https:/無關緊要。針對這種情況，初三某班展開激烈辯論，正方主辯以”學好數（理、化），走遍天下都不怕”為論點展開論述。1）假如你是反方主辯，你確立的觀點應該是：（1 分）2）請你圍繞你的觀點寫出兩條理由：（2 分）12、下面一段文字有不得體的地方，請指出并改正

5、。（2 分）某校請教授作報告，寫了一封信給教授說：“請您老人家作報告，想來您也會覺得榮幸的。”作了報告后，有關人員又給教授寫了一封感謝信,說：“您的報告對我們確實有些幫助，特此致謝。”不當之處：1）2）13、名句默寫（8 分）（1）、 ， 。少壯不努力，老大徒傷悲。（2）、八月湖水平，涵虛混太清。， 。（3）、 ， 。日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。（4）、浮云游子意，落日故人情。， 。三：閱讀文章，回答問題。一雙腳上的修養市圖書館離我家很近，每逢雙休日，我都會到圖書館的閱覽室去翻閱一些報紙和雜志。每次來這里，總看

6、到座無虛席的場面，有時，大家還會圍繞一些文學現象進行交流。在這緊張而喧囂的都市里，能保持一份閱讀的閑情，是難能可貴的。所以，在我看來，這里的每一個人，都有著一定的層次和修養。北方冬天的雪大，雪一下，許多麻煩就隨之而來了。走在街上，鞋上會粘滿臟雪，從天寒地凍的室外進入室內，臟雪馬上就會化作污水。所以人走過的地方，往往會留下兩行黑乎乎的腳印。正是在一個雪天，我走進閱覽室時發現了異樣。屋子里多了一個擦地的女工。她看我進來，競緊張地盯著我，手執拖布，如臨大敵。我故作視而不見，可感覺告訴我，她正跟在我的身后，我猛回頭，把她嚇了一跳，自己也嚇了一跳。吃驚于自己留下的那行腳印，在淡黃色的地板上，顯得如此扎眼

7、。而那個擦地女工，正在奮力擦抹。坐在座位上，想著剛才的腳印，愧怍油然而生，再也無心看書了。閱覽室是一個開放的公共場所，來往進出的人很多。我注意到，每個進來的人都在犯著同我一樣的毛病，渾然不覺自己的雙腳正惡作劇式地在剛剛被擦干凈的地板上涂鴉。于是，那個女工就要不停地跟在進進出出的人后面，擦了再擦。不斷地踩踏與不斷地擦抹，像一場破壞與復原的拉鋸戰，在閱覽室里上演著，讓https:/人心驚。漸漸地，那個疲于擦地的女工，已是額頭見汗。忽然有種感覺，每一雙進出的腳都充滿著罪惡，因為，它們是在不斷踐踏著別人辛苦取得的勞動成果，是在破壞著一種美好與和諧。不知過了多久，人才漸漸坐定，女工也有機會喘口氣、歇一歇

8、了。這時，那扇門又被悄悄推開了，一個男人伸頭朝里面看來看去，但又把頭又縮了回去。不一會兒，兩扇門都被推開了。還是剛才那個男人，這次，他是肩扛一桶純凈水進來的，腳下發出一陣“沙沙”的響聲，引起了所有人的注意。我從上往下打量他，老舊的棉帽子、軍綠大衣……最后我看到了他的雙腳 每只腳上竟然都套著一個塑料袋。他一走動，塑料袋就發出“沙沙”的響聲。因為套了塑料袋，所以他走過的地方沒有一點污跡，還是那樣干干凈凈的。我注意到女工表情復雜地盯著送水的男人，看他放好水，慢慢離開閱覽室。而當

9、她再次轉過頭來，眼里竟有淚光閃現。這個下雪的周日里，我沒有讀書，卻想到了“修養”這個詞。我想，修養并不是一個人比別人多認識一些字、多讀了幾本書；或是一個人了解紅樓夢的情節，會背莎士比亞的一些名句，修養應該是在一個人舉手投足的細節中體現的。就像那個送水工，懂得在雪天里進入室內之前用塑料袋把兩只腳套上。(選自八小時以外，有改動)15從第段看，“我”愧怍的原因有哪些?（4 分）16文中第段和第段中加點詞“修養”各有什么含義?(2 分)17本文對送水工的描寫文字不多，卻令人回昧，請賞

10、析第段中的劃線句。(3 分)18文中第段說“那個擦地的女工，站在那里表情復雜地盯著送水的男人，看他放好水，慢慢離開閱覽室”。請聯系上下文揣摩女工此時的心理，把她的心理活動描寫出來。(不少于 50 字)(5 分)四、寫作（60 分）請以 “假如再給我一次 （機會、失敗、嘗試…）” 為題寫一篇文章。要求：1）先把題目補充完整2）除詩歌外，體裁不限，不少于 600 字。3）文中不得出現真實的人名、校名。4）書寫工整、規范。https:/初二月考一參考答案1 、愜意 冗雜 亢奮 羈絆 粲然 晦暗2、D

11、 3、 C 4、 間：夾雜 名：說出 走：跑 涉獵： 粗略的閱讀 治：研究5 賓客們心情稍微放松了些，漸漸坐正了身子。即使人有上百只手，每只手有上百個指頭，也不能指出其中一處。你現在當權管事了，不能不學習。大兄你認清事物太晚了啊。6 俄：不久，一會兒 俱：全、都8 殺豬賣肉9，許多雞亂叫，它們的叫聲互不相同，各有區別。10 略11 學好語文歷史，弘揚中華文明（意思對即可）1 文史承載著中華民族五千年的文明史。2 學好文史是每個炎黃子孫的驕傲和義務。（意思對即可）12 1 想來您也會覺得榮幸改為您來我們會無比榮幸2 對我們確實有些幫助改為讓我們獲益匪淺 （意思對即可）13 百川東到海，何時復西歸

12、氣蒸云夢澤，波撼岳陽城晴川歷歷漢陽樹，方草萋萋鸚鵡洲揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴15 .（1）我的腳印弄臟了地板。（2）我對女工的勞動故作視而不見。（每點 2 分，共 4 分）16.第段中“修養”的含義指有文化或有學問。第段中的“修養”的含義指養成正確的待人處事的態度。（意思對即可，每點 1 分，共 2 分）https:/17.示例一：“悄悄推開”這一細節，寫出了送水工怕影響圖書館的安靜的氛圍，推門時小心翼翼的樣子，十分傳神，突出了送水工對他人的尊重，體現了他的修養。示例一：“推”“伸”“看”“縮”這些動詞生動細致地寫出了送水工想進門又怕弄臟地板的心理，表現了他的修養，也為下文他腳套塑料帶進門的舉動作