1、初中精品資料歡迎下載初三物理概念公式復習一姓名_1.1 長度和時間的測量（二上 102107）1 長度的測量是最基本的測量，最常用的工具是 _。2 長度的主單位是 _ ，用符號 _ 表示，我們走兩步的距離約是_米3 長度的單位關系是：1 千米=_米；1 分米=_米,1 厘米=_米；1 毫米=_ 米人的頭發絲的直徑約為：0.07 _ 地球的半徑：6400 _4._ 刻度尺的正確使用：（1）.使用前要注意觀察它的 _、_ 和_ ; （2）.用刻度尺測量時，尺要沿著所測長度，不利用磨損的零刻線_（3）.讀數時視線要與尺面 _ ，在精確測量時，要估讀到 _ 的下一位；（4）.測量結果由 _ 和_ 組成

2、。6.特殊測量方法：（1）累積法：把尺寸很小的物體累積起來,聚成可以用刻度尺來測量的數量后，再測量出它的總長度,然后除以這些小物體的個數，就可以得出小物體的長度。如測量細/K銅絲的直徑，測量一頁紙的厚度.也平移法：方法如圖：E（a）測硬幣直徑；（b）測乒乓球直徑；（c）測鉛筆長度。（3）替代法：有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的，就可用其他物體代替測量。7測量時間的基本工具是 _ 。在國際單位中時間的單位是 _Js）,它的常用單位有 _ ,_ 。1h= min= s._1.2 機械運動（二上 108117）2._參照物：在研究物體運動還是靜止時被選作_ 的物體（或者說被假定 _ 的物體）叫參

3、照物.3.運動和靜止的相對性：同一個物體是運動還是靜止，取決于所選的4.勻速直線運動：物體在一條直線上運動，在相等的時間內通過的路程都_。（速度不變）5._ 速度：用來表示物體的物理量。6.速度的定義：在勻速直線運動中，速度等于物體在內通過的。公式:_ ;常用單位是： _。1 米/秒=_ 千米/小時除以_ 可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。用公式： _日常所說的速度多數情況下是指 _9._ 測小車平均速度的實驗原理是：實驗器材除了斜面、 小車、金屬片外，還需要和_。1.3 聲現象（二上 1 16）1 . 聲音的發生：由物體的 _而產生。_ 停止，發聲也停止。2._聲音的傳播：聲音

4、靠_傳播。 不能傳聲。通常我們聽到的聲音是靠 _傳來的。3._聲音速度：在空氣中傳播速度是：。聲音在傳播比液體快，而在液體傳11播又比 _ 體快。利用回聲可測距離：s = $總=vt總1.機械運動：一個物體相對于另一個物體的的改變叫機械運動。_速度的單位是:7.平均速度：在變速運動中，用初中精品資料歡迎下載224.樂音的三個特征： _ 、_、_ 。（1）音調:是指聲音的 _，它與發聲體的 2_ 有關系。（2）響度：是指聲音的 _，跟發聲體的 _ 、聲源與聽者的距離有關系。（3）音色：不同樂器、不同人之間他們的 _不同5._人們用_ 來劃分聲音強弱的等級， 是較理想的環境，為保護聽力，應控制噪聲

5、不超過_ 分貝；為了保證休息和睡眠，應控制噪聲不超過 _ 分貝。減弱噪聲的途徑：（1）在_ 減弱；（2）在_ 中減弱；（3）在_處減弱。初中精品資料歡迎下載2.12.1、2.22.2 光的色彩光的傳播（二上 54-7354-73）1._ 光源：自身能夠的物體叫光源。2._ 光的色散：將光分解成紅、黃、綠、藍、紫七種色光的現象叫光的色散。3._光的三原色： _ 、_、_ ;顏料的三原色： 、_。4.紅外線主要特點：熱效應，應用：取暖、搖控、探測、夜視等5.紫外線主要特點：使熒光物質發光，應用：滅菌、驗鈔等，適量照射紫外線有利于身體健康， 過量照射紫外線有害于身體健康，要進行防護。光的直線傳播：光

6、在 _中是沿_傳播。小孔成像、影子、看不見不透明物體后面的物體、日食、月食，屬于光在同一種物質中 _6._光在真空中傳播速度最大，是m/s，而在空氣中傳播速度也認為是_ 3x108m/s。7._ 我們能看到不發光的物體是因為這些物體的光射入了我們的眼睛。& 光的反射定律：反射光線與入射光線、法線在 _ 上，反射光線與入射光線分居法線 _,_角等于_ 角。（注：光路是可逆的）漫反射和鏡面反射一樣遵循光的 _ 。10 .平面鏡成像特點：（1）像與物體大小 _ （2）像到鏡面的距離物體到鏡面的距離。（3）像與物體的連線與鏡面_4）平面鏡成的是_平面鏡應用：成像改變光路。2 2. 3 3 光的

