1、 第二次世界大戰結束后的第二次世界大戰結束后的19451945年到年到20052005年的年的6060年中，年中，世界上又暴發了世界上又暴發了500500多起局多起局部戰爭和武裝沖突，大約有部戰爭和武裝沖突，大約有300300萬人死于戰火，無戰爭萬人死于戰火，無戰爭的日子只有的日子只有2626天。天。 戰戰 爭爭 傷傷 亡亡 數數 據據 統統 計計 1990年海灣戰爭：死亡年海灣戰爭：死亡60多萬，傷及多萬，傷及95萬人。萬人。 1999年科索沃戰爭：死亡年科索沃戰爭：死亡6萬多人，萬多人，24萬人成為難民。萬人成為難民。 2001年年9.11事件：大樓倒塌，傷及無辜事件：大樓倒塌，傷及無辜3

2、千多人。千多人。 2003年伊拉克戰爭：伊美軍、伊拉克平民傷亡數年伊拉克戰爭：伊美軍、伊拉克平民傷亡數 達達65萬。萬。 過去過去10年，年，200多萬兒童被殺，多萬兒童被殺，600萬兒童受傷。萬兒童受傷。事例1。阿富汗戰爭2。伊拉克戰爭巴勒斯坦和以色列的長期爭端所帶來的不斷的仇殺。 伊拉克孩子在戰火中學習媽媽，你在哪里？媽媽，你在哪里？美美 國國 世世 貿貿 大大 樓樓爸爸你不要走爸爸你不要走我們不要分開我們不要分開 在過去在過去10年里，年里，200多萬兒童在多萬兒童在戰爭中被殺死，另有戰爭中被殺死，另有600萬兒童受傷，萬兒童受傷，100萬兒童成為孤兒。萬兒童成為孤兒。87個國家的兒個國

3、家的兒童生活在童生活在6000萬枚地雷的陰影中。每萬枚地雷的陰影中。每年陸續有年陸續有1萬名兒童成為地雷的受害萬名兒童成為地雷的受害者。目前世界各國約有者。目前世界各國約有30萬少年和兒萬少年和兒童在軍隊中當童在軍隊中當“兒童兵兒童兵”，許多人還，許多人還不到不到11歲。）歲。）資料:一個中國孩子的呼聲一個中國孩子的呼聲作者作者: :雷利雷利讀準字音，讀通句子讀準字音，讀通句子找出文中的多音字找出文中的多音字帶著問題讀課文帶著問題讀課文這個中國孩子是誰？這個中國孩子是誰？這個中國孩子發出了怎樣的呼聲？這個中國孩子發出了怎樣的呼聲？這個中國孩子為什么發出這樣的呼聲？這個中國孩子為什么發出這樣的呼

4、聲？ 執執行行 維維護護 壯烈壯烈 犧牲犧牲 卓卓越越 謝意謝意 沉沉浸浸 深情深情 藍藍盔盔 凱凱旋旋 靈靈柩柩 征征衣衣 手手腕腕 凝固凝固 精通精通 經濟經濟 碩碩士士 貢獻貢獻 圣壇圣壇 彌彌漫漫 永永駐駐人間人間 硝硝煙煙 罪惡罪惡 威威脅脅 呼呼吁吁 妻妻子子 健康健康zh wi jnzhuki ku juzhngwnshuzhmxioxiyq詞詞 語解釋語解釋聯合國聯合國：第二次世界大戰結束后，：第二次世界大戰結束后，1945年成立的國年成立的國際組織，總部在美國紐約。際組織，總部在美國紐約。執行執行：實施，實行。：實施，實行。給予給予：給：給卓越卓越：非常優秀，超出一般。：非常

5、優秀，超出一般。沉浸沉浸：浸入水中。：浸入水中。藍盔藍盔：維和部隊士兵統一戴的藍色貝雷帽。：維和部隊士兵統一戴的藍色貝雷帽。藍色象征和平。藍色象征和平。凱旋凱旋：戰勝歸來。：戰勝歸來。靈柩靈柩：死者已經入殮的棺材。：死者已經入殮的棺材。遺體遺體：死者的尸體。：死者的尸體。凝固凝固：由液體變為固體。反義詞：融化。：由液體變為固體。反義詞：融化。呼喚呼喚：召喚。：召喚。精通精通：對學問透徹的了解并熟練的掌握。：對學問透徹的了解并熟練的掌握。 文中是指爸爸對四國的語言掌握熟練。文中是指爸爸對四國的語言掌握熟練。碩士碩士：研究生。：研究生。贏得贏得：取得。：取得。永駐永駐：永遠停留。：永遠停留。彌漫彌

