1、 第四章第 1 節 課包作業 - 素養演練J - 18| 一、選擇題 1. （2018 醴陵二中、醴陵四中兩校聯考高一年級生物期末 ）如圖所示，a、b、c 表示 某植物體的三個相鄰的細胞，它們的細胞液濃度為 abc,則它們之間的水分滲透方向應是 A. A C. C 解析已知細胞內濃度大小關系為 a b c,根據滲透原理可知，水分子總是從低濃 度溶液向高濃度溶液擴散，因此它們間的水流方向是 a, CTb, CTa,故選 G 2下列關于植物細胞質壁分離實驗的敘述，錯誤的是 （B ） A. 與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實驗現象的觀察 B. 用黑藻葉片進行實驗時，葉綠體的存在會干擾實驗現象的觀察

2、 C. 在同一個溶液中，用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質壁分離程度可能不 同 D. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞在質壁分離過程中，細胞內紫色變深 解析做植物細胞質壁分離實驗要選擇有顏色的材料，有利于實驗現象的觀察， A 正 確；葉片的葉肉細胞中液泡呈無色， 葉綠體的存在使原生質層呈綠色， 有利于實驗現象的觀 察，B 錯誤；紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細胞的細胞液濃度不一定都相同，用相同濃度 八 B. B D. D A D 2 的外界溶液進行質壁分離實驗時觀察到的質壁分離程度可能不同,C 正確；外界溶液濃度高, 3 細胞失水，則洋蔥表皮細胞的液泡在質壁分離過程中顏色越來越深， D 正確。 3

3、. （2018 醴陵二中、醴陵四中兩校聯考高一年級生物期末 ）欲通過質壁分離現象比較 洋蔥鱗片葉外表皮細胞和內表皮細胞細胞液濃度的相對大小，設置的自變量是 （B ） A. 不同濃度的外界溶液 B.不同類型的植物細胞 C.溶質不同的兩種溶液 D.實驗的溫度條件 解析欲通過質壁分離現象比較洋蔥鱗片葉外表皮細胞和內表皮細胞細胞液濃度的 相對大小，只需用適宜濃度的同一種溶液分別處理洋蔥鱗片葉外表皮細胞和內表皮細胞， 比 較相同時間段兩種細胞質壁分離的程度即可。可見實驗的自變量應為不同類型的植物細胞， 而外界溶液、植物的類型和溫度都屬于無關變量，應該保持相同且適宜，故選 B。 4. （2018 武漢外國

4、語學校上學期期末 ）下列例子中，不能發生滲透作用的是 （A ） A. 將墨水滴加在水中 B. 洋蔥表皮細胞從外界溶液中吸收水 C. 小腸上皮細胞從小腸中吸收甘油 D. 胃壁細胞從胃中吸收酒精 解析滲透作用條件是有濃度差，是有半透膜，故 A 錯。 5. （2018 泉港一中上學期期末 ）將人的紅細胞置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡半小 B. 丁 甲乙丙 D. 丙 乙丁 甲 解析水分子是從低濃度的一側通過細胞膜到達高濃度的一側。 甲中的紅細胞吸水而 破裂，說明其所處的蔗糖溶液的濃度最低； 乙中的紅細胞保持正常狀態， 說明水分子進出細 胞處于動態平衡，進而說明其所處的蔗糖溶液的濃度與細胞質的濃度相等；

5、 丙中紅細胞失水 而皺縮，說明其所處的蔗糖溶液的濃度最高； 丁中的紅細胞吸水膨脹但沒有破裂， 說明其所 處的蔗糖溶液的濃度低于細胞質濃度， 但高于甲所處的蔗糖溶液的濃度， 即蔗糖溶液的濃度 為：丙乙丁甲。綜上所述， A B、C 三項均錯誤，D 項正確。 時之后的結果如下圖所示, 依照細胞外形的變化判斷蔗糖溶液的濃度, F 列正確的是（D ） A.甲 乙丙丁 甲 丙 丁 4 解析本題抓住滲透作用中水分的運輸方向是從低濃度運輸到高濃度，很快即可解6. （2018 吉林地區普通高中友好學校高 相當，而浸在 y 濃度食鹽水中的紅細胞破裂， 食鹽水的濃度大小關系為（D ） A. xyz C. zyx 生