7、折射（二上 82-9982-99）1光的折射：光從一種介質斜射入另一種介質時， _ 一般發生變化的現象。2._ 光的折射規律：光從空氣 _入水或其他介質，折射光線與入射光線、法線在 _ ；折射光線和入射光線分居法線 _，折射角 入射角；入射角增大時，折射角也隨著 _;當光線垂初中精品資料歡迎下載水水水3.1 、3. 2 質量和密度(二下 212)1 .質量（m）:的多少叫質量。2.質量國際單位是：。其他有：、，1 噸=千克=克=毫克3.物體的質量不隨1- ?和而改變。是物體的物理。4.質量測量工具：、 、和。實驗室常用測質量。5._ 天平的正確使用：（1）把天平放在 上，把游碼放在標尺左端的

8、_ 處；（2）調節_ ，使指針指在分度盤的 _ 處，這時天平平衡；（3）把物體放在 _ 盤里，用鑷子向_ 盤加減砝碼并調節_在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡；（4）這時物體的質量等于右盤中砝碼總 _ 加上游碼所對的 _ 。6._ 使用天平應注意：（1）不能超過； （2）加減砝碼要用 _，且動作要輕；（3）不要把潮濕的物體和化學藥品 _放在托盤上。7._ 密度：某種物質 _ 叫做這種物質的密度。用p表示_ , m 表示_ ,V 表示_ ,計算密度公式是 _ ；密度單位是 _, 1 克/厘米3=_ 千克/米3；& 密度是物質的一種 _ ，不同種類的物質密度一般 _。水的密度p=_ 千克/米

9、39.用天平和量筒測定固體和液體的密度。原理：步驟：（復習自測 59 頁）10. 密度知識的應用： 鑒別物質：用 _測出質量 m 和用_測出體積 V 就可據公式： _求出物質密度。（2）求質量：m=_。（3）求體積：V=_ 。11 .物質的物理屬性除密度、比熱外包括： _、_ 、_ 、_ 、_ 、_、_ 。4.1 力（二下 4256）1._ 什么是力：力是 的作用。2._ 物體間力的作用是的。（一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的力）。3._力的作用效果：力可以改變物體的 _ ，還可以改變物體的 _。物距（u）像距（v）正立（倒立）放大（縮小）實像（虛像）u2fu=2ffu2fu=f

10、不能成像uf直射向介質表面時，傳播方向。（折射光路也是 _ 的）3 .凸透鏡：中間 _邊緣 _ 的透鏡，它對光線有作用，所以也叫 _透鏡。凹透鏡對光線具有 _作用。4.凸透鏡成像：(1/) (2)初中精品資料歡迎下載4._ 力的單位是： _ , 1 牛頓大約是你拿起雞蛋所用的力。5.實驗室測力的工具是： _6._彈簧秤的原理：彈簧受到的 _越大，彈簧的伸長就的原理制成的。7._彈簧秤的用法：（1）要檢查指針是否指在零刻度，如果不是，則要 _； （2）認清_和_ ； （3）輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度，（4）完成上述三步后，即可用彈簧秤來測力了，測量力時不能超過彈簧秤的 _。&

11、amp; 力的三要素是： 力的_ 、_ 、_ ，叫做力的三要素， 它們都能影響力的 _ 。9._力的示意圖：從作用點開始，沿著畫一條帶的線段來粗略地表示力。10._ 彈力：物體 _ 時所產生的力。物體發生的越大，產生的彈力越大。11._ 重力：地面附近物體由于地球 _而受到的力叫重力。重力的方向總是 _ 的。12 .重力的計算公式： _ （式中 g 是重力與質量的比值：g=_ ，在粗略計算時也可取 g=_）；重力跟質量成 _ 。13._ 重垂線是根據重力的方向總是 _ 的 原 理 制成。重心：重力在物體上的 _ 叫重心。14._靜摩擦： 物體將要滑動而未發生滑動， 接觸面_ 。（人走路時，腳和

