1、心理學試題及答案 2第 1 題 單選題（2 分）下列關于焦慮的認識錯誤的是（）A任何人都有焦慮情緒B焦慮是后天形成的，并非人的本能C“焦慮”使得我們思慮周全D中等程度的焦慮有助于提高工作效率您的答案：B參考答案：B第 2 題 單選題（2 分）下列不屬于現代遠程教育特點的是（）A學習期間，師生分離，學習活動不受時空限制B共享豐富的教學資源C雙向信息交流，交互性較強D學習形式單一，以教師為中心開展學習活動您的答案：D參考答案：D第 3 題 單選題（2 分）職業倦怠最為集中也是最多的年齡段是（）A 23 歲之前年齡段的人群B 23 至 27 歲年齡段的人群C 27 至 45 歲年齡段的人群D處于即將

2、退休的年齡段的人群您的答案：C參考答案：C第 4 題 單選題（2 分）職業倦怠不僅僅是個體現象，更是一種（）A生活現象B社會現象C群體現象D心理疾病您的答案：B參考答案：B第 5 題 單選題（2 分）人與人的距離也是一種（）。我們可以在馬路上根據人們之間的距離判斷其關系，也要學會在人際交往的不同場合保持適當的禮貌距離。A面部表情B身段表情C聲調表情D肢體表情您的答案：B參考答案：B第 6 題 單選題（2 分）“男兒有淚不輕彈”不利于心理健康，哭就因該哭出來。這是（）的情緒調控方法。A轉移注意力B合理宣泄情緒C放松調節D 情緒 ABC您的答案：B參考答案：B第 7 題 單選題（2 分）人際交往中

3、喜歡與他人唱反調、對著干、充當反派角色 的是（）。A羞怯心理B猜疑心理C嫉妒心理D逆反心理您的答案：D參考答案：D第 8 題 單選題（2 分）在遇到組織變革，如并購、重組、裁員等情況時，都會 使許多員工不得不重新考慮自己的事業發展、學習新技能、適應新角色、結識新同 事等，這都將引起很大的心理壓力。這種壓力源是（）A生活壓力B 學習壓力C社會壓力D工作壓力您的答案：D參考答案：D第 9 題 單選題（2 分）（）會使人們產生不同的壓力感受，例如一些天生容易焦慮的人，在出現特殊狀況時，馬上會從緊急、危險的角度去思考。A生活壓力B性格因素C 認知D 學習壓力您的答案：B參考答案：B第 10 題 單選題

4、（2 分）（）的應對是指通過直接的行動來改變壓力源，處理引起壓力的事件本身，分析問題，思考解決問題的辦法，最后動手解決。A情緒指向B問題指向C 積極D 消極 您的答案：B 參考答案：B第 11 題 單選題（2 分）某人在一段時間里常常感到情緒低落，興趣減退，對前途悲觀失望，總是提不起精神來。根據這些表現可判斷該人的情緒是（）。A抑郁B焦慮C自卑D壓抑您的答案：A參考答案：A第 12 題 單選題（2 分）愛情三角形理論將愛情分為（）三個成分A需要、興趣與動機B生理、心理與行為C刺激、價值與角色D親密、激情與承諾您的答案：D參考答案：D第 13 題 單選題（2 分）職業生涯發展是指為達到（）的各種

5、職業目標進行的知識、能力和技術的發展性培訓、教育等活動。A職業升遷B職業生涯規劃C職業聲望D職業薪酬您的答案：B參考答案：B第 14 題 單選題（2 分）自我管理的流程是自我認知一一自我監督一一自我調控（）自我評價一一自我反省。A自我勉勵B自我激勵C自我考核D自我振作您的答案：B參考答案：B第 15 題 單選題（2 分）人們在從事某一特定職業、 某種專門活動中表現出來的必須具備的能力稱為（）A 一般職業能力B 特殊職業能力C 綜合職業能力D 優勢職業能力您的答案：B參考答案：B第 16 題 多選題（3 分）職業倦怠的內涵主要包括（）A情感衰竭B去人格化C無力感或低個人成就感D極度壓力感您的答案

6、：ABC參考答案：ABC第 17 題 多選題（3 分）工作創新一般包括（）A意識的創新B思路與方法的創新C個人創造力的挖掘D工作方式的創新您的答案：ABCD參考答案：ABCD第 18 題 多選題（3 分）下列有關心理健康標準的論述，正確的是（）A心理不健康與有不健康的心理與行為是兩個不同的概念B心理健康與不健康并不是一個涇渭分明的對立面，而是一種連續狀態C心理健康的標準是一種理想尺度D心理健康的標準是永恒的、不變的您的答案：ABC參考答案：ABC第 19 題 多選題（3 分）個性心理特征包括（）。A 認知B 能力C 氣質D 性格您的答案：BCD參考答案：BCD第 20 題 多選題（3 分）自我

