1、我們受法律特殊保護(hù)復(fù)習(xí)默寫：復(fù)習(xí)默寫：1、法律的基本特征有哪些？、法律的基本特征有哪些？2、一般違法與犯罪有什么聯(lián)系？、一般違法與犯罪有什么聯(lián)系？3、我們應(yīng)怎樣預(yù)防違法犯罪？、我們應(yīng)怎樣預(yù)防違法犯罪？ 自學(xué)與合作完成：1、我們未成年人為什么需要法律的 特殊保護(hù)？2、我國(guó)法律是怎樣保護(hù)我們健康成長(zhǎng)的？3、交流完成書上的問題我們青少年為什么需要法律的特殊保護(hù)？由于生活經(jīng)驗(yàn)不足，各方面還不夠成熟，在辨別是非，區(qū)分良莠等方面會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題法律意識(shí)和自我保護(hù)能力也不夠強(qiáng)，容易受到不法侵害 我們的健康成長(zhǎng)關(guān)系著民族的振興，國(guó)家的富強(qiáng)法律是如何保護(hù)我們的健康成長(zhǎng)？為了保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)，我國(guó)憲法、

2、刑法等許多法律法規(guī)，都對(duì)保護(hù)未成年人的健康成長(zhǎng)，做出了明確的規(guī)定。我國(guó)還制定了中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法和中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法，從家庭，社會(huì)，學(xué)校，司法四個(gè)方面明確規(guī)定了在保護(hù)未成年人方面的法律責(zé)任探究：為什么未成年人的健康成長(zhǎng)需要法律的特殊保護(hù)呢？家庭家庭中存在著侵犯未成年人合法權(quán)中存在著侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象豐鎮(zhèn)二中特大學(xué)生傷亡事故豐鎮(zhèn)二中特大學(xué)生傷亡事故9月月23日晚，當(dāng)一切巧合匯集日晚，當(dāng)一切巧合匯集到一起的時(shí)候，一出本不應(yīng)該發(fā)到一起的時(shí)候，一出本不應(yīng)該發(fā)生的慘劇降臨到了內(nèi)蒙古豐鎮(zhèn)市生的慘劇降臨到了內(nèi)蒙古豐鎮(zhèn)市第二中

3、學(xué)。晚上第二中學(xué)。晚上7點(diǎn)補(bǔ)課結(jié)束后，點(diǎn)補(bǔ)課結(jié)束后，1500多名學(xué)生在沒有任何照明的多名學(xué)生在沒有任何照明的情況下從該校教學(xué)樓東西兩個(gè)樓情況下從該校教學(xué)樓東西兩個(gè)樓道口下樓。五六分鐘后，西樓道道口下樓。五六分鐘后，西樓道與地面相連的一段樓梯護(hù)欄突然與地面相連的一段樓梯護(hù)欄突然坍塌，由于沒有燈光再加上樓道坍塌，由于沒有燈光再加上樓道內(nèi)擁擠，致使下樓至此的學(xué)生不內(nèi)擁擠，致使下樓至此的學(xué)生不斷摔下樓梯，最終釀成斷摔下樓梯，最終釀成21人死亡、人死亡、47人受傷的慘劇。人受傷的慘劇。學(xué)校學(xué)校中存在著侵犯未成年人合法權(quán)中存在著侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象

4、未成年人禁止入內(nèi)與17點(diǎn)以后可以進(jìn)入網(wǎng)網(wǎng) 吧吧社會(huì)社會(huì)中存在著侵犯未成年人合法權(quán)中存在著侵犯未成年人合法權(quán)益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象益和損害未成年人身心健康的現(xiàn)象豐鎮(zhèn)二中特大學(xué)生傷亡事故豐鎮(zhèn)二中特大學(xué)生傷亡事故9月月23日晚，當(dāng)一切巧合匯日晚，當(dāng)一切巧合匯集到一起的時(shí)候，一出本不應(yīng)集到一起的時(shí)候，一出本不應(yīng)該發(fā)生的慘劇降臨到了內(nèi)蒙古該發(fā)生的慘劇降臨到了內(nèi)蒙古豐鎮(zhèn)市第二中學(xué)。晚上豐鎮(zhèn)市第二中學(xué)。晚上7點(diǎn)補(bǔ)點(diǎn)補(bǔ)課結(jié)束后，課結(jié)束后，1500多名學(xué)生在沒多名學(xué)生在沒有任何照明的情況下從該校教有任何照明的情況下從該校教學(xué)樓東西兩個(gè)樓道口下樓。五學(xué)樓東西兩個(gè)樓道口下樓。五六分鐘后，西樓道與地面相連六分

