1、.1第六章 第五節(jié).2一、摩擦力一、摩擦力滑動摩擦滑動摩擦 力力滾動摩滾動摩擦力擦力靜摩擦靜摩擦力力.3一個物體在另一一個物體在另一個物體的表面上個物體的表面上滑動時所受到的滑動時所受到的阻礙物體相對運阻礙物體相對運動的力叫動的力叫滑動摩滑動摩擦力擦力.4實驗探究實驗探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)?.5猜想與假設(shè)猜想與假設(shè)可能與接觸可能與接觸面的粗糙程面的粗糙程度有度有關(guān)可能與接觸面的可能與接觸面的大小有關(guān)大小有關(guān)可能與接觸可能與接觸面的壓力有面的壓力有關(guān)關(guān)可能與運動可能與運動速度有關(guān)速度有關(guān)可能與運動可能與運動的方向有關(guān)的方向有關(guān).6實驗器材：實驗器材：彈簧

2、測力計、木塊、長木板、彈簧測力計、木塊、長木板、綢布、毛巾、鉤碼綢布、毛巾、鉤碼.73 制定計劃與設(shè)計實驗（2）加油站：當用彈簧測力計水平拉著木塊勻速滑動勻速滑動時，彈簧測力計示數(shù)的大小就反映了滑動摩擦力的大小，即彈簧測力計示數(shù)等于滑動摩擦力的大小。 （3）實驗器材：彈簧測力計、砝碼、木實驗器材：彈簧測力計、砝碼、木板、木塊、毛巾、棉布等板、木塊、毛巾、棉布等（1）控制變量法.8(a)在較光滑的木板上 (b)在較粗糙的木板上(c)在桌面上 (d)加重物后，在桌面上4進行實驗與收集證據(jù).9加油站加油站當用彈簧測力計水平拉著木塊勻當用彈簧測力計水平拉著木塊勻速滑動時，彈簧測力計示數(shù)的大速滑動時，彈

3、簧測力計示數(shù)的大小就反映了滑動摩擦力的大小小就反映了滑動摩擦力的大小.10實驗探究實驗探究制訂計劃與設(shè)計實驗：制訂計劃與設(shè)計實驗：組組號號實驗條件實驗條件彈簧測力彈簧測力計示數(shù)計示數(shù)壓力情況壓力情況接觸面粗糙程接觸面粗糙程度度一個木塊加一個鉤一個木塊加一個鉤碼碼綢布綢布.11.12使物體之間脫離接觸使物體之間脫離接觸用滾動代替滑動用滾動代替滑動結(jié)論結(jié)論1 1： 壓力相同時，接觸面越粗糙，壓力相同時，接觸面越粗糙， 滑動摩擦力越大。滑動摩擦力越大。.13.14實驗結(jié)論結(jié)論2 2： 接觸面粗糙程度相同時，接觸面粗糙程度相同時， 壓力越大，滑動摩擦力越大。壓力越大，滑動摩擦力越大。.15分分析析論論

4、證證.滑動摩擦力的大小與接觸面的粗滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面越粗糙，摩擦糙程度有關(guān)，接觸面越粗糙，摩擦力力。.滑動摩擦力的大小與壓力有關(guān)，滑動摩擦力的大小與壓力有關(guān)，壓力越大，摩擦力壓力越大，摩擦力。越大越大.16在實際生活中摩擦力在實際生活中摩擦力大了好還是小了好大了好還是小了好?.17.18.19.20.21.22.23二胡演奏者是如二胡演奏者是如何改變弓弦與琴何改變弓弦與琴弦間的摩擦力弦間的摩擦力?.24 摩擦力和我們的生活息息相關(guān)，摩擦力也并不總是有害的，接下來我讓同學們繼續(xù)討論假如我們生活中沒有了摩擦力會是什么樣呢？要求學生課后完成迷你小實驗，并將討論內(nèi)容以假如生

5、活中沒有摩擦力為題寫一篇小論文。.25 如圖所示，水平桌面上有一個正方體工藝品（如圖所示，水平桌面上有一個正方體工藝品（A）和一個復制品（）和一個復制品（B），），它們的大小、形狀、顏色完全相同。它們的大小、形狀、顏色完全相同。王剛同學猜想：王剛同學猜想：A和和B可能是由不同物質(zhì)做成可能是由不同物質(zhì)做成A和和B的表面光滑程度可能不同的表面光滑程度可能不同為了驗證自己的猜想，王剛同學準備先比較它們的密度來鑒別它們是不是同種物為了驗證自己的猜想，王剛同學準備先比較它們的密度來鑒別它們是不是同種物質(zhì)組成，再根據(jù)摩擦的知識來比較它們表面的光滑程度。他在質(zhì)組成，再根據(jù)摩擦的知識來比較它們表面的光滑程度。

6、他在A、B兩個物體上分兩個物體上分別拴上一根細線，便于懸掛（或拉動）物體，同時選用的實驗器材只有一只量程別拴上一根細線，便于懸掛（或拉動）物體，同時選用的實驗器材只有一只量程合適的彈簧秤。合適的彈簧秤。（1）實驗）實驗1：通過比較：通過比較A、B的密度大小來鑒別它們是不是同種物質(zhì)組成。的密度大小來鑒別它們是不是同種物質(zhì)組成。請幫助王剛同學完成實驗步驟（用適當?shù)淖帜副硎颈粶y的物理量）請幫助王剛同學完成實驗步驟（用適當?shù)淖帜副硎颈粶y的物理量） 用彈簧秤測量用彈簧秤測量A物體的物體的_用彈簧秤測量用彈簧秤測量B物體的物體的_根據(jù)測量結(jié)果可以得出的結(jié)論是根據(jù)測量結(jié)果可以得出的結(jié)論是:_（2）實驗）實驗

7、2：通過比較：通過比較A、B與桌面的摩擦力大小來判斷與桌面的摩擦力大小來判斷A、B表面的光滑程度是表面的光滑程度是否一致。否一致。請幫助王剛同學完成實驗步驟（用適當?shù)淖帜副硎颈粶y的物理量）請幫助王剛同學完成實驗步驟（用適當?shù)淖帜副硎颈粶y的物理量）_ _根據(jù)測量結(jié)果可以得出的結(jié)論是根據(jù)測量結(jié)果可以得出的結(jié)論是: _重力GA重力GB若GA=GB，則它們是同種物質(zhì)；若GAGB，則它們不是同種物質(zhì)將B物體放在A物體上面，用彈簧測力計拉著A物體在水平桌面上勻速前進，記錄示數(shù)為F1將A物體放在B物體上面，用彈簧測力計拉著B物體在水平桌面上勻速前進，記錄示數(shù)為F2若F1=F2，則它們的表面光滑程度相同；若F1 F2，則它們的表面光滑程度不相同.26歸納總結(jié)歸納總結(jié) 通過本課學習：你學通過本課學習：你學到了什么？在學生小結(jié)的到了什么？在學生小結(jié)的基礎(chǔ)上，我做適當?shù)难a充。基礎(chǔ)上，我做適當?shù)难a充。.27課堂檢測課堂檢測n1、影響滑動摩擦力大小因素有、影響滑動摩擦力大小因素有（1）接觸面之）接觸面之間的間的 ；（；（2）接觸面的）接觸面的 。2、增大摩擦的方法有：、增大摩擦的方法有： 和和 。n3、減小摩擦的方法有：、減小摩擦的方法有：_、用、用 代替代替 或或_等。等。粗糙程度粗糙程度壓力壓力增加接觸面粗