6、物 ）人紅細胞的滲透壓與 x濃度的食鹽水 浸在 z 濃度食鹽水中的紅細胞收縮， 則這三種 B. yxz D. zxy 5 題。人紅細胞的滲透壓與 x濃度的食鹽水相當，細胞吸水和失水處于動態平衡；而浸在 y 濃度食鹽水中的紅細胞吸水破裂， 說明 y 溶液的濃度低于 x 溶液；浸在 z 濃度食鹽水中的紅 細胞失水收縮，說明 z 溶液的濃度高于 x溶液的濃度；則這三種食鹽水的濃度大小依次 z x y。 7. （2018 泉港一中上學期期末 ）在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的失水和吸水實驗中, 顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細胞狀態。下列敘述正確的是 （B ） A. 由甲到乙，紫色液泡變小，顏色變淺

7、B. 甲、乙、丙可在同一個細胞內依次發生 C. 與甲相比，乙所示細胞的細胞液濃度較低 D. 由乙轉變為丙的過程中，水分子只能從胞外擴散到胞內 解析由圖可知，乙發生質壁分離的程度比甲大， 所以從甲到乙的過程中， 失水增多, 液泡逐漸變小，顏色逐漸變深，A 錯誤；甲、乙可表示洋蔥鱗片葉外表皮細胞發生質壁分離， 丙可表示質壁分離后復原，可在同一細胞內依次發生， B 正確；由圖可知，乙細胞質壁分離 程度大，失水多，則細胞液濃度高于甲細胞， C 錯誤；由乙轉變為丙的過程是質壁分離的復 原過程，此時細胞液濃度大于外界溶液濃度， 所以水分子從細胞外擴散到細胞內的速率大于 從細胞內擴散到細胞外的速率， D 錯

8、誤。 & （2018 江蘇省泰州中學高一上學期期末 ）下圖甲是處于質壁分離狀態的植物細胞， 圖乙是顯微鏡下觀察到的該細胞某一時刻的圖像，下列敘述不正確的是 （A ） A. 和及兩者之間的部分稱為原生質層 B. 結構的主要成分是纖維素和果膠 C. 圖甲細胞質壁分離過程中的濃度會升高 D. 圖乙細胞液濃度可能小于外界溶液濃度 解析（細胞膜）與（液泡膜）及兩者之間的部分稱為原生質層， A 錯誤；結構是 細胞壁，其主要成分是纖維素與果膠， B 正確；圖甲細胞在質壁分離過程中，由于細胞液中 的水分滲出，因此（細胞液）的濃度會升高，C 正確；據圖乙可知，此圖可以表示正在發生 質壁分 6 離的細胞，

9、此時細胞液濃度小于外界溶液濃度； 也可以表示質壁分離結束， 此時細胞7 液濃度等于外界溶液濃度； 還可以表示正在發生質壁分離復原， 此時細胞液濃度大于外界溶 液濃度，D 正確。 9. （2018 河南省三門峽市高一上學期期末 ）取某一紅色花冠的 2 個大小相同、生理狀 態相似的花瓣細胞，將它們分別放置在甲、乙兩種溶液中，測得細胞失水量的變化如圖 1, 液泡直徑的變化如圖 2,下列敘述正確的是（D ） 2 4 6 9, 址囲吋間min) 圖1 A. 甲、乙兩種溶液的濃度不同，溶質則可能相同 B. 第 2 分鐘前乙溶液中花瓣細胞的失水速率大于甲溶液 C. 第 4 分鐘后乙溶液中細胞由于失水過多而死

10、亡 D. 圖 2 中曲線I和圖 1 中乙溶液中細胞失水量曲線對應 解析圖 1 兩條曲線的差異是甲、乙溶液溶質不同，甲溶液中溶質不能被細胞吸收， 乙溶液中的溶質可以被細胞吸收， 故 A 項錯誤；據圖 1 分析，第 2 分鐘前甲溶液中花瓣細胞 的失水速率大于乙溶液，B 項錯誤；第 4 分鐘后乙溶液中細胞由于吸水會發生質壁分離復原， C 項錯誤；分析題圖 2 可知，1液泡先變小后恢復到原樣，即植物細胞先發生質壁分離，后 發生質壁分離復原， 為乙溶液中的變化曲線。 n液泡先變小后維持不變， 為甲溶液中的變化 曲線，D 項正確。 10 . （2018 湖北省十堰市上學期高一年級期末 ）將人口腔上皮細胞置

