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文檔簡介

1、高一歷史必修二學案 專題八當今世界的全球化趨勢 編訂 王建紅 修訂 徐瑞豐2011-5-5專題八 當今世界經濟的全球化趨勢一 二戰后資本主義世界體系的形成課標要求:以“布雷頓森林體系”建立為例,認識第二次世界大戰后以美國為主導的資本主義世界經濟體系的形成。教學重點:布雷頓森林體系的建立。教學難點:資本主義世界經濟體系的影響。教學過程:一、“布雷頓森林體系”(一)背景 1、世界經濟格局的變化: 2、美國的意愿: (二)性質: (三)建立過程1、召開國際貨幣金融會議(1)時間 地點 參加國 通過 (2)內容:匯率制度 (3)評價: 2、成立國際金融組織 (1) 世界銀行(WB)成立時間 ;開始運行

2、時間 ;宗旨與任務: 資金來源和特點 (2)國際貨幣基金組織(IMF)成立時間 ,開始運行時間 宗旨與任務: 資金來源和特點: 思考:“布雷頓森林體系”與世界銀行、國際貨幣資金組織的關系。世界銀行(WB)、國際貨幣基金組織(IMF)的主要異同 (四)“布雷頓森林體系”的評價 積極: 消極: 強調:A:“布雷頓森林體系”是建立在美國經濟霸主地位的基礎之上,隨著20世紀70年代美國經濟霸主地位的動搖,1973年解體。B:“布雷頓森林體系”的解體反映美國經濟霸主地位的動搖,但是美元仍是世界上最主要的國際貨幣。拓展:19世紀中期以來國際貨幣體系的演變歷程。(1)19世紀中期,英國居于世界工業中的壟斷地

3、位,憑借其強大的經濟實力,倫敦成為世界唯一的金融中心,英鎊在國際金融中的獨霸地位不可動搖。(2)一戰削弱了英國的經濟實力,變成了美國的債務國,倫敦不再是世界唯一的金融中心,英鎊的地位發生了動搖,紐約也成為世界金融中心之一。(3)二戰中,英法等西歐國家的經濟實力大為削弱。相反美國的經濟實力空前膨脹,已經成為資本主義世界的頭號強國,美國以此為基礎,建立起一個以美元為中心的世界貨幣體系,即“布雷頓森林體系”(4)20世紀70年代,隨著西歐日本經濟實力的崛起,美國資本主義世界經濟霸主地位發生動搖,“布雷頓森林體系”隨之瓦解。至今,一個統一的國際貨幣體系尚未建立起來。二、關稅與貿易總協定的簽訂以美國為主

4、導的世界貿易體系的形成1、背景: 2、成立: 年, 等23國簽署 ,簡稱 開始實施的時間: 說明:中國是關貿總協定的創始成員國之一,但臺灣當局1950年非法退出。3、宗旨: 4、特點: 5、評價積極: 消極: 三、二戰后,以美國為主導的資本主義世界經濟體系形成1、標志: 、 、 構成了調整世界經濟貿易和金融的三大支柱。2、評價積極 消極 二當今世界經濟區域集團化的發展課標要求:以歐洲聯盟、北美自由貿易區及亞太經濟合作組織為例,認識當今世界經濟區域集團化的發展趨勢。教學重點:歐洲聯盟、北美自由貿易區及亞太經濟合作組織等經濟區域集團的發展進程。教學難點:認識當今世界經濟區域集團化的趨勢及其影響。教

5、學過程:一、概念:課本153頁 知識鏈接二、表現:三大區域經濟集團(一)歐洲聯盟(EU)1、歐洲一體化的原因(1)歐洲共同體成立原因:從經濟、政治、歷史、文化等方面分析 (2)從“歐共體”發展到“歐盟”的原因 2、過程:從“歐共體”到“歐盟”(1)經濟一體化: 年,西歐六國將三個機構合并,建立起歐洲共同體。(2)經濟政治一體化:歐盟的成立簽署條約: 年12月,歐共體12國簽署 ,宣告成立: 年 11月1日,正式生效。貨幣一體化:歐元正式問世: 年 月 日; 年 月日,開始流通。歐盟擴大:2007年,歐盟成員國增至 國。課本154頁地圖。3、影響(1)經濟:推動歐洲經濟的發展,歐盟成為與美國、日

