1、窗體頂端職業素質第一套試卷 總共50題共100分 查看試題范圍顯示全部試題 僅顯示答錯試題 僅顯示未答試題 僅顯示答對試題 考試編號5901-1答題開始時間2015-12-06 11:35:22答題結束時間2015-12-06 12:09:15考生姓名漆巧考試時間00:33:53分鐘總得分82分評卷人系統自動評卷評卷時間2015-12-06 12:09:15一. 單選題 （共20題,共40分） 1. （    ）主要是指滿足員工的精神世界需求，形成企業凝聚力與和諧的企業環境。 （2分）A.崗位文化的價值特征 B.崗位文化的品牌特征 C

2、.崗位文化的人文特征 D.崗位文化的禁忌特征  考生答案：C     考生得分：2 分  評語：2. （    ）對成功求職起著舉足輕重的作用。 （2分）A.擇業與就業信息的獲取 B.信息搜集的渠道 C.就業信息的篩選 D.就業信息的運用  考生答案：A     考生得分：2 分  評語：3. （    ）是職業活動的條件，是指勞動者從事職業活動的

3、各種工具和手段。 （2分）A.勞動者 B.勞動工具 C.工作時間 D.職業目標  考生答案：B     考生得分：2 分  評語：4. （    ）是指個人對職業的看法和想法，他是職業生活的最初動力。 （2分）A.職業意識 B.崗位評估 C.職業生涯規劃 D.自我評價  考生答案：C     考生得分：0 分  評語：5. （    ）類

4、型的組織結構的優點是能適應現代化生產技術比較負責、管理工作比較精細化的企業。 （2分）A.直線制組織結構 B.職能制組織結構 C.事業部制組織結構 D.矩陣制組織結構  考生答案：A     考生得分：0 分  評語：6. （    ）具有冷靜、不易激動、謹慎、精確判斷的典型特征。善于分析和評價，善于權衡利弊來選擇方案。 （2分）A.實干者 B.監督者 C.凝聚者 D.完美者  考生答案：B    

5、0;考生得分：2 分  評語：7. 在自主發展中，（    ）是自己未知而他人也不知道的部分，諸如你的簽字能力或特性，或是潛意識藏有的不為意識層面接受的欲望等。 （2分）A.開放我 B.隱藏我 C.盲目我 D.未知我  考生答案：D     考生得分：2 分  評語：8. （    ）是職場的主要規則，也是職場運行的核心動力。 （2分）A.職業意識 B.職業抉擇 C.職業生涯規劃 D.競爭

6、60;考生答案：D     考生得分：2 分  評語：9. （    ）具有挑戰性、好交際、富有激情的典型特征。 （2分）A.實干者 B.協調者 C.推進者 D.創新者  考生答案：C     考生得分：2 分  評語：10. （    ），就是企業累積和控制難以復制的資源，以確保該企業在不完全的市場條件下，賺取超出一般水平的利潤及保持企業長久的競爭優勢。&

7、#160;（2分）A.利益導向發展 B.以資源為本 C.服務至上 D.顧客為本  考生答案：B     考生得分：2 分  評語：11. （    ）是人們對職業勞動的人是、評價、情感和態度等心理過程的行為反應，是職業目的達成的基礎。 （2分）A.職業道德 B.職業技能 C.職業行為 D.職業意識  考生答案：C     考生得分：2 分  評語：12. （ 

8、0;  ）是職業匹配的唯一途徑。 （2分）A.處理好家庭與工作的關系 B.提高職業興趣 C.提高職業素養 D.不斷學習和能力提升  考生答案：D     考生得分：2 分  評語：13. （    ）是人們對職業勞動的認識、評價、情感和態度等心理成分的綜合反映。 （2分）A.職業道德 B.職業技能 C.職業行為 D.職業意識  考生答案：D     考生得分：2 分 

9、 評語：14. 在組織機構上，即有暗只能劃分的垂直領導系統，又有按產品（項目）劃分的橫向領導關系的機構，這種類型的組織結構稱為（    ）。 （2分）A.直線制組織結構 B.職能制組織結構 C.事業部制組織結構 D.矩陣制組織結構  考生答案：D     考生得分：2 分  評語：15. （    ）是職業活動的結果，指勞動者需要達到的職業標準和要求。 （2分）A.勞動者 B.勞動工具 C.工作時間 D.職業目標 &

10、#160;考生答案：D     考生得分：2 分  評語：16. （    ）是職業活動的課題，指老宋這進行職業活動的場所。 （2分）A.勞動者 B.勞動工具 C.職業崗位 D.職業目標  考生答案：C     考生得分：2 分  評語：17. （    ）及職業活動的時間，指老宋這開展職業活動的時限。 （2分）A.勞動者 B.勞動工具 C.工作時

11、間 D.職業目標  考生答案：A     考生得分：0 分  評語：18. （    ）是要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。 （2分）A.組織 B.文化 C.制度 D.環境  考生答案：C     考生得分：2 分  評語：19. 提升交往效果和交往質量的重要方法是（    ）。 （2分）A.良好的心理素質 B.自身的人格魅力 C.良

12、好的交往態度 D.強大的溝通能力  考生答案：C     考生得分：2 分  評語：20. （    ）指的是強者越強，弱者越弱的現象。 （2分）A.不值得定律 B.彼得原理 C.手表定理 D.馬太效應  考生答案：D     考生得分：2 分  評語：二. 多選題 （共10題,共20分） 1. 職業素質是勞動者職業能力的一種綜合體現，表現為（ &

