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1、Lets learn moreLets learn more Order and act Order and actUnit 8 New Years party陜旅陜旅版版 ( (三年級起點三年級起點) ) 六年六年級上冊級上冊 2What are they doing? beautiful/ bju:tfl / adj.( (形容詞形容詞) )美麗的美麗的; ;漂亮的漂亮的cry/ kra / v.( (動詞動詞) ) 哭泣哭泣123everything /evr / n n. .( (名詞名詞) )一切一切4poor/ p:(r) /adj.(形容詞)(形容詞)貧窮的貧窮的5finally

2、 / fanl /adv.(.(副詞副詞) ) 最后地最后地6colorful /klful /adj.(.(形容詞形容詞) ) 有色彩的有色彩的點擊電視機,點擊電視機,跟我一起學詞跟我一起學詞匯吧!匯吧!新詞展示新詞展示小喇叭朗讀開始小喇叭朗讀開始了,點一點音箱,一了,點一點音箱,一起跟讀吧。起跟讀吧。 一班在一班在1212月月3131號這天舉行了一場新年聚會,號這天舉行了一場新年聚會,7 7點鐘,一切都準備就緒。教室布點鐘,一切都準備就緒。教室布置的很漂亮,里面有許多彩燈和氣球。置的很漂亮,里面有許多彩燈和氣球。 剛開始,所有的學生都一起歌唱新年歌曲,然后,李珊和吳晨表演了關于一個貧窮剛開

3、始,所有的學生都一起歌唱新年歌曲,然后,李珊和吳晨表演了關于一個貧窮女孩的短劇,這個短劇使許多學生都落淚了。之后,劉朝陽給我們講了一個笑話。這個女孩的短劇,這個短劇使許多學生都落淚了。之后,劉朝陽給我們講了一個笑話。這個笑話很有趣,讓我們都大笑起來。最后,其他的學生還表演了一些節目。每個人都非常笑話很有趣,讓我們都大笑起來。最后,其他的學生還表演了一些節目。每個人都非常興奮。興奮。 “ “這真是一場很棒的聚會,我們都過的非常開心。這真是一場很棒的聚會,我們都過的非常開心。”凱文說道。凱文說道。cry/ kra / v.( (動詞動詞) ) 哭泣哭泣I am crying. 我在哭。我在哭。重點

4、詞匯重點詞匯1 1例句例句 poor/ p:(r) /adj.(形容詞)(形容詞)貧窮的貧窮的The boys are very poor. 這些小男孩很窮。這些小男孩很窮。重點詞重點詞匯匯2 2例句例句 詳解詳解重點句型重點句型There are many colorful lights and balloons in it. 例句例句 There are many books in the classroom.There is a book in the cclassroom.there be 句型的使用,表示句型的使用,表示“有有”的意思,常的意思,常用于句首。用于句首。be 的形式要取

5、決于后面的名詞單復的形式要取決于后面的名詞單復數。數。Groups work分學生朗讀Order and act。表演時間到了單項選擇。單項選擇。( )1. There _ many books in the room. A. are B. is( )2. The boy is very _. A. poorful B. poor( )3. _ the beginning, the girl eats a banana. A. At B. In( )4. _, she wins the game. A. Finally B. Begin( )5. It _ many students cry.

6、 A. made B. is ABAAA一、本課時學的重點詞匯如下:一、本課時學的重點詞匯如下: everythingeverything / / evrevr / / n n. .( (名詞名詞) )一切一切beautifulbeautiful/ / bju:tbju:tfl fl / / adj.adj.( (形容詞形容詞) )美麗的美麗的; ;漂亮的漂亮的crycry/ / krakra / / v v. .( (動詞動詞) ) 哭泣哭泣poorpoor/ / p p:(r) :(r) / /adjadj. .(形容詞)(形容詞)貧窮的貧窮的finallyfinally / / fafa

7、n nl l / /advadv.(.(副詞副詞) ) 最后地最后地colorfulcolorful / / kkl lfulful/adj.(/adj.(形容詞形容詞) ) 有色彩的有色彩的二、本課時學習的重點句子如下:二、本課時學習的重點句子如下: There are many colorful lights and balloons in it. there be 句型的使用,表示句型的使用,表示“有有”的意思,常用于句首的意思,常用于句首。be 的形式要取決于后面的名詞單復數。的形式要取決于后面的名詞單復數。17Homework 1 1. .將將本節課學習的新單詞在四線三格內本節課學習的新單詞在四線三格內

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