6、本并列為世界經濟三強。促進經濟區域集團化和經濟全球化的發展。(2)政治:影響世界格局朝著多極化方向發展,在國際舞臺上發揮越來越重要的作用。探究:歐洲一體化演進趨勢:規模不斷 ;成員國不斷 ;從單一經濟領域向 經濟領域擴展,程度不斷加深;從經濟一體化向 發展。從歐共體到歐盟的發展,歐洲聯合有哪些實質性變化?性質:經濟組織 組織;內容:經濟合作 (二)北美自由貿易區(NAFTA)1、原因: 2、成立過程:(1)簽署協定: 年 月 三國正式簽署了 。 年簽署補充協議。主要內容: (2)正式誕生: 年 月 日協定生效。3、特點:南北合作;大國主導; 減免關稅的不同步性;戰略的過渡性。4、意義:(1)地

7、位和對三國的影響 (2)發展趨向: 拓展:北美自由貿易區與歐盟的不同點。時間: 早于 ;路徑:歐盟從具體領域合作到全面合作,北美自由貿易區以 為目標;性質:歐盟既是 也是 ,北美自由貿易區是經濟組織;成員:歐盟成員主要來自發達國家,北美自由貿易區成員 ;組織形式:歐盟的組織較為嚴密,北美自由貿易區較為 ,是一種貿易伙伴關系。(三)亞太經合組織(APEC)1、背景: 2、成立過程(1)提出: 年,澳大利亞總理 訪問韓國期間提出召開 。(2)成立標志: 年,12國在 舉行“ ”首次會議。3、中國正式加入 年11月 中國同中國臺北和中國香港一起加入。思考 :中國參加亞太經合組織的意義? 維護和平穩定

8、 促進共同發展 實現合作共贏。有利于中國把握全球經濟合作的最新發展形勢,因勢利導地對中國的改革開放做出規劃。有利于促進中國產品的出口,為中國企業創造一個更好地、更加穩定和開放的外部環境。有利于中國學習其他成員經濟管理體制的先進經驗,完善自身的市場體制建設。有利于中國學習其他成員先進的科學技術,提高參與全球競爭的能力。有利于加強反恐合作,為本地區的發展和繁榮創造和平與安全的環境。4、了解歷次會議簡況 亞太經合組織的最高活動是:非正式首腦會議。5、特點 : 課本155頁知識鏈接(1)是當今世界上最大的區域性經濟合作組織。(2)差異性:覆蓋面廣,經濟政治結構復雜,成員之間存在明顯差異性。(3)松散性

9、:是一個經濟貿易合作論壇。合作程度比較低。(4)開放性:基本組織原則:相互尊重和平等原則;協商一致和自主自愿的原則;開放的地區主義原則;以漸進的方式實現目標的原則。(5)互補性:思考:亞太經合組織的組織方式有其獨特性,導致這種獨特方式的原因有哪些?6、意義:(1)使亞太地區在世界經濟和政治格局中的地位與作用大大增強。(2)在區域經濟合作中創造出一個新的模式,有利于共同促進本地區經濟合作與發展大計。三、原因1、經濟力量的多極化。美國世界霸權地位的衰落和日本、西歐興起使以美國為主的世界經濟格局,向美國、西歐和日本三極相互抗爭的局面轉變.由于缺乏全球性的貿易、金融協調機制,為求得局部性的商品、資本、

10、勞務有秩序地流動和轉移,以建立有利于經濟發展的相對穩定的國際環境,各種區域性的經濟合作組織應運而生。2、世界局勢的緩和。隨著世界軍事和政治局勢日趨緩和,國際斗爭的重點逐漸轉向經濟和科技領域,各個地區的經濟大國為了加強實力,提高自己在國際經濟競爭中的地位,都不失時機地推進區域經濟合作。3、生產力發展的客觀要求。各個地區的發展客觀上要求打破國界限制,消除內部的分歧和障礙,加速生產要素(如商品、資本、勞務等)的自由流通,達到提高經濟效益和促進整個地區經濟發展的目的。 內在動因:參考課后習題答案。四、特點:1、世界經濟已形成歐盟、北美自由貿易區和亞太經合組織三大經濟板塊為中心的格局。2、集團成員國處理

