1、會計學1蘇教五年級上冊語文蘇教五年級上冊語文(ywn)高爾基和他的高爾基和他的兒子終兒子終第一頁，共27頁。第2頁/共27頁第二頁，共27頁。qpng妻妻龐龐（妻子(qz)）（龐大(pngd)）第3頁/共27頁第三頁，共27頁。第4頁/共27頁第四頁，共27頁。第5頁/共27頁第五頁，共27頁。第一件事第一件事栽花栽花(zi hu)賞花賞花第二件事第二件事寫信寫信(xi xn)教子教子 高爾基很愛他的兒子高爾基很愛他的兒子(r zi)。第6頁/共27頁第六頁，共27頁。第7頁/共27頁第七頁，共27頁。第8頁/共27頁第八頁，共27頁。 到了島上到了島上后，高爾基的后，高爾基的兒子兒子(r z

2、i)做做了些什么？他了些什么？他為什么這樣做為什么這樣做？高高爾爾基基和和他他的的兒兒子子有一年，高爾基在意大利的一個小島有一年，高爾基在意大利的一個小島上休養，他的妻子帶著兒子前來探望他。上休養，他的妻子帶著兒子前來探望他。高爾基的兒子只有高爾基的兒子只有1010歲，還沒有镢頭歲，還沒有镢頭那么高。來到爸爸身邊以后，他顧不上休那么高。來到爸爸身邊以后，他顧不上休息，一直在忙著栽種各種各樣的花草。假息，一直在忙著栽種各種各樣的花草。假期很快過去了，他告別期很快過去了，他告別(go(gobi)bi)爸爸，爸爸，跟媽媽回蘇聯去了。跟媽媽回蘇聯去了。 “ “只有只有(zhyu)”(zhyu)”能不能

3、去掉？為能不能去掉？為什么？什么？第9頁/共27頁第九頁，共27頁。 高爾基的兒子來到爸爸身邊，顧不上高爾基的兒子來到爸爸身邊，顧不上休息就忙著栽種各種鮮花。他忙得滿頭大休息就忙著栽種各種鮮花。他忙得滿頭大汗，但他絲毫不覺得汗，但他絲毫不覺得 ，因為，因為(yn wi)，他心里一直想：，他心里一直想： 。 第10頁/共27頁第十頁，共27頁。 高爾基的兒子就要告高爾基的兒子就要告別別(gobi)爸爸，跟媽媽爸爸，跟媽媽回家去了，他望著滿院親回家去了，他望著滿院親手栽種的花草，幸福地笑手栽種的花草，幸福地笑了，他仿佛看見了，他仿佛看見發揮(fhu)你的想象，把下面補充完整。第11頁/共27頁第十

4、一頁，共27頁。第12頁/共27頁第十二頁，共27頁。第13頁/共27頁第十三頁，共27頁。第14頁/共27頁第十四頁，共27頁。第15頁/共27頁第十五頁，共27頁。第16頁/共27頁第十六頁，共27頁。 春天到了，兒子種的花全都開春天到了，兒子種的花全都開了。春風吹來，姹紫嫣紅的花兒輕輕了。春風吹來，姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著，散發出陣陣搖晃著，散發出陣陣(zhn zhn)芳香，引芳香，引來了一來了一只只小蜜蜂。只只小蜜蜂。 第17頁/共27頁第十七頁，共27頁。高高爾爾基基和和他他的的兒兒子子 傍晚，彩霞染紅了天空。傍晚，彩霞染紅了天空。高爾基坐在院子里，欣賞著兒高爾基坐在院子里，欣賞著兒

5、子子(r zi)(r zi)種的花，心里有說不種的花，心里有說不出的高興。瞧，那些盛開的花出的高興。瞧，那些盛開的花朵多像兒子朵多像兒子(r zi)(r zi)紅撲撲的臉紅撲撲的臉龐啊龐啊! !高爾基欣賞高爾基欣賞(xnshng)(xnshng)兒子種的花兒子種的花時心情如何？為什么？時心情如何？為什么？ 怎樣理解怎樣理解(lji)“說不出的高興說不出的高興”？第18頁/共27頁第十八頁，共27頁。 試著背一背吧：試著背一背吧： 春天春天(chntin)到了，兒子種的花到了，兒子種的花 。春風吹來，春風吹來， 。 傍晚，彩霞傍晚，彩霞 。高爾基坐在院子里，高爾基坐在院子里， 。 瞧，那些盛開的

6、花朵多像瞧，那些盛開的花朵多像 ！第19頁/共27頁第十九頁，共27頁。 你回去你回去(hu q)了，可是你栽的花留了下來。我望了，可是你栽的花留了下來。我望著它們，心里想：我的兒子在島上留下了美好的東西著它們，心里想：我的兒子在島上留下了美好的東西鮮花。鮮花。 要是你無論在什么時候，什么地方，留給人們的都要是你無論在什么時候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會多么愉快呀！是美好的東西，那你的生活該會多么愉快呀！ . . . . . . . .兩句中的兩句中的“美好的東西美好的東西(dngx)”分別分別指什么？指什么？ 讀一讀，想一想：讀一讀，想一想：第20頁/共27頁第二十頁

7、，共27頁。“給給”永遠永遠(yngyun)比比“拿拿”愉快是什愉快是什么意思？么意思？“給給”：給予：給予(jy)，留給人們美好的，留給人們美好的東西。東西。“拿拿”：向人們：向人們(rn men)索取。索取。 “那時候，你會感到所有的人都需要你。你那時候，你會感到所有的人都需要你。你要知道，要知道，給給，永遠比，永遠比拿拿愉快愉快”第21頁/共27頁第二十一頁，共27頁。 “你回去了，可是你栽的花留了下來。我望你回去了，可是你栽的花留了下來。我望著它們，心里想：我的兒子著它們，心里想：我的兒子(r zi)在島上留下了在島上留下了美好的東西美好的東西鮮花。鮮花。 “要是你無論在什么時候，什么

8、地方，留給要是你無論在什么時候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會多么人們的都是美好的東西，那你的生活該會多么愉快呀！愉快呀！ “那時候，你會感到所有的人都需要你。你那時候，你會感到所有的人都需要你。你要知道，要知道，給給，永遠比，永遠比拿拿愉快愉快”第22頁/共27頁第二十二頁，共27頁。 一個人的價值，應該看他奉獻什么，而不應該看他取得什么。 愛因斯坦 對人來說，最大的歡樂，最大的奉獻是把自己的精神力量奉獻給他人。 蘇霍姆林斯基 埋在地下的樹根使樹枝(sh zh)產生果實，卻并不要求什么報酬。 泰戈爾 我是世界的公民，應為人類而生。 諾貝爾第23頁/共27頁第二十三頁，共27頁。兒子收到了高爾基寄來的信兒子收到了高爾基寄來的信，很激動，決定也給爸爸寫一封，很激動，決定也給爸爸寫一封回信。同學們想一想：如果你就回信。同學們想一想：如果你就是是(jish)(jish)高爾基的兒子，這封高爾基的兒子，這封回信應該寫些什么內容呢？回信應該寫些什么內容呢？ 高高爾爾基基和和他他的的兒兒子子第24頁/共27頁第二十四頁，共27頁。1請你代替高爾基的兒子給高爾基寫一封回信。（提示：根據父親的來信內容，表達對父親的感激請你代替高爾基的兒子給高爾基寫一封回信。（提示：根據父親的來信內容，表達對父親的感激(gn j)，以及自己的愿望等，注意書信格式。），以及自