12、地面的摩擦力）滑動摩擦的大小跟 _ 和_ 有關，它的方向跟物體運動方向 _。_15.增大摩擦力的方法有：_（1）； （2）。減小摩擦力的方法有：（1）使接觸面 _和_壓力；（2）用_ 代替滑動；（3）加潤滑油; 利用氣墊。4.2 二力平衡 力和運動（三上 3 15）1._ 英國物理學家 _在等科學家研究的基礎上，總結得出了牛頓第一定律：內容為： _ 。（牛頓第一定律是在 _的基礎上，通過進一步的 _而概括出來的，因而不能用實驗來證明這一定律）。2._ 物體保持 _的性質叫慣性。牛頓第一定律也叫做 _ 。慣性是物體的一種 。3.二力平衡：物體受到幾個力作用時，如果保持 _ 或_，我們就說這幾個力

13、平衡。4.二力平衡的條件：兩個力 _ 、_、_并且在_。5._物體在_或受到作用下都會保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。5.1 壓強（二下6074)1 .壓力：作用在物體上的力叫壓力。2.壓強：物體上受到的叫壓強。壓強是表示的物理量。3.壓強公式：，式中p 單位是：，1 帕=1，表示是物理意義是。4.Fc FpF=；S = S P5.增大壓強方法：（1）S 不變，F；（2）F不變，S（3）同時把 FT，SJ。而減小壓強方法則相反。6._菜刀用久了要磨一磨是為了 _ ， 書包的背帶要用而寬是為了 _鐵路的鋼軌不是直接鋪在路基上而是鋪在在枕木上是_，鋼絲鉗的鉗口有螺紋_。7._ 液體壓強產生的原因：

14、是由于液體受到，而且液初中精品資料歡迎下載體具有 _。& 液體壓強特點： 液體對_ 和 _ 都有壓強，（2）液體內部向 _ 都有壓強；（3）液體的壓強隨 _增加而_ ，在同一深度，液體向 _ 的壓強相等；（4）不同液體的壓強還跟_有關系。9.液體壓強計算： _（p是液體密度，單位是 _ ; h 表示是_,指液體自由液面到液體內部某點的 _距離，單位 _。）10 .液體壓強公式：P=pgh，液體的壓強與液體的 _ 和_有關，而與液體的體積和質量無關。11 證明大氣壓強存在的實驗是 _ 實驗。12._ 大氣壓強產生的原因： 空氣受到 _ 作用而產生的，大氣壓強隨 _的增大而_。13._ 測

15、定大氣壓的儀器是：，常見氣壓計測定大氣壓。 飛機上使用的高度計實際上是用 _改裝成的。1 標準大氣壓 =_ 帕=_cm 水銀柱高。14._ 沸點與氣壓關系：一切液體的沸點，都是氣壓減小時 _，氣壓增大時 _ 。高山上用普通鍋煮飯煮不熟，是因為高山上的 _ 低，所以要用高壓鍋煮飯，煮飯時高壓鍋內氣壓_ ，水的沸點 _ ，飯容易煮好。15._ 流速和壓強的關系：在液體中流速越大的地方，壓強 _ 。5. 2 浮力（二下 7577）（三上 26）1 .浮力：一切 _ 液體的物體，都受到液體對它 _的力，這個力叫浮力。浮力方向總是_的。（物體在空氣中也受到 _ ）2.物體沉浮條件:（開始是浸沒在液體法一

16、：（比浮力與物體重力大小）（1）F浮_G 下沉；（2）F浮_G_上浮；（3）F浮G懸浮或漂浮法二：（比物體與液體的密度大小）（1）物液下沉；（2）物液上浮（3）物:液懸浮。物體的漂浮條件：_。3.浮力產生的原因：浸在液體中的物體受到液體對它的向上和向下的_ 。4._ 阿基米德原理： _ （浸沒在氣體里的物體受到的浮力大小等于它排開氣體受到的重力）公式：F浮二G排，液gV排5.計算浮力方法有：（1）秤量法：F浮=G-F，（G是物體受到重力，F，是物體浸入液體中彈簧秤的讀數）（2）壓力差法：F浮=F向上-F向下（3）阿基米德原理：F浮=G排=*液gV排（4） 平衡法：F浮=G物（適合漂浮、懸浮）7

17、._浮力利用：（1）輪船：把密度大于水的材料做成_ ，使它 能排開更多的水。（2）_ 潛水艇：通過改變來實現沉浮。（3）_ 氣球和飛艇：充入_ 小于空氣的氣體。他們是靠改變來實現升降。初中精品資料歡迎下載滑輪組的優點是：_。6.2 功和功率 機械效率（三上 32 40）1 . 功的兩個必要因素：一是 _;二是_ 。2.功的計算：功（W）等于 （F）跟物體在力的方向上通過的（s）的乘積。（功=_ x_）3._功的公式：_;單位：W_ ; i_ ; sT。（1 焦=1）.4.功的原理：使用機械時，人們所做的功，都不少于丕用機械而直接用手所做的功，也就是說使用任何機械都不_。5._機械效率： 跟的比