11、對外關系更加務實,意識形態色彩趨于淡化。3、各國經濟融合程度明顯增加,規模急劇擴大。4、區域經濟集團的成員結構發生了變化。五、影響:(1)積極影響:促進了本地區經濟增長和集團內部貿易的增長;促進了集團內部的國際分工和生產專業化,推動了國際經濟技術合作的發展;進一步推動了貿易自由化;有利于形成多極化格局;有利于推動經濟全球化的發展。(2)消極影響:不利于商品、資金、技術和服務在集團之間流動。世界經濟發展的失衡將加劇。世界經濟生活將面臨嚴重挑戰。各國在制定政策時,關心的首先是本集團的利益和本國的利益,往往置全球利益于不顧。國家主權概念將受到沖擊。三 經濟全球化的世界課標要求:了解世界貿易組織(WT

12、O)的由來和發展,認識它在世界經濟全球化進程中的作用。了解中國參加世界貿易組織(WTO)的史實,認識其影響和作用。了解經濟全球化發展的趨勢,探討經濟全球化進程中的問題。教學重點:世界貿易組織的建立;中國加入世界貿易組織教學難點:如何理解經濟全球化是一把“雙刃劍”教學過程:一、概念:課本158知識鏈接二、原因:全球性資本市場的形成與運作;新科技革命為經濟全球化提供物質條件;市場經濟制度在全球范圍內得到普遍認可和接受;跨國公司的推動;經濟區域集團化的發展;世界局勢的緩和;國際貿易協調機制的發展。三、表現:生產全球化;貿易全球化;金融全球化;信息全球化;文化全球化。四、世界貿易組織的建立1、原因:(

13、1) (2) 2、建立:(1)啟動談判: 年9月, 關貿總協定第八輪多邊貿易談判啟動(又稱“ 回合”)(2)達成協定: 年4月,“烏拉圭回合”達成 ,規定在 基礎上建立世界貿易組織。(3)正式建立: 年1月1 日正式建立(“WTO”)。總部設在 (4)成員國家:至2008年7月,共有 個成員國。3、性質: 4、宗旨和原則: 5、意義: 6、世界貿易組織與經濟全球化的關系: 五、中國加入世界貿易組織1、原因: 如何理解?中國需要世界 世界需要中國 2、過程: (1)申請“復關”: 年7月,中國政府正式向 提出 的申請。(4)申請“入世” 年11月,中國“復關”談判轉為申請“入世”。(5)正式加入

14、: 年 月 日, 會議中國被批準正式加入。3、影響:(1)對中國: 機遇:5個有利于 挑戰 : (2)對世界: 六、探究:經濟區域化與經濟全球化的關系 七、影響1、對經濟發展的影響:加速世界經濟的發展和繁榮,加劇全球競爭中利益的失衡。(1)對發達國家:經濟全球化是 主導的,本質是 。發達國家憑借資金、技術、市場和經營管理方面的優勢,利用不合理的國際經濟舊秩序,成為最大受益者。(2)對發展中國家來說:機遇與挑戰并存,總體上說處于相對劣勢。機遇:有利于吸引外資、技術和先進的管理經驗、開拓國際市場,趕超發達國家。挑戰:由于發展資金匱乏、債務沉重、貿易條件惡化、金融風險增加及技術水平落后,在經濟競爭中

15、處于不利地位,其國家主權和經濟安全面臨空前的壓力和挑戰。(3)一些發展中國家經濟嚴重惡化,使世界經 。只有使廣大發展中國家擺脫 ,發達國家才能獲得持續發展,世界和平與安全才有保障。2、對人類生存與發展的不利影響: 3、如何應對: 歸納:經濟全球化形成和發展的歷程。 四、當堂鞏固練習(單選題)1、 世界貿易組織是( )A以經濟全球化為中心的多邊貿易組織 B以區域經濟集團化為基礎的多邊貿易組織C以貿易自由化為中心的多邊貿易組織 D以知識經濟為載體的多邊貿易組織2、下列關于中國與世貿組織的關系的表述不正確的是( )A中國是世貿組織的前身的創始成員國之一B中國于1997年正式提出恢復關貿總協定締約國地位的申請C中國于2001年正式加入世貿組織D中國加入世貿組織既是機遇又是挑戰3、2007年發生于美國的“次貸”金融危機在幾個月內迅速波及世界包括中國在內的世界各國都明顯受到影響。這從根本上來說是由于( )A以美元為中心的世界貨

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