5、鐘后，西樓道與地面相連的一段樓梯護(hù)欄突然坍塌，由的一段樓梯護(hù)欄突然坍塌，由于沒有燈光再加上樓道內(nèi)擁擠，于沒有燈光再加上樓道內(nèi)擁擠，致使下樓至此的學(xué)生不斷摔下致使下樓至此的學(xué)生不斷摔下樓梯，最終釀成樓梯，最終釀成21人死亡、人死亡、47人受傷的慘劇。人受傷的慘劇。未成年人禁止入內(nèi)與17點(diǎn)以后可以進(jìn)入網(wǎng)網(wǎng) 吧吧歸納：歸納：這些材料反映了什么現(xiàn)象？這些材料反映了什么現(xiàn)象？未成年人的合法權(quán)益為什么容易受到侵害？未成年人的合法權(quán)益為什么容易受到侵害？從個(gè)人角度：未成年人處于人生發(fā)展進(jìn)程中的幼弱時(shí)從個(gè)人角度：未成年人處于人生發(fā)展進(jìn)程中的幼弱時(shí)期期, ,生理生理, ,心理尚未成熟心理尚未成熟, ,生活經(jīng)驗(yàn)不

6、足，辨別是生活經(jīng)驗(yàn)不足，辨別是非、區(qū)分良莠方面會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題；法律意識(shí)非、區(qū)分良莠方面會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題；法律意識(shí)淡薄，淡薄，缺乏自我保護(hù)的能力缺乏自我保護(hù)的能力, ,是個(gè)人權(quán)益容易是個(gè)人權(quán)益容易受到侵害的群體受到侵害的群體. .未成年人的健康成長(zhǎng)需要法律給予特殊保護(hù)世界是你們的，也是我們的，世界是你們的，也是我們的，但是歸根到底是你們的。你們但是歸根到底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上。陽(yáng)，希望寄托在你們身上。毛澤東毛澤東故今日之責(zé)任，不在他人，而全在故今日之責(zé)任，不在他人，而

7、全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。雄于地球。梁?jiǎn)⒊簡(jiǎn)⒊绹?guó)中情局美國(guó)中情局中國(guó)十誡中國(guó)十誡第一條第一條盡量用物質(zhì)來(lái)引誘和敗壞他盡量用物質(zhì)來(lái)引誘和敗壞他們的青年，鼓勵(lì)他們蔑視和鄙視他們們的青年，鼓勵(lì)他們蔑視和鄙視他們所受的教育。所受的教育。第二條第二條盡一切可能做好宣傳工作，盡一切可能做好宣傳工作，核心是宗教。只要他們

8、向往我們的衣核心是宗教。只要他們向往我們的衣食住行和生活方式，就是成功的一半。食住行和生活方式，就是成功的一半。第三條第三條一定要把青年的注意力從以一定要把青年的注意力從以政府為中心的傳統(tǒng)引開，讓他們的頭政府為中心的傳統(tǒng)引開，讓他們的頭腦集中于體育表演，色情書刊，享樂，腦集中于體育表演，色情書刊，享樂，游戲，犯罪電影及宗教迷信。游戲，犯罪電影及宗教迷信。 從國(guó)家的角度 青少年是黨和國(guó)家的希望，我們的健康成長(zhǎng)關(guān)系著民族的振興，國(guó)家的富強(qiáng)。未成年人的健康成長(zhǎng)需要法律給予特殊保護(hù)未成年人的健康成未成年人的健康成長(zhǎng)需要法律的特殊長(zhǎng)需要法律的特殊保護(hù)保護(hù)結(jié)結(jié) 論論中華人民共和國(guó)中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)

9、法未成年人保護(hù)法中華人民共和國(guó)中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法預(yù)防未成年人犯罪法專門保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的法律立法目的法律名稱主要內(nèi)容 維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，有效地制止侵犯未維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，有效地制止侵犯未成年人合法權(quán)益的行為，保障未成年人的健康成年人合法權(quán)益的行為，保障未成年人的健康成長(zhǎng)成長(zhǎng)中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法 中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)等家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會(huì)保護(hù)、司法保護(hù)等預(yù)防未成年人犯罪的教育、對(duì)未成年人不良行預(yù)防未成年人犯罪的教育、對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防、對(duì)未