11、于質量分數為 0.9%的 NaCI溶液中，下列情況不會發生的是 （C ） A. 水分子進出細胞的速率基本相同 B. 細胞內外濃度大致相同 C. 細胞大量吸水后漲破，釋放出內容物 D. 細胞保持活性且形態幾乎不發生變化 解析由于 0.9%的 NaCI 溶液是口腔上皮細胞的等滲溶液， 因此細胞處于該液體環境 中，進出細胞的水分速率基本相同，達到相對平衡的狀態， A 不符合題意；口腔上皮細胞與 0.9%的 NaCI溶液濃度大致相同，B 不符合題意；由于 0.9%的 NaCI 溶液是口腔上皮細胞的等 滲溶液，因此將口腔上皮細胞置于其中，可以保持細胞的形態，不會破裂， C 符合題意；質 量分數為 0.9

12、%的 NaCI 溶液是口腔上皮細胞的等滲溶液，將口腔上皮細胞浸到此溶液中，可 以保持細胞活性且形態幾乎不發生變化， D 不符合題意。 二、非選擇題 2 4 6 ft 處理時 圖2 8 11. （2018 江蘇省泰州中學高一上學期期末 ）取洋蔥的少量組織細胞制成圖 A 的臨時裝 片，再用清水和 0.3 g/mL 的蔗糖溶液按照下圖所示流程研究植物細胞的吸水和失水，整個實驗過程保證細胞始終為生活狀態。 據圖回答: 9 (1) 實驗室一般選用洋蔥鱗片葉 _外_(填“內”或“外”)表皮細胞作為實驗材料。 (2) 與 B 過程相比，D 過程觀察到的植物細胞的體積變化是 基本不變(或略微變 小) ；D 過

13、程中植物細胞所處外界溶液的濃度變化是 減小 _ 。 (3) E 過程是在載玻片一側滴加 清水 _ ，在另一側用吸水紙吸引，使溶液浸潤整個 標本。 (4) F 過程中細胞吸水能力逐漸減弱 _ (填“增強”或“減弱”)，液泡體積變大 (填“變大”或“變小”)。 (5) 若將蔗糖溶液換為一定濃度的 KNO 溶液，則 D 過程觀察到的現象是細胞 先質壁分 離，然后質壁分離自動復原 _ 。 解析(1)紫色的洋蔥鱗片葉外表皮帶有顏色，便于觀察，因此實驗室一般選用洋蔥 鱗片葉外表皮細胞作為實驗材料。 (2)B 過程觀察的是正常的細胞，D 過程觀察的是發生質壁 分離的細胞，由于植物細胞最外面是細胞壁， 且其伸

14、縮性很小，因此發生質壁分離時整個植 物細胞體積基本不變；由于細胞質壁分離過程中水分從細胞液進入外界溶液中， 導致外界溶 液濃度減小。(3)E 過程是在載玻片一側滴加清水，在另一側用吸水紙吸引，使溶液浸潤整 個標本。(4)加清水后，植物細胞發生質壁分離復原，在此過程中，由于細胞內的滲透壓變 小而導致植物細胞的吸水能力減弱，由于水分進入液泡，導致液泡體積變大。 (5)把洋蔥鱗 片葉外表皮細胞放在一定濃度的 KNO 溶液中，細胞先失水，發生質壁分離。當鉀離子和硝 酸根離子進入細胞后，導致細胞液濃度升高， 細胞吸水，發生質壁分離的復原，因此若將蔗 糖溶液換為一定濃度的 KNO 溶液，則 D 過程觀察到

15、的現象是細胞先質壁分離，然后質壁分 離自動復原。 12. (2018 山西省臨汾一中、 晉城一中、內蒙古鄂爾多斯一中等六校高一上學期期末 ) 某同學在缺少實驗儀器的情況下， 做了這樣一個實驗。將生雞蛋大頭的蛋殼去掉，保留殼膜 完好，將小頭打破，讓蛋清和蛋黃流出，如下圖所示。然后，在蛋內灌上清水，把它放在濃 度為 0.3 g mL1的蔗糖溶液中，并且用鉛筆在雞蛋殼上標上最初的吃水線，半小時后，他 發現雞蛋上浮，原吃水線高出水面。 請分析并回答下列問題： 殼膜 (1) 雞蛋殼上浮的原因是 殼內清水通過殼膜滲透進入蔗糖溶液，殼內水減少，重量減 實驗過程保證細胞始終為生活狀態。 據圖回答: 10 輕 _ 。11 (2) 如果蛋殼里面是蔗糖溶液，外