13、#160;  ）。 （2分）A.職業興趣 B.職業能力 C.職業性格 D.職業禮儀 E.工作經歷  考生答案：A,B,C     考生得分：0 分  評語：2. 建立和完善自我管理的基本規則（    ）。 （2分）A.做好目標規劃和發展規劃 B.做好日常小事 C.掌握自我管理的主動權 D.不斷自我反省和自我超越 E.有計劃與行動  考生答案：A,D,E     考生得分：0 分

14、  評語：3. 根據交往的主客體可以將社會交往的類型劃分為（    ）。 （2分）A.自卑型情感交往 B.接觸性交往 C.個體與個體交往 D.個體與群里的交往 E.群體與群體的交往  考生答案：A,C,D,E     考生得分：0 分  評語：4. 良好的職業意識包括（    ）。 （2分）A.責任意識 B.顧客意識 C.團隊意識 D.自律意識 E.學習意識  考生答案：B,C,D,E 

15、    考生得分：2 分  評語：5. 社會交往的價值是（    ）。 （2分）A.生存和發展的需要 B.個人身心健康發展的需要 C.個人社會化的必經之路 D.獲取知識的需要 E.實現個人價值、走向成功的需要  考生答案：A,B,C,D,E     考生得分：2 分  評語：6. 融入團隊的高校素質要求有（    ）。 （2分）A.清晰的目標 B.相關的技能

16、 C.一致的承諾 D.良好的溝通 E.恰當的領導  考生答案：A,B,C,D,E     考生得分：2 分  評語：7. 下列選項中屬于職業素養的意義的是（    ）。 （2分）A.從個人角度看，職業素養是一個人職業生涯發展的關鍵因素 B.從企業角度看，員工職業素養關系到企業整理效率的提高 C.從社會角度看，國民職業素養直接營銷人民生命財產安全和社會的穩定 D.從集體角度看，部門職業素養是關系部門發展的重要因素  考生答案：A,B,C,D 

17、60;   考生得分：0 分  評語：8. 掌握職場行為的技巧有（    ）。 （2分）A.考自己的行動來證實對職場的忠誠 B.不想讓別人說不，首先要學會對自己說不 C.信任源于做的比說的好 D.要學會傾聽，更要學會尊重 E.誤會多么簡單的工作都要關注細節  考生答案：A,B,C,D,E     考生得分：2 分  評語：9. 勞動者在于用人單位簽訂勞動合同時應該注意的問題有（   &#

18、160;）。 （2分）A.建成平等自愿的原則 B.合同內容必須合法，不得與相關法律法規相沖突 C.合同就是一種形式，沒有多大的用處，可簽可不簽 D.合同條款的表述要規范，語言表達要清楚，避免產生歧義 E.對用人單位提供的合同要認真推敲  考生答案：A,B,D,E     考生得分：2 分  評語：10. 團隊需求的角色有（    ）。 （2分）A.實干者 B.協調者 C.推進者 D.創造者 E.完美者  考生答案：A,B,C,D 

19、60;   考生得分：0 分  評語：三. 判斷題 （共20題,共40分） 1. 職場禮儀，是指人們在職業場所中應當遵守的一系列禮儀。 （2分）錯誤 正確  考生答案：正確     考生得分：2 分  評語：2. 擇業與就業的目標一旦確立就要堅持，不論面對怎樣的嚴峻就業形式與環境，都要堅持不放棄。 （2分）錯誤 正確  考生答案：錯誤   

20、0; 考生得分：2 分  評語：3. 自我發展的前提是自我選擇發展，而不是被動發展。 （2分）錯誤 正確  考生答案：正確     考生得分：2 分  評語：4. 不同職業的從業者，所處的工作環境不同；而同一職業的從業者，所處的環境就是完全相同的。 （2分）錯誤 正確  考生答案：錯誤     考生得分：2 分  評語：5. 工

21、作是用來謀生的，因此在求職的時候，我們應該首先考慮的是薪資待遇的問題。 （2分）錯誤 正確  考生答案：錯誤     考生得分：2 分  評語：6. 能否實現擇業與就業，外部因素起著決定性作用。 （2分）錯誤 正確  考生答案：錯誤     考生得分：2 分  評語：7. 壓力會損害人體的身心健康，所以在工作中盡量避免給自己壓力。 （2分）錯誤 正確  考生

22、答案：錯誤     考生得分：2 分  評語：8. 競爭是把“雙刃劍”，只有科學的、公平的競爭才會產生積極的發展價值。 （2分）錯誤 正確  考生答案：正確     考生得分：2 分  評語：9. 只要在學校學好一門專業，就可以一輩子當專家，不需要再進行學習。 （2分）錯誤 正確  考生答案：錯誤     考生得分：2 

23、;分  評語：10. 組織的產生源于人類的生產東征和社會斗爭。 （2分）錯誤 正確  考生答案：正確     考生得分：2 分  評語：11. 組織結構是組織資源整合的有機體，通常由任務、工作流、責任關系和鏈接組織各部門的溝通渠道構成。他是一個架構體系。 （2分）錯誤 正確  考生答案：正確     考生得分：2 分  評語：12. 職業技能是從事

24、某一職業所必備的學識、技術、能力等各方面的基本要求。 （2分）錯誤 正確  考生答案：錯誤     考生得分：2 分  評語：13. 職業內活動是指與王維、職責雖然有聯系，卻不在工作時間范圍內實施的一切活動。 （2分）錯誤 正確  考生答案：錯誤     考生得分：2 分  評語：14. 時間管理的四象限原理中，在四個象限上的時間分配，可側面反映時間管理的能力。 （2分）錯誤 正確  考生答案：正確     考生得分：2 分  評語：15. 溝通是人生重要的生存和工作技能，崗位工作也