6、漫：充滿，布滿。：充滿，布滿。硝煙硝煙：炸藥爆炸后產生的煙霧。：炸藥爆炸后產生的煙霧。威脅威脅：使遭遇危險，用武力逼迫恫嚇使人屈服。：使遭遇危險，用武力逼迫恫嚇使人屈服。 近義詞：威逼。近義詞：威逼。嬌嫩嬌嫩：柔嫩。：柔嫩。呼吁呼吁：向個人或社會申訴，請求援助或主持公道。：向個人或社會申訴，請求援助或主持公道。喪鐘喪鐘：用來比喻死亡或者滅亡。：用來比喻死亡或者滅亡。 聯合國維和部隊是聯合國維和部隊是一支跨國界的特種部隊，一支跨國界的特種部隊，活躍于國際上有沖突的地區，活躍于國際上有沖突的地區，是聯合國維和行動是聯合國維和行動的使者。的使者。聯合國維和部隊敬愛的加利先生敬愛的加利先生：（頂格頂格

7、寫收信人稱呼，緊接冒號）寫收信人稱呼，緊接冒號） 您好！（問候語）您好！（問候語） 正文。正文。 祝加利先生祝加利先生身體健康！身體健康！（祝福語）（祝福語） 一個失去父親的孩子一個失去父親的孩子1996年年11月月8 日日（先寫寫信人名字，再寫日期）（先寫寫信人名字，再寫日期）向國際社會發出向國際社會發出呼吁呼吁，要維護和平，要維護和平，制止戰爭。制止戰爭。首先首先接著接著最后最后 表達了表達了“我我”和媽媽對加利先生的和媽媽對加利先生的問候問候 和深深的和深深的謝意謝意；是對爸爸是對爸爸出征前后出征前后的深情回憶；的深情回憶；一個中國孩子給聯合國秘書長加利寫信。一個中國孩子給聯合國秘書長加

8、利寫信。本文寫了一個中國孩子雷利先感謝聯合本文寫了一個中國孩子雷利先感謝聯合國秘書長加利先生，然后回憶了（國秘書長加利先生，然后回憶了（ “我我”的爸爸出征前后的的爸爸出征前后的 事情），最后向全世事情），最后向全世界呼吁（國際社會一致行動起來，要維界呼吁（國際社會一致行動起來，要維護和平。）護和平。）本文寫了一個中國孩子先感謝聯合國秘本文寫了一個中國孩子先感謝聯合國秘書長加利先生，然后回憶了（書長加利先生，然后回憶了（ 什么事），什么事），最后向全世界呼吁（什么）最后向全世界呼吁（什么）1515一個中國孩子的呼聲一個中國孩子的呼聲這個中國孩子是誰？這個中國孩子是誰？這個中國孩子發出了怎樣的呼

9、聲？這個中國孩子發出了怎樣的呼聲？這個中國孩子為什么發出這樣的呼聲？這個中國孩子為什么發出這樣的呼聲？這只是這只是“一個中國孩子一個中國孩子”的呼聲？的呼聲？ 我的爸爸是一個怎樣的人？我的爸爸是一個怎樣的人？ 請閱讀正文部分的一、二、三、四自然段，邊讀請閱讀正文部分的一、二、三、四自然段，邊讀邊想問題，并畫出有關對爸爸描寫的句子。邊想問題，并畫出有關對爸爸描寫的句子。這是一個怎樣的父親？這是一個怎樣的父親？ 自由朗讀課文，找出關鍵詞句，自由朗讀課文，找出關鍵詞句，邊讀邊圈畫。邊讀邊圈畫。職業？職業？學歷？學歷？對家人的感情？對家人的感情？特長？特長？ 他是一名軍事觀察員，在執他是一名軍事觀察員