18、值叫機械效率。_ 計算公式： _6.測滑輪組機械效率的實驗中，實驗原理是 _需要測的物理量有 _ 、_、 、_ 實驗器材除鉤碼、鐵架臺、細線還需要、影響滑輪組機械效率的因素有：、。提高滑輪組機械效率的方法有 _、_ 、_ 。物體提升的高度、繩子的繞法是否影響機械效率？ _7._功率（P） :，叫功率。_計算公式： _ ，或_。 單位：PT_；WT_ ; tT_ 。（1 瓦 =_ 表示的物理意義是： _。1 千瓦 =1000 瓦）6.3 機械能（三上 4855）1 .一個物體能夠做功，這個物體就具有 _ 。2._ 動能：物體由于 _ 而具有的能叫動能。運動物體的越大，_ 越大，動能就越大。3 .

19、勢能分為 _和_ 。4.重力勢能：物體由于_ 而具有的能。物體 越大，被舉得 ，重力勢能就越大。6.11 .2.3.4.初三物理概念公式復習二簡單機械（三上 20 31）杠桿：一根在_ 的作用下能繞著固定點杠桿的五要素是：_杠桿的平衡：（1）杠桿處于杠桿平衡的條件：_三種杠桿：的硬棒就叫杠桿。狀態或作緩慢的姓名_ 。_F1_都叫杠桿平衡(1)省力杠桿:L1 L2,平衡時 F1 F2。特點是，但費。費力杠桿:L1 L2, 平衡時 F1 F2。特點是，但省等臂杠桿:L1 L2,平衡時 F1 F2。特點是。6.定滑輪特點： 不，但能的方向。（實質是個杠桿）7.動滑輪特點： 省力，但不能改變動力方向，

20、要費距離.（實質是9.為_ 二倍的杠桿）天平、動滑輪、定滑輪、汽車剎車、縫紉機的腳塌板、起重機的吊臂、剪鐵剪刀、理發剪刀、剪布的剪刀、鍘刀、起子、釣魚杠、其中屬于省力杠桿的有 _屬于等臂杠桿的有_滑輪組：使用滑輪組時，滑輪組用幾段繩子吊著物體，提起物體所用的力就是物重的幾分之一。& 功率表示物體_ 的快慢。5.。 ）8.初中精品資料歡迎下載5._ 彈性勢能：物體由于發而具的能。物體的越大，它的彈性勢能就越大。6.機械能： 和的統稱。（機械能=動能+勢能）能量的單位是:7._ 動能和勢能之間可以互相的。初中精品資料歡迎下載&人造衛星饒地球轉動時，從近地點轉到遠地點的過程中人造衛星

21、的重力勢能將 _,動能_速度_。（填“變大”、“變小”、“不變”）。11 自然界中可供人類大量利用的機械能有水能 和 風能 。12 機械能的轉化和守恒：動能和勢能的相互轉化過程中，如果沒有摩擦等阻力，那么機械能的總量_ 。7 7 1 1 溫度物態變化1._ 溫度：是指物體的 _ 。測量的工具是2._ 溫度計是根據原理制成的。3._ 攝氏溫度（C）:單位是_ 。1 攝氏度的規定：把_混合物溫度規定為 0 度，把_的溫度規定為 100 度，在 0 度和 100 度之間分成 100 等分，每一等分為 _。4.常見的溫度計有（1）實驗室用溫度計；（2）體溫計; 寒暑表。5._ 體溫計：測量范圍是 _

22、至，每一小格是。6._ 溫度計使用：（1）使用前應觀察它的 _和;（2）使用時溫度計玻璃泡要 _ 被測液體中，不要碰到容器底或容器壁；（3）待溫度計示數 _ 后再讀數；（4）讀數時_ 要繼續留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的 _ 相平。& 熔化：物質從態變成_的過程叫熔化。要 _熱。9.凝固：物質從態變成_ 態的過程叫凝固。要熱.10._熔點和凝固點：晶體熔化時 _ 的溫度叫熔點；。晶體凝固時保持不變的溫度叫 _點。同一晶體的熔點和凝固點 _。11._ 晶體和非晶體的重要區別：晶體都有一定的（即熔點），而非晶體沒有 _（非晶體熔化曲線圖）上圖中 AD 是晶體_曲線圖，晶體在 AB 段