10、成年人嚴(yán)重不良行為的矯治、未為的預(yù)防、對(duì)未成年人嚴(yán)重不良行為的矯治、未成年人對(duì)犯罪的自我防范、對(duì)未成年人重新犯罪成年人對(duì)犯罪的自我防范、對(duì)未成年人重新犯罪的預(yù)防等的預(yù)防等施行時(shí)間未成年人保護(hù)法未成年人保護(hù)法1992年年1月月1日施行日施行預(yù)防未成年人犯罪法預(yù)防未成年人犯罪法1999年年11月月1日施行日施行對(duì)未成年人的特殊保護(hù)主要包括四方面： 1、家庭保護(hù) 2、學(xué)校保護(hù) 3、社會(huì)保護(hù) 4、司法保護(hù)中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法中華人民共和國(guó)未成年保護(hù)法規(guī)定：規(guī)定：家庭保護(hù)：父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)，不得虐待、遺棄未成年人；應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的受教育權(quán)，同時(shí)必須使未

11、成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在接受義務(wù)教育階段的未成年人輟學(xué)；應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆耍龑?dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動(dòng)，預(yù)防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪以及聚賭、吸毒、賣淫等。中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定：學(xué)校保護(hù)：學(xué)校應(yīng)當(dāng)全面貫徹國(guó)家的教育方針，對(duì)未成年學(xué)生進(jìn)行德智體美諸方面的教育；應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的受教育權(quán)，不得隨意開除學(xué)生；應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為；不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)。中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法規(guī)定： 社會(huì)保護(hù)：各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條

12、件，建立和改善適合未成年文化生活需要的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施，并對(duì)中小學(xué)生優(yōu)惠開放；營(yíng)業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動(dòng)的場(chǎng)所，不得允許未成年人進(jìn)入；嚴(yán)禁任何組織和個(gè)人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺等毒害未成年人的圖書、報(bào)刊、音像制品；任何組織和個(gè)人不得招用未滿16周歲的未成年人一、未成年人犯罪率呈上升趨勢(shì)。一、未成年人犯罪率呈上升趨勢(shì)。進(jìn)入進(jìn)入21世紀(jì)，未成年人犯罪世紀(jì)，未成年人犯罪每年都呈每年都呈10%以上的上升勢(shì)頭。以上的上升勢(shì)頭。二、低齡化勢(shì)頭明顯。二、低齡化勢(shì)頭明顯。隨著物質(zhì)條件的改觀，信息傳播渠道的隨著物質(zhì)條件的改觀，信息傳播渠道的寬泛，未成年人的生理、心理早熟明顯，過去

13、發(fā)案年齡多在寬泛，未成年人的生理、心理早熟明顯，過去發(fā)案年齡多在17歲歲18歲，現(xiàn)在提前到歲，現(xiàn)在提前到15歲歲16歲，甚至更早。歲，甚至更早。三、犯罪手段日益智能化，成人化。三、犯罪手段日益智能化，成人化。現(xiàn)在不少未成年人犯罪后現(xiàn)在不少未成年人犯罪后學(xué)會(huì)偽造現(xiàn)場(chǎng)，事前有密謀，有的甚至涉及到金融詐騙、綁架學(xué)會(huì)偽造現(xiàn)場(chǎng)，事前有密謀，有的甚至涉及到金融詐騙、綁架等復(fù)雜犯罪領(lǐng)域，侵財(cái)特征明顯，而不再以打架斗毆為主。等復(fù)雜犯罪領(lǐng)域，侵財(cái)特征明顯，而不再以打架斗毆為主。四、團(tuán)伙犯罪特征明顯。四、團(tuán)伙犯罪特征明顯。未成年人往往是多人共同作案，相互未成年人往往是多人共同作案，相互壯膽，犯罪殘忍性上升，對(duì)社會(huì)