10、，在執行維護和平的行動中行維護和平的行動中壯烈犧牲壯烈犧牲了。了。 （勇敢無畏）（勇敢無畏） ( (熱愛家庭，愛妻子、愛孩子熱愛家庭，愛妻子、愛孩子) )深情深情（齊讀）（齊讀）我至今都忘不了爸爸臨上飛我至今都忘不了爸爸臨上飛機前對我和媽媽那深情的目光。機前對我和媽媽那深情的目光。他還說：他還說：“孩子，等爸爸回來，孩子，等爸爸回來，我一定送你一頂我一定送你一頂藍盔藍盔。” 我的爸爸精通四國語言，是一位我的爸爸精通四國語言，是一位出色的經濟學碩士。出色的經濟學碩士。精通精通 （知識淵博、才華橫溢）（知識淵博、才華橫溢） 出色出色再讀課文再讀課文劃出描寫痛失父親的句子劃出描寫痛失父親的句子再讀課

11、文第四段，圈出重點再讀課文第四段，圈出重點詞語體會作者悲痛的心情。詞語體會作者悲痛的心情。爸爸臨上飛機時（左二）親愛的爸爸親愛的爸爸, ,你知道嗎？你知道嗎？在你遠赴維和戰場的日子里在你遠赴維和戰場的日子里, ,我和媽媽是多么我和媽媽是多么地擔心你，我們擔心地擔心你，我們擔心 , ,在你離開家的日子里，我和媽媽是多么地想在你離開家的日子里，我和媽媽是多么地想念你，我們多想念你，我們多想 ，MEI CHENG WAN XIAO我們如約捧著鮮花，接到的卻是我們如約捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。爸爸那覆蓋著國旗的遺體。我和爸爸有個怎么樣的約定？我和爸爸有個怎么樣的約定？照著這樣的約定，

12、我和爸爸會面照著這樣的約定，我和爸爸會面本來是怎么樣的？想象父子相見本來是怎么樣的？想象父子相見的情景。的情景。現在我如約而來，爸爸呢？現在我如約而來，爸爸呢？MEI CHENG WAN XIAO飛機降落了，迎面而來的是飛機降落了，迎面而來的是，我們如，我們如約捧著鮮花，接到的卻是約捧著鮮花，接到的卻是，看到的，看到的是是MEI CHENG WAN XIAO 現在，這頂藍盔回來了，但現在，這頂藍盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。它是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們如約捧著鮮花，接到的卻是我們如約捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。鮮血爸爸那覆蓋著國旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣，腕上的

13、手表浸染紅了他的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血。滿了凝固的血。以悲憤的心情品讀 現在，這頂藍盔回來了，但它是現在，這頂藍盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩上回來的。我們如釘在爸爸的靈柩上回來的。我們如約捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆約捧著鮮花，接到的卻是爸爸那覆蓋著國旗的遺體。鮮血染紅了他的蓋著國旗的遺體。鮮血染紅了他的征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血。MEI CHENG WAN XIAO此時此刻，假如你是雷利，面此時此刻，假如你是雷利，面前是你朝思暮想的爸爸，你會前是你朝思暮想的爸爸，你會怎么樣？怎么樣？MEI CHENG WAN XIAOMEI CHENG WAN X

14、IAO悲傷的媽媽我能體會到雷利失父之痛我能體會到雷利失父之痛 從從“_”體會到了爸體會到了爸爸是是守信用的，給雷利帶回了，更體會爸是是守信用的，給雷利帶回了，更體會到雷利心中的悲痛。到雷利心中的悲痛。現在這頂藍盔回來了，但它是釘現在這頂藍盔回來了，但它是釘在爸爸的靈柩上會來的在爸爸的靈柩上會來的。 從從“_”體會到爸爸犧體會到爸爸犧牲的時候流了很多血，時間過去了兩年了，牲的時候流了很多血，時間過去了兩年了，雷利還對當時的情景記得這么清楚，可見雷利還對當時的情景記得這么清楚，可見這突如其來的喪父之痛對雷利的傷害有多這突如其來的喪父之痛對雷利的傷害有多大！大！鮮血染紅了他的征衣，腕上鮮血染紅了他的

15、征衣，腕上的手表浸滿了凝固的血。的手表浸滿了凝固的血。爸爸的嘴張著，仿佛在呼喚著什么。爸爸的嘴張著，仿佛在呼喚著什么。 啊！我聽見了，媽媽聽見了，在場啊！我聽見了，媽媽聽見了，在場的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見的叔叔阿姨聽見了，全世界都聽見了，他呼喚的是：了，他呼喚的是：“和平！和平！和平！和平！和平！和平！” 從從“_”感受感受到爸爸作為一名維和戰士，對和平是多么到爸爸作為一名維和戰士，對和平是多么的渴望！的渴望！爸爸的嘴張著，仿佛在呼喚著什么。爸爸的嘴張著，仿佛在呼喚著什么。 從從“他的死是光榮的，他是為和平倒下他的死是光榮的，他是為和平倒下的，他倒在了世界和平的圣壇上的，他倒在了世界和平