23、處于,在 BC 段是_過程，吸熱，但_不變，處于_狀態，CD 段處于 ；而 DG 是晶體 曲線圖，DE 段于 , EF 段落是 過程，熱，_不變，處于 _ 狀態，FG 處于_ 。11._ 汽化：物質從 _ 變為_的過程叫汽化，汽化的方式有 _和_ 。都要_ 熱。12.汽化的兩種方式：蒸發：是在溫度下，且只在液體發生的，緩慢的汽化現象。沸騰：是在 _ 溫度（沸點）下，在液體 _和_ 同時發生的 _ 的汽化現象。液體7._ 是物質存在的二種狀態。*回懂版態、液化做追）10.熔化和凝固曲線圖:（晶體熔化和凝固曲線圖）初中精品資料歡迎下載沸騰時要_ ，但溫度_ ，這個溫度叫 _ 。13.影響液體蒸發快

24、慢的因素：_（1）液體_； （2）液體； （3）液面_ 快慢。14.液化：物質從 變成的過程叫液化，液化要放熱。使氣體液化的方法有：_ 和_ 。（液化現象如：“白氣”、霧、等）15 .升華和凝華：物質從直接變成 _ 叫升華，要_ 熱；而物質從_ 直接變成 _叫凝華，要_ 熱。7 7. 2 2 宇宙和微觀世界分子動理論（二下 26-3826-38）1 科學家探究微觀世界采用一種非常有效的方法，就是根據觀察到的現象提出一種_ ，再_ 證實自己的猜想，從而弄清物質的內部結構。2._ 分子直徑的數量級為 _匚，組成物質的大量分子間有 _。3 在探索微小粒子的歷程中， 人們首先發現了 _，進而認識到原子

25、是由 _和_ 組成的。盧瑟福建立了原子結構的 _模型。后來人們發現原子核是由 _和_ 組成的。質子和中了都是由被稱為 _ 的更小粒子組成的。4 .宇宙是一個有 _ 的天體結構系統，地球是 _ 系中的普通一員，而太陽又是 _ 系中恒星中的一個。5天文學中，天體間相距遙遠，為此采取一些特殊長度做距離單位。例如，取地球到太陽的平均距 離為（AU），光在真空中行進一年，所經過的距離稱一_匚 y）。6 宇宙誕生于距今約 150 億年的一次 _ 。譜線紅移這一現象說明星系在 _我們。7.分子運動論的初步內容為：_（1） 物質是由組成的。（2）_ 。（3） _ 。8. _ 叫擴散。擴散現象說明了 _。7.2

26、7.2 比熱內能熱量（三上 56-6856-68）1 .內能：物體內部所有分子做無規則運動的 _和_ 的總和叫內能。2物體的內能與 _ 有關：物體的 _ 越高，分子 _越快，內能就 _ 。3 .改變物體的內能兩種方法 _ 和_，這兩種方法對改變物體的內能是 _的。4 .物體對外做功，物體的內能 _ ;外界對物體做功，物體的內能 _。5.物體吸收，當溫度升高時，物體內能；物體放出，當溫度降低時，物體內6._熱量（Q）:在熱傳遞過程中，轉移的多少叫熱量。（物體含有熱量的說法是錯誤的）_。熱傳遞發生的條件是物體或物體的不同部分之間有 _ 。7._比熱容（c ）: _ 的某種物質溫度升高（或降低） ，

27、吸收（或放出）的 _叫做這種物質的比熱容。比熱容的單位是： _。&比熱容是物質的一種屬性，它不隨物質的 _ 、_ 、溫度的改變而改變，只要物質相同，狀態一定，比熱容就 _。9.水的比熱容是：C= J/（kg0C）,初中精品資料歡迎下載它表示的物理意義是：每千克的水溫度升高（或降低）1C時，吸收（或放出）的熱量是4.2 X103J。10 .熱量的計算：Q吸= =cm t （ Q吸是吸收_ ，單位是 _; c 是物體_，單位是： _; m 是_; 10是_; t 是 .0放=_ ，其中 to-t= t 指物質_的溫度。11.熱值（q ）: _ 某種燃料 _燃燒放出的熱量，叫熱值。單位是：

