1、內蒙古赤峰市烏丹一中高中語文林黛玉進賈府導學案 新人教版必修3一、學習目標：1、了解紅樓夢前五回的內容及其在小說中的作用。2、理解作者通過林黛玉眼中的賈府，為讀者展示了小說的典型環境的手法。3、分析課文通過人物外貌、語言、行動和心理表現人物性格的方法。二、預習任務：（一）、掃除閱讀障礙1、給加橫線的字注音人煙之阜盛 敕造 紫檀 奶嬤嬤 丫鬟賈赦 斂聲屏氣 八寶攢珠髻 綰 螭瓔珞 窄裉襖 洋縐裙 璉嫂子 嫡親倒也便宜 翠幄青綢車 正房廂廡 榮禧堂萬幾宸翰之寶 金蜼彝 玻璃 鑲著鏨銀堂前黼黻 穆蒔 箸 美人觚 猩紅洋罽內幃 小幺兒 咕唧 盥手畢 懵懂頑童倭 穗 麈獸 憊懶 宮絳 兩彎似蹙非蹙罥煙眉

2、態生兩靨之愁 紈绔 忖度 顰顰 杜撰 罕物勞什子 2、資料鏈接：紅樓夢是我國18世紀中期出現的一部古典小說。它高度的藝術性，在我國及世界文學發展史上占有重要地位。 作者曹雪芹，名霑 ，字夢阮，號雪芹。大約生于1715年，卒于1763年。他祖先原是漢人，但很早成了正白旗內務府的“包衣”(滿語奴隸之意)，入了滿籍。從他曾祖曹璽開始，三代世龔江寧織造的官職。祖父曹寅做過康熙的“侍讀”，兩個女兒都被入選為王妃。在康熙時，曹家是非常顯赫的貴族世家。雍王即位后，曹雪芹的父親因與皇家派別斗爭有牽連，以及在江寧織造任期內財款虧空等原因，被罷官，抄家，家道從此衰落。作者的一生恰好經歷了曹家由盛而衰的過程，由“錦

3、衣紈褲”的貴公子，降為落魄的“寒士”。當他著書時，已過著“蓬牖茅椽，繩床瓦灶”和“舉家食粥酒常賒”的貧困生活。這種天壤之別的生活變化，促使他對過去的經歷作一番深刻而痛苦的回憶。這就為他能對社會上種種黑暗抱有不滿和批判的態度，寫出反映封建統治階級、封建制度沒落衰敗的紅樓夢，準備了良好基礎。 曹雪芹寫作紅樓夢的具體年月已無從知曉，我們只能根據第一回中知道他“于悼紅軒中披閱十載，增刪五次”。據專家考證，紅樓夢共110回，前80 回在曹雪芹去世前10年左右就已經傳抄問世，后30回作者已基本上完成，只是由于某種原因未能傳抄于世，后來終于失落，這是不可挽回的損失。到了18世紀末，高鶚續寫了后40回，補成了

4、現行的120回本。本文選自紅樓夢第三回，是全書序幕的一個組成部分。紅樓夢是我國18世紀中期出現的一部最優秀的古典小說，它所反映的生活內容極為豐富，具有深刻的思想意義和高度的藝術成就，在我國及世界文學發展史上占有顯著的地位。它以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇為主線，著重描寫賈家榮、寧二府由盛到衰的過程，揭露地主階級貴族集團的荒淫腐敗、互相傾軋，暴露出他們殘酷剝削壓迫勞動人民的罪惡，歌頌地主階級中具有叛逆精神的青年和某些奴仆的反抗行為，廣泛反映了當時的社會矛盾和階級斗爭，對封建禮教等地主階級傳統思想進行了批判。但也反映了作者為封建制度“補天”的幻想和某些虛無主義思想

5、。作品在寫作藝術上，語言洗練、自然、優美生動，描寫人物血肉飽滿，個個鮮明，塑造了許多富有典型性格的藝術形象。寫作規模宏大，結構謹嚴。該書具有高度的思想性和卓越的藝術成就，是我國古代長篇小說中現實主義的高峰。 標題點出了中心事件，題眼是“賈府”全書的典型環境。紅樓夢前五回的內容和在小說中的作用: 紅樓夢的序幕由前五回構成，分別從各個不同的角度，為全書情節的開展作了必要的交代。它們之間既有聯系，又各有側重。 一回，開篇，用“女媧補天”“木石前盟”兩個神話故事作楔子，為塑造賈寶玉和林黛玉的戀愛故事，染上一層浪漫主義色彩。 “女媧補天”:作者描寫一塊“無材補天，幻形入世”的頑石， 這便是隨寶玉一起降生