16、的圣壇上”感受到：感受到：_。爸爸是個很優秀的維和戰士。他熱愛和平，爸爸是個很優秀的維和戰士。他熱愛和平，寧可為和平事業舍棄一切，勇敢的用自寧可為和平事業舍棄一切，勇敢的用自己的生命去捍衛和平。己的生命去捍衛和平。 他的死是光榮的，他是為和平他的死是光榮的，他是為和平而倒下的，他倒在了維護世界和而倒下的，他倒在了維護世界和平的圣壇上。今天，我要向爸爸平的圣壇上。今天，我要向爸爸獻上一束獻上一束最美的鮮花最美的鮮花，因為他是，因為他是保衛世界和平的光榮戰士。保衛世界和平的光榮戰士。 加利贊揚他是加利贊揚他是“一名卓越的一名卓越的觀察員，在執行聯合國維和行動觀察員，在執行聯合國維和行動中體現了人道

17、與公正的素質。中體現了人道與公正的素質。” 中國人民解放軍參加聯合國維和行動中國人民解放軍參加聯合國維和行動的全體官兵牢記使命，不負重托，出色地的全體官兵牢記使命，不負重托，出色地完成了聯合國賦予的各項任務，并以過硬完成了聯合國賦予的各項任務，并以過硬的專業素質、出色的工作業績、頑強的戰的專業素質、出色的工作業績、頑強的戰斗作風和良好的精神面貌贏得了聯合國機斗作風和良好的精神面貌贏得了聯合國機構、駐在國政府和民眾的高度評價和廣泛構、駐在國政府和民眾的高度評價和廣泛贊譽。贊譽。 然而，榮譽和成就的背后是一批又一然而，榮譽和成就的背后是一批又一批中國維和軍人付出的辛勞、汗水乃至鮮批中國維和軍人付出

18、的辛勞、汗水乃至鮮血和生命。自我軍參加聯合國維和行動以血和生命。自我軍參加聯合國維和行動以來，已先后有多名官兵在維和行動中獻出來，已先后有多名官兵在維和行動中獻出了寶貴的生命，讓我們永遠記住他們了寶貴的生命，讓我們永遠記住他們 本來他本來他，卻被戰爭奪去了寶貴的生命。他的死是卻被戰爭奪去了寶貴的生命。他的死是光光榮榮的，因為的，因為，他倒在了維護世界和平的圣壇上。今天，他倒在了維護世界和平的圣壇上。今天，我要向爸爸獻上一束最美的鮮花，因為他我要向爸爸獻上一束最美的鮮花，因為他填一填：填一填：應該為人類作出更大的貢獻應該為人類作出更大的貢獻他是為和平而倒下的他是為和平而倒下的是保衛世界和平的光榮

19、戰士。是保衛世界和平的光榮戰士。 感悟世界并不和平感悟世界并不和平 51年前，全世界人民用生命和年前，全世界人民用生命和鮮血贏得了反法西斯戰爭的勝利。但鮮血贏得了反法西斯戰爭的勝利。但是是51年后的今天，年后的今天，和平之神并沒有和平之神并沒有永永駐人間駐人間。聯系實際，聯系實際，我們來讀懂我們來讀懂這句話。這句話。 世界各地仍然有很多世界各地仍然有很多戰爭存在，人們仍遭受著戰爭存在，人們仍遭受著戰爭的苦難。戰爭的苦難。 今天，我們中國孩子雖然生活在和平環境中，今天，我們中國孩子雖然生活在和平環境中，但是但是世界并不太平世界并不太平，不少地區還彌漫著戰爭的硝煙，不少地區還彌漫著戰爭的硝煙, ,