28、_。12 .燃料燃燒放出熱量計算：Q=mq ; （Q 是，單位是;q 是，單位是_。13._熱機是利用燃料燃燒獲得的 _能轉化為_ 的機器。在壓縮沖程中 _能轉化成能。在做功沖程中 _能轉化為 _能。14._ 汽油機的一個工作循環由 _、四個沖程組成， 每個工作循環活塞上下運動 _次，曲軸轉動 _ ，對外做功_次。15. 在熱機中，用來做 _功的那部分能量跟 _所獲得的能量之比叫熱機的效率。熱機的效率總1。（大于、小于）初中精品資料歡迎下載& 1 電路電流電壓集_ 。在電源外部電流是從 _流向_。2._ 電源是把 _ 能轉化為 _能。如干電池是把 _ 能轉化為 _ 能。發電機則由 _能

29、轉化為_ 能。3用電器使用電能進行工作時，把 _能轉化為其它形式的能。4電路是由_ 、_、_ 、_ 組成。5.電路有三種狀態：（1）通路： _ 的電路叫通路； 開路： _ 的電路叫開路；（3）短路：直接把導線接在 _上的電路叫短路。6電路圖：用電路元件符號表示電路元件實物連接的圖叫 _ 。7 串聯：把用電器 _ 連接起來，叫串聯。（電路中任意一處斷開，電路中都沒有電流通過）&并聯：把用電器 _地連接起來，叫并聯。（并聯電路中各個支路是互不影響的）9物理學中用 _來表示電流的大小。電流 I 的單位是：國際單位是： _ ;常用單位是：毫安（mA）、微安（A）。1 安培=_毫安=_微安。在臺

30、燈、彩色電視機、半導體收音機、電風扇、冰箱、電熨斗幾種家用電器中正常工作時電流最大的是_，電流最小的是_ 。10測量電流的儀表是： _，它的使用規則是：電流表要 _ 聯在電路中；接線柱的接法要正確，使電流從 _接線柱入，從 _ 接線柱出；被測電流不要超過電流表的 _ ;在不知被測電流的大小時， 應采用 _ 的方法選擇量程。 絕對不允許不經過用電器而把電流表連到_。11.實驗室中常用的電流表有兩個量程：_00.6 安，每小格表示的電流值是安；03 安，每小格表示的電流值是 _安。12電壓（U）:電壓是使電路中形成 _的原因， _ 是提供電壓的裝置。13._ 電壓 U 的單位是：國際單位是：;常用

31、單位是：千伏（KV）、毫伏（mV）、微伏（fV）o1 千伏=.伏=-毫伏=.微伏。14._測量電壓的儀表是： _ ，它的使用規則是：電壓表要 _ 在電路中；接線柱的接法要正確，使電流從 _接線柱入，從 _ 接線柱出；被測電壓不要超過電壓表的 _ ；15.實驗室中常用的電壓表有兩個量程：_03 伏，每小格表示的電壓值是伏；015 伏，每小格表示的電壓值是 _伏。16. 熟記的電壓值：1_1 節干電池的電壓 _ 伏；1 節鉛蓄電池電壓是 _伏；家庭照明電壓為 _伏；安全電壓是： _伏；工業電壓 _伏。8.2 電阻歐姆定律1._電阻（R）:表示導體對電流的作用。 （導體如果對電流的阻礙作用越大，_

32、那么電阻就虹）1 電源：能提供_的裝置。電源的作用是在電源內部不斷的使正極聚集_ ，負極聚初中精品資料歡迎下載2 .電阻（R）的單位：國際單位： _;常用的單位有：兆歐（MQ）、千歐（KQ）o1 兆歐=_千歐； 1 千歐=_歐。3.研究影響電阻大小的因素：_（1）當導體的長度和橫截面積一定時，不同，電阻一般不同。（2）導體的 _ 和_ 相同時，導體越長，電阻越 _（3）導體的 _ 和 _相同時，導體的橫截面積越大，電阻越 _（4）導體的電阻還和 _ 有關，對大多數導體來說，_ 越高，電阻越_ 。4.決定電阻大小的因素：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定于導體的： _ 、_ 、_禾口_

33、 。（電阻與加在導體兩端的電壓和通過的電流5._的物體叫導體。 _ 的物體叫絕緣體。橡膠，石墨、陶瓷、人體，塑料，大地，純水、酸、堿、鹽的水溶液、玻璃，空氣、，油。其中是導體的有 _初三物理概念公式復習三姓名_6導體和絕緣體是沒有絕對的界限，在一定條件下可以互相轉化。常溫下的玻璃是_，而狀態的玻璃是_ 。7半導體：導電性能 _ 導體與絕緣體之間的物體。&超導體：當溫度降到很低時，某些物質的 _ 會完全消失的現象。發生這種現象的物體叫_ ，超導體_（有、沒有）電阻。9變阻器：（滑動變阻器和變阻箱）（1） 滑動變阻器：1原理：改變電阻線在電路中的 _ 來改變電阻的。2作用：通過改變接入電路

