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1、第第5課課 三大改造三大改造【學習目標學習目標】1.識記農業、手工業社會主義改造識記農業、手工業社會主義改造的形式與政策的形式與政策2.知道國家對資本主義工商業的社知道國家對資本主義工商業的社會主義改造政策會主義改造政策3.認識三大改造的實質、意義和缺認識三大改造的實質、意義和缺點點 一位老人在去世前將三個兒一位老人在去世前將三個兒子叫到身邊，讓他們每人把一根子叫到身邊，讓他們每人把一根筷子折斷。三個兒子都很輕松地筷子折斷。三個兒子都很輕松地做到了。然后，老人把一把筷子做到了。然后，老人把一把筷子捆在一起，讓三個兒子再試試。捆在一起，讓三個兒子再試試。這次，三個兒子都未能折斷。這次，三個兒子都

2、未能折斷。材料一：農村土地改革后農村出現的情況：土材料一：農村土地改革后農村出現的情況：土地買賣。土改后部分農民因天災受損，或家中地買賣。土改后部分農民因天災受損，或家中有人重病，或無力耕作等出賣自己的土地。有人重病，或無力耕作等出賣自己的土地。 材料二：經過土地改革，廣大農民得到了土地，材料二：經過土地改革，廣大農民得到了土地，農村生產力從封建制度束縛下解放出來，農業農村生產力從封建制度束縛下解放出來，農業生產恢復和發展起來了，但農民絕大多數還是生產恢復和發展起來了，但農民絕大多數還是靠人畜經營靠人畜經營正因如此，今天農業生產的發正因如此，今天農業生產的發展，還有許多困難的條件限制了它，約束了它。展，還有許多困難的條件限制了它，約束了它。 鄧子恢鄧子恢在全國第一次農村工作會議上的在全國第一次農村工作會議上的總結報告總結報告 農民申請加入農業生產合作社農業實現合作化后，農民代表向黨中央和毛主席報喜 手工業者組織的木器生產合作社手工業者組織的木器生產合作社天津盛錫福帽廠掛上公私合營后的天津盛錫福帽廠掛上公私合營后的新廠牌新廠牌工商業實現全行業公私合營后，工商業界代

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