20、罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花和平之花”。 （只要有局部的戰爭存在，（只要有局部的戰爭存在，整個世界就難保太平。只要有罪惡整個世界就難保太平。只要有罪惡的子彈存在，這的子彈存在，這“和平之花和平之花”雖然美麗，雖然美麗，卻容易被摧殘。所以，和平需要全世界人民卻容易被摧殘。所以，和平需要全世界人民共同捍衛。）共同捍衛。） 你怎么理你怎么理解這句話？解這句話？ 敬愛的加利先生，在此，我代表我的家敬愛的加利先生，在此，我代表我的家庭庭,代表所有的中國孩子，通過您向整個國際代表所有的中國孩子，通過您向整個國際社會呼吁：社會呼吁：“救救孩子們，要和平不要戰救救孩子們，要和平不

21、要戰爭！爭！”為了母親不再失去兒子，為了妻子不為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭！界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭！讓那已經能夠聽到腳步聲的二十一世紀讓那已經能夠聽到腳步聲的二十一世紀,為戰為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！光、鮮花和愛的人類家園！這三個這三個“和平和平”讓你想到了什么？讓你想到了什么？五、作者在為誰呼喚和平五、作者在為誰呼喚和平？ （1）在為我的家人及深受戰爭苦難的各國）在為我的家人及深受戰

22、爭苦難的各國孩子呼吁。孩子呼吁。 （2）在為全世界所有熱愛和平的父母，妻）在為全世界所有熱愛和平的父母，妻子，孩子呼吁。子，孩子呼吁。 “為了母親不再失去兒子，為了妻子不為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，全世界應該一致行動起來，維護和平，制止世界應該一致行動起來，維護和平，制止戰爭！戰爭！” 這是一個什么句式？表達了怎樣的感情？這是一個什么句式？表達了怎樣的感情？ （排比句，三個排比層層遞進，用真情呼（排比句，三個排比層層遞進，用真情呼喚和平，盼望全世界人民團結一致，制止喚和平，盼望全世界人民團結一致，制止戰爭。）戰爭。） 讓

23、那已經能夠聽到腳步聲的世紀，為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！ 21世紀快要來到，希望世界世紀快要來到，希望世界結束戰爭（喪鐘也意味著終點或是埋葬），結束戰爭（喪鐘也意味著終點或是埋葬），讓世界能夠真正成為光明溫暖、愛和美麗的讓世界能夠真正成為光明溫暖、愛和美麗的人類家園，飽含著一個失去親人的孩子對和人類家園，飽含著一個失去親人的孩子對和平的渴望之情，表達了中國孩子向國際社會平的渴望之情，表達了中國孩子向國際社會呼吁呼吁“救救孩子，要和平不要戰爭救救孩子，要和平不要戰爭”的心聲。的心聲。 我的理解是：我的理解是： 這個呼聲代表著國際上所有這個呼聲代表著國際上所有

24、的兒童的心聲的兒童的心聲。世界并不太平世界并不太平, ,不少地區還不少地區還彌漫著戰爭的硝煙彌漫著戰爭的硝煙, ,罪惡的子彈罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的還威脅著嬌嫩的“和平之花和平之花”. .NO WAR 不要戰爭不要戰爭這只是一個中國孩子這只是一個中國孩子的呼聲嗎？的呼聲嗎？ 讓二十一世紀那已讓二十一世紀那已經能夠聽到的腳步聲為戰經能夠聽到的腳步聲為戰爭敲響喪鐘，讓明天的世爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！花和愛的人類家園！你會怎么樣呼吁？請寫一小段你會怎么樣呼吁？請寫一小段飽含著一個失去親人的孩子對和平無比渴望的飽含著一個失去親人的孩子對和平無

25、比渴望的真摯情感，同時表達了中國孩子向國際社會呼真摯情感，同時表達了中國孩子向國際社會呼吁吁“救救孩子們，要和平不要戰爭救救孩子們，要和平不要戰爭”的心聲。的心聲。“救救孩子們，要和平不要戰爭！救救孩子們，要和平不要戰爭！ 為了母親不再失去兒子，為了母親不再失去兒子， 為了妻子不再失去丈夫，為了妻子不再失去丈夫， 為了孩子不再失去父親，為了孩子不再失去父親， 全世界應該一致行動起來，全世界應該一致行動起來， 維護和平，制止戰爭！維護和平，制止戰爭！ 讀完后，讀完后，請說一說請說一說 為了，為了，為了，全世界人民應該一致行動起來，保護地球！” 鴿鴿 子子鴿子是和平的使者，鴿子是和平的使者，銜著綠色的夢，銜著綠色的夢，穿梭在天空，穿梭在天空，撒播和平的種子。撒播和平的種子