34、中的 _ 來改變電路中的 _。3銘牌：如一個滑動變阻器標有“ 50Q2A ”表示的意義是： _4正確使用：A 應_ 在電路中使用；B 接線要“一上一下” ;C 通電前應把阻值調至 _的地方。（2）_ 變阻箱：是能夠表示出 的變阻器。10._ 歐姆定律：導體中的電流，跟導體兩端的 _成正比，跟導體的 _成反比。（當_一定時，導體中的電流跟這段導體兩端的電壓成 _ ，當_一定時，導體中的電流跟導體的電阻成_ 。U11公式：_ （= U=IR;R） 式中單位：If_;UT_ ;RT_。13.歐姆定律的應用：同一個電阻， _不變，電阻與電流和電壓 _ 。加在這個電阻兩端的電壓增大時，電阻_ 通過的電流

35、將 _ 填“變大、不變、變小” ）（R=U/I ）當電壓不變時，電阻越大，則通過的電流就越 _。（I=U/R ）當電流一定時，電阻越大，則電阻兩端的電壓就越 _。（U=IR ）14電阻的串聯有以下幾個特點：（指 R1，R2串聯）1電流：（串聯電路中各處的電流相等）2電壓： _（總電壓等于各部分電壓之和）1電阻： _ （總電阻等于各電阻之和）如果 n 個阻值相同的電阻串聯，則有R總=_初中精品資料歡迎下載2分壓作用：U1: U2 =_ ;比例關系：電流：I1: _電阻的并聯有以下幾個特點：（指 R1，R2并聯）1電流： _（干路電流等于各支路電流之和）2電壓： _ （干路電壓等于各支路電 _3電

36、阻：_ （總電阻的倒數等于各并聯電阻的倒數和）如果 n 個阻值相同的電阻并聯，則有 R總=_ ; 分流作用：_ ;5_比例關系：電壓：U1： U2=15.伏安法測電阻： 測量原理：。電路圖：實驗中滑動變阻器的主要作用是 _ 。9.19.1 電功 電功率 電熱1._電功（W）:叫電功。初中精品資料歡迎下載2 .電流做功的特點：電流做功時，把 _ 能轉化為 _。3電功的單位：國際單位： _。常用單位有：度（千瓦時），1 度=1_=_焦耳。4電能表是測量 _的工具。5電流做功的多少與 _ 、_ 和_ 有關。電功計算公式： _。利用 W=Ult 計算電功時注意：式中的W.U和 t 是在同一段電路；計算

37、時單位要統一；已知任意的三個量都可以求出第四個量。. 2 26 計算電功還可用以下公式：W=l Rt ;W, W=Pt;R9利用P計算時單位要統一，如果 W 用焦 t 用_ ，則 P 的單位是；如果 W 用_tt 用_ ，貝 U P 的單位是_。10.計算電功率還可用右公式（只適用于純電阻電路）：P=I2R 和 P=U/R11. 額定電壓（U額）：用電器 _的電壓。額定功率（P額）：用電器在 _下的功率。13.實際電壓（U實）：實際加在用電器兩端的電壓。實際功率（P實）：用電器在 _ 電壓下的功率。以燈為例子：當 U實 U額時，則 P實_P額；燈很_，易 。當 U實 U額時，則 P實_P額；燈

38、很_ ,當 u實=U額時，則 P實_P額；燈_。女口：當實際電壓是額定電壓的一半時，則實際功率就是額定功率的_ 。例一盞燈標有“ 220V100W 是表示_是 220 伏，_是 100 瓦，如果接在率是_。）14.測小燈泡的電功率1._ 實驗原理：2 .實驗器材：（圖中所畫元件）3 .電路圖：（如右圖）4 .實驗中滑動變阻器的作用是 一連接電路時開關應_ ，開關閉合之前應把滑動變阻器調至 _15._ 焦耳定律：電流通過導體產生的熱量跟 _ 成正比， 跟導體的成正比，跟_成正比。16._ 焦耳定律公式： ,（式中單位 QT隹；|T安（A） ； RT歐 （Q）；tT秒。）17.當電流通過導體做的功