14、破壞性大。江蘇某地曾發(fā)生少壯膽，犯罪殘忍性上升，對(duì)社會(huì)破壞性大。江蘇某地曾發(fā)生少年參與綁架犯罪，最后撕票的惡性案件，讓人不敢想象犯罪人年參與綁架犯罪，最后撕票的惡性案件，讓人不敢想象犯罪人是未成年人。是未成年人。失足少年三個(gè)共同特點(diǎn)：失足少年三個(gè)共同特點(diǎn)：是法制觀念淡薄，犯罪具有偶發(fā)性和模仿性；是法制觀念淡薄，犯罪具有偶發(fā)性和模仿性；二是思維幼稚、偏激，二是思維幼稚、偏激，旦犯錯(cuò)，容易產(chǎn)生逆反旦犯錯(cuò)，容易產(chǎn)生逆反心理；心理；三是社會(huì)經(jīng)歷單純，缺乏自制能力。三是社會(huì)經(jīng)歷單純，缺乏自制能力。上述材料說(shuō)明了什么？上述材料說(shuō)明了什么？未成年人未成年人犯罪犯罪逐漸成為嚴(yán)重逐漸成為嚴(yán)重的社會(huì)問題的社會(huì)問題

15、未成年人保護(hù)法第五章司法保護(hù)：未成年人保護(hù)法第五章司法保護(hù)：第三十八條第三十八條 對(duì)違法犯罪的未成年人，實(shí)行教育、感化、對(duì)違法犯罪的未成年人，實(shí)行教育、感化、挽救的方針，堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。挽救的方針，堅(jiān)持教育為主、懲罰為輔的原則。第三十九條第三十九條 已滿十四周歲的未成年人犯罪，因不滿十已滿十四周歲的未成年人犯罪，因不滿十六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令其家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人加以六周歲不予刑事處罰的，責(zé)令其家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人加以管教；必要時(shí)，也可以由政府收容教養(yǎng)。管教；必要時(shí)，也可以由政府收容教養(yǎng)。第四十條第四十條 公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院辦理未成公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院辦理未

16、成年人犯罪的案件，應(yīng)當(dāng)照顧未成年人的身心特點(diǎn)，并可以年人犯罪的案件，應(yīng)當(dāng)照顧未成年人的身心特點(diǎn)，并可以根據(jù)需要設(shè)立專門機(jī)構(gòu)或者指定專人辦理。根據(jù)需要設(shè)立專門機(jī)構(gòu)或者指定專人辦理。公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院和少年犯管教所，公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院和少年犯管教所，應(yīng)當(dāng)尊重違法犯罪的未成年人的人格尊嚴(yán)，保障他們的合應(yīng)當(dāng)尊重違法犯罪的未成年人的人格尊嚴(yán)，保障他們的合法機(jī)益。法機(jī)益。第四十一條第四十一條 公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院對(duì)審前公安機(jī)關(guān)、人民檢察院、人民法院對(duì)審前羈押的未成年人，應(yīng)當(dāng)與羈押的成年人分別看管。羈押的未成年人，應(yīng)當(dāng)與羈押的成年人分別看管。對(duì)經(jīng)人民法院判決服刑的未成年人，

17、應(yīng)當(dāng)與服刑的成對(duì)經(jīng)人民法院判決服刑的未成年人，應(yīng)當(dāng)與服刑的成年人分別關(guān)押、管理。年人分別關(guān)押、管理。 第四十二條第四十二條 十四周歲以上不滿十六周歲的未成年人十四周歲以上不滿十六周歲的未成年人犯罪的案件，一律不公開審理。十六周歲以上不滿十犯罪的案件，一律不公開審理。十六周歲以上不滿十八周歲的未成年人犯罪的案件，一般也不公開審理。八周歲的未成年人犯罪的案件，一般也不公開審理。對(duì)未成年人犯罪案件，在判決前，新聞報(bào)道、影對(duì)未成年人犯罪案件，在判決前，新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開出版物不得披露該未成年人的姓名、住視節(jié)目、公開出版物不得披露該未成年人的姓名、住所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。所、照片及可能推斷出該未成年人的資料。第四十三條第四十三條 家庭和學(xué)校及其他有關(guān)單位，應(yīng)當(dāng)家庭和學(xué)校及其他有關(guān)單位，應(yīng)當(dāng)配合違法犯罪未成年人所在的少年犯管教所等單位，配合違法犯罪未成年人所在的少年犯管教所等單位，共同做好違法犯罪未成年人的教育挽救工作。共同做好違法犯罪未成年人的教育挽救工作。第四十四條第四十四條 人民檢察院免予起訴，人民法院免人民檢察院免予起訴，人民法院免除刑事處罰或者宣告緩刑以及被解除收容教養(yǎng)或者服除刑事處罰或者宣告緩刑以及被解除收容教養(yǎng)或者服刑期滿釋放的未成年人，復(fù)學(xué)、升學(xué)、就業(yè)不受歧視。刑期滿釋放的未