6、，又為寶玉隨身佩帶的“通靈寶玉”，它對賈寶玉的叛逆性格有隱喻的作用:一方面暗示他無“補天”之材，是個不符合封建社會要求的“蠢物”， 另一方面暗示他與封建主義相對立的思想性格，具有像從天而降的頑石一樣的“頑劣”性，難以為世俗改變。 “木石前盟”交代這塊頑石與絳珠仙草的關系。這頑石投胎入世之前，曾變為神瑛侍者以甘露灌溉了一棵“絳珠仙草”，使其得以久延歲月，脫去草木之態，幻化人形，修成女體。所以頑石下凡，她為報灌溉之恩，也同走一遭，把一生的眼淚還他。這絳珠仙草就是林黛玉的前身。正因為這一段姻緣，他們初見時，林黛玉有“好生奇怪，倒像在那里見過一般”的感覺，賈寶玉也覺得“這個妹妹我曾見過的”“看著面善，

7、心里就算是舊相識，今日只作遠別重逢”。 第二回是交代賈府人物。通過“冷子興演說榮國府”，簡要地介紹了賈府中的人物關系，為讀者閱讀全書開列了一個簡明“人物表”。 三回，介紹小說的典型環境通過林黛玉耳聞目睹對賈府做了第一次直接描寫。林黛玉進府的行蹤, 是這一回介紹賈府人物，描寫賈府環境的線索。四回，展現小說更廣闊的社會背景。通過“葫蘆僧判斷葫蘆案”介紹了賈、史、王、薛四大家族的關系。由薛蟠案件帶出寶釵進賈府的情節。 五回，全書總綱。 通過賈寶玉夢游太虛幻境，利用畫冊、判詞及歌曲的形式，隱喻含蓄地將紅樓夢眾多主要人物和次要人物的發展和結局交代出來。紅樓夢只流傳下80回，遺失了結尾。因此，對紅樓夢中人

8、物的命運，基本上是依據這些隱喻揣摩出來的。紅樓夢一書所反映的是清代康熙、雍正、乾隆時代的社會生活畫面，正是歷史上的所謂乾隆盛世，其實在王朝鼎盛的背后存在著種種的矛盾，也隱藏著重重的危機。當時政治腐朽，封建剝削加強。各族人民的反抗斗爭日益激烈，統治階級內部的矛盾也日見明顯。 康熙末年，皇子們分朋樹黨，爭權謀位。最后是四皇子胤禎奪得了帝 位，這就是雍正皇帝。雍正即位后，立即開展了一場窮治政敵的兇殘斗爭，殘酷地迫害與己爭奪皇位的諸兄弟和異己的政治勢力。曹雪芹的嗣父曹頫就是因跟皇室派別斗爭有牽連被罷官，抄家。林黛玉進賈府問題訓練單 設計者：封海燕班級： 姓名： 組長簽字： 學科長簽字：1、談談你對文章

9、著力塑造的賈寶玉、林黛玉、王熙鳳等人物形象的看法(性格、動作、語言、肖像、心理等方面)。林黛玉進賈府問題拓展單 設計者：封海燕薛寶釵：臨江仙 （第七十回 林黛玉重建桃花社 史湘云偶添柳絮詞） 白玉堂前春解舞，東風卷得均勻。蜂團蝶陣亂紛紛。幾曾隨流水，豈必委芳塵。 萬縷千絲終不改，任他隨聚隨分。韶華休笑本無根，好風頻借力，送我上青云。香菱詠月詩精華欲掩料應難，影自娟娟魄自寒。 一片砧敲千里白，半輪雞唱五更殘。 綠蓑江上秋聞笛，紅袖樓頭夜倚欄。 博得嫦娥應借問，緣何不使永團圓。詠白海棠 黛玉半卷湘簾半掩門,碾冰為土玉為盆。偷來梨蕊三分白,借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂,秋閨怨女拭啼痕。嬌羞默默同誰

10、訴,倦倚西風夜已昏。題帕三絕句 林黛玉 （第三十四回 情中情因情感妹妹 錯里錯以錯勸哥哥） 其一 ：眼空蓄淚淚空垂，暗灑閑拋卻為誰？ 尺幅鮫綃勞解贈，叫人焉得不傷悲！ 其二 ：拋珠滾玉只偷潸，鎮日無心鎮日閑。 枕上袖邊難拂試，任他點點與斑斑。 其三 ：彩線難收面上珠，湘江舊跡已模糊。 窗前亦有千竿竹，不識香痕漬也無？ 聰明累 （第五回 游幻境指迷十二釵 飲仙穋曲演紅樓夢） 詠王熙鳳 機關算盡太聰明，反算了卿卿性命。生前心已碎，死后性空靈。家富人寧，終有個家散。人亡各奔騰。枉費了，意懸懸半世心；好一似，蕩悠悠三更夢。忽喇喇似大廈傾，昏慘慘似燈將盡。一場辛苦忽悲辛。嘆人世，終難定!枉凝眉 一個是閬苑仙葩，一個是美玉無瑕。若說沒奇緣，今生偏又遇著他；若說有奇緣，如何心事終虛化？一個枉自磋呀，一個空勞牽掛；一個是水中月，一個是鏡中花。想眼中能有多少淚珠