39、_（電功）全部用來產生熱量（電熱）,則有 W=，可用計算電功的公式來計算 Q。（如電熱器，電阻就是這樣的。）18電熱器是利用電流的 _ 效應的設備，電熱器的主要組成部分是 _ ，它是由_大、高的電阻絲繞在絕緣材料上組成的。家用電器中屬于電熱器的有、9.9.2 2 家庭安全用電7電功率（P）定義：電流在國際單位有： _ ；常用單位有:8 計算電功率公式： P=_ = _ （式中單位 PT_ ; WT_; tT；UT）；IT110 伏的電路中，則實際功初中精品資料歡迎下載1 . 家庭電路由： 進尸線T _ T_T_ T用電器 組成2._ 兩根進戶線是 _和_ ，它們之間的電壓是，可用_ 來判別。如

40、果測電筆中氖管發光，則所測的是 _ ，不發光的是 _。測電筆使用時，手一定要接觸_手一定不能接觸 _。3.所有家用電器和插座都是_的。 而開關則要與它所控制的用電器。4.保險絲：是用大，的合金制成。它的作用是當電路中有過大的_ 時，保初中精品資料歡迎下載險產生較多的 _，使它的溫度達到 _，從而熔斷，自動_，起到保險的作用。由于鐵和銅的_較高，所以不能用鐵絲和銅絲來代替保險絲。5._ 現在有一種新型保險裝置叫，這種裝置被附加在總開關上。6._ 螺絲口燈座的螺旋套也要接在 _ 上。一只電能表標有“ 220V , 5A ”表示： _是220V , _ 是 5A。可以用在最大功率為 _ 的家庭電路中

41、。7._三孔插座中比兩空插座中多的一孔是與相連的，當用電器的三腳插頭插在三孔插座里時，除了將用電部分連在電路中外，還把用電器的 _和_ 連接起來。& 引起電路火災的原因：一是 _ ；二是電路中某處 _。9._引起電路中電流過大的原因有兩個：一是電路發生 _ ;二是用電器 _過大。10._ 家庭電路的觸電事故，都是人體直接或間接和_ 接觸，引起一定強度的電流通過人體所造成的。（1）單線觸電：人站在地上單手觸到 _。（ 2）雙線觸電：人站在絕緣體上雙手同時接觸到_ 禾口_。11._ 安全用電的原則是： _: 。12._ 家庭電路中發生觸電事故時，應當趕快，或者用干燥的木棍、竹竿將電線挑開。

42、10.10.1 1 電和磁（一）1 . 磁性：物體吸引 _ 等物質的性質。2._ 磁體：叫磁體。它有指向性：指南北3._磁極：磁體上 的部分叫磁極。4._磁化：使原來沒有磁性的物體 的過程。常見的能被磁化的物質有、等。5.磁體周圍存在著，磁極間的相互作用就是通過發生的。6._磁場的基本性質：對放入其中的磁體產生的作用。7._ 磁場的方向：在磁場中的某一點，小磁針靜止時 _所指的方向就是該點的磁場方向。& 磁感線：描述磁場的 強弱和方向而假想的曲線。磁體周圍的磁感線是從它出來，回到_ 。（磁感線是不存在的，用虛線表示，且不相交）9._ 磁場中某點四向同一：磁場中某點的 _ 方向、_ 方向

43、、小磁針靜止時 _指的方向相同、小磁針_極的受力方向。10.地球本身是一個巨大的。地球周圍空間存在，叫 。 地磁的北極在地理位置的_ 附近；而地磁的南極則在地理位置的 _附近。（地磁的南北極與地理的南北極并不 _ ,. 任何磁體都有 _ 個磁極，一個是_ ；另一個是_.磁極間的作用：磁極互相排斥,_ 磁極互相吸引。初中精品資料歡迎下載它們的夾角稱 _ ，我國學者： _ 最早記述這一現象。）11.奧斯特實驗證明：通電導體周圍存在。電流的磁場方向跟有關。12.通電螺線管外部的磁場和的磁場一樣。通電螺線管的性質：通過越大，磁性;線圈 _越多，磁性越強;插入 ,磁性大大通電螺線管的極性可用 _來改變。可用_ 來判斷。13._ 電磁鐵：內部帶有的螺線管就構成電磁鐵。電磁鐵的常見應用在 _ 、_、_ 、_ 等。16._電磁鐵的特點：磁性的有無可由 _來控制；磁性的強弱可由改變 _和_ 來調節；磁極可由 _ 和 _ 來改變。17._電磁繼電器：實質上是一個利用 _ 來控制的 _