7、意識主要包括三種心理成分是：（）A自我認識B自我體驗C自我評價D自我監控和調節您的答案：ABD參考答案：ABD第 21 題多選題（3 分）A故意夸大B正話反說C巧抖包袱D自嘲調侃您的答案：ABCD參考答案：ABCD）人際交往中幽默的方式主要有（第 22 題多選題（3 分）A心理B知識C身體D物質您的答案：ABCD參考答案：ABCD婚前應從哪些方面做好充分準備 ()第 23 題 多選題（3 分）人類的自我管理主要經歷了（A19 世紀初至一戰前B一戰至二戰末C二戰末至 20 世紀末期D20 世紀末期至現在您的答案：ABCD參考答案：ABCD）階段。第 24 題 多選題（3 分）為了便于發現和利用自

8、己的優勢，開始，即（）。A自己的優勢是什么（What）B在哪里發揮自己的優勢（ WheC自己的劣勢是什么（What）D自己如何發揮優勢（HoW您的答案：ABD參考答案：ABD可以從自我“三問”第 25 題多選題（3 分）人體有三大生物節律，包括（)A體力節律B生活節律C情緒節律D智力節律您的答案：ACD參考答案：ACD第 26 題 判斷題（2 分）心理是人腦的機能，是人腦對內在心理活動的反應。您的答案：錯參考答案：錯第 27 題判斷題（2 分）心理學研究通過揭示心理現象與客觀世界的關系，為辯證唯物主義哲學提供依據，使人更自覺地樹立科學的世界觀和人生觀。您的答案：對參考答案：對第 28 題 判斷

9、題（2 分）情緒與健康無關。您的答案：錯參考答案：錯第 29 題判斷題（2 分）隨心所欲地信口開河，想到什么說什么是會說話的表現。您的答案：錯參考答案：錯第 30 題 判斷題（2 分）卡內基說“一個人的成功只有15%靠他自己的能力，剩下的 85%則取決于人際關系”，說明了人際協作的重要性。您的答案：對參考答案：對第 31 題 判斷題（2 分）壓力是人類適應性的“生存機制”。您的答案：對參考答案：對第 32 題 判斷題（2 分）心理壓力的表現是多樣的，最普遍的表現是神經質、焦慮、緊張感增加等，甚至還有頭痛、厭食、暴食、失眠等軀體癥狀，這些壓力表現 會對人們的健康造成程度不同的影響。您的答案：對參

10、考答案：對第 33 題 判斷題（2 分）如果能夠自信、理性和建設性的表明自己的對于問題的意見，能夠幫助他人認識自己的要求存在的問題，同時也減輕了自身的壓力。您的答案：對參考答案：對第 34 題 判斷題（2 分）成就動機高的人喜歡做一些容易的工作您的答案：錯參考答案：錯 第 35 題 判斷題（2 分）人對現實的一切態度都表明著一個人的性格。您的答案：錯參考答案：錯第 36 題 判斷題（2 分）人類的最大恐懼之一就是恐懼失去控制，最強的驅動力之一就是在生活中擁有控制感。您的答案：對參考答案：對第 37 題 判斷題（2 分）許多時間管理上的問題是個人行為和習慣造成的，所以有可能解決不了。您的答案：錯

11、參考答案：錯第 38 題判斷題（2 分）人的大腦只在未成年時期具有可塑性，成年后人的大腦結構就不能夠隨環境而產生新的聯結了。您的答案：錯參考答案：錯第 39 題 判斷題（2 分）“艾賓浩斯遺忘曲線” 表明，遺忘的速度是先快后慢的。您的答案：對 參考答案：對第 40 題 判斷題（2 分）學習動機與學習效果成正比，學習動機越強，學習效果越好。您的答案：錯參考答案：錯第 41 題 判斷題（2 分）自我管理的關鍵是充分調動自身的各種調節功能，通過發現優勢準確定位自己，并且遵從自身的價值觀，激發自身的潛能。您的答案：對參考答案：對第 42 題判斷題（2 分）麥克利蘭調查研究發現高成就需求者喜歡設立具有適度 挑戰性的目標，不喜歡憑運氣獲得的成功，不喜歡接受那些在他們看來特別容易或特別困難的工作任務。您的答案：對參考