1、永發(fā)小學(xué)寫字教學(xué)工作計劃（20102011第二學(xué)期）寫字是一項重要的語文基本功， 培養(yǎng)識字寫字能力是語文課程的 基本理念之一， 是語文教學(xué)的一項重要任務(wù)。 寫字教學(xué)可以陶冶學(xué)生 的情感，培養(yǎng)審美能力，增進學(xué)識修養(yǎng)，和一絲不茍、愛好整潔等良 好習(xí)慣，培植熱愛祖國語言文字的情感。準確把握寫字的學(xué)習(xí)目標， 對于改進寫字教學(xué)， 對于提高學(xué)生的 寫字能力，乃至提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，都有重要的意義。現(xiàn)結(jié)合我校 的實際，特制定此計劃。一、指導(dǎo)思想我校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)寫字教學(xué)工作， 全面貫徹黑河市小學(xué)寫字 教學(xué)推進會和市教育局、進修校有關(guān)文件精神，認真貫徹中心校寫 字教學(xué)工作計劃 ，堅持“以校為本 ”的原則，抓

2、好抓實各學(xué)段寫字教 學(xué)工作，促進學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣、寫字品質(zhì)、寫字技能，最終 達到寫字育人的目標。二、工作目標1、學(xué)生目標（1）總體目標培養(yǎng)學(xué)生的寫字能力，包括良好的寫字習(xí)慣和正確的寫字姿勢， 并有一定的速度。一是打好基礎(chǔ)，重視培養(yǎng)寫字的能力；二是要做到 識字與寫字相結(jié)合；三是培養(yǎng)正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。（2）階段目標第一學(xué)段（12年級）在掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首 的基礎(chǔ)上，能按筆畫順序規(guī)則用硬筆寫字，注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受 漢字的形體美。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、 端正、整潔。第二學(xué)段（34年級）能使用硬筆熟練地寫正楷字，做到規(guī)范、 端正、整潔。第三

3、學(xué)段（56年級）硬筆書寫楷書， 行款整齊，有一定的速度。2、教師目標 （1）全校任課教師每人每周書寫毛筆、鋼筆書法作業(yè)各一篇， 其中，硬筆作業(yè)不少于100字，軟筆作業(yè)不少于12字，兩作業(yè)均要 使用規(guī)定的紙張，即軟筆用紙8開，硬筆用紙16開。（2）寫出實用的教案。（3）交流寫字教學(xué)經(jīng)驗。（4）建立寫字教學(xué)的評價機制，激勵學(xué)生不斷進步。三、寫字課的教學(xué)過程一節(jié)寫字課的教學(xué)過程一般是， “指導(dǎo) 示范 練寫 批 改講評”。四、寫字教學(xué)的內(nèi)容和方法（一）鉛筆字的教學(xué)1、教學(xué)生正確的寫字姿勢：坐的姿勢；執(zhí)筆的方法。2、教給學(xué)生運筆的方法3、教學(xué)生學(xué)會使用田字格4、指導(dǎo)學(xué)生掌握漢字的筆順規(guī)則和間架結(jié)構(gòu) 學(xué)生

4、初學(xué)寫字時，教師每教一個字，可以先讓學(xué)生書空，掌握了 正確的筆順后再練習(xí)寫字。 在低年級寫字教學(xué)中， 遇到筆順容易寫錯 的字，教師必須加以指導(dǎo)。有的學(xué)生寫的字筆畫不錯，但是東倒西歪，松散無力，其主要原 因是這些字在田字格中的位置沒有安排好，筆畫與筆畫也沒有搭配 好。因此，在寫字教學(xué)中，要十分重視間架結(jié)構(gòu)的教學(xué)。要指導(dǎo)學(xué)生 認真觀察田字格中每個字的結(jié)構(gòu)和每個部件所占位置的大小。（二）鋼筆字的教學(xué) 我校從三年級開始練習(xí)寫鋼筆字。在鉛筆字教學(xué)部分講的知識、 要求和方法，對指導(dǎo)學(xué)生寫鋼筆字也是適用的。1、教給學(xué)生執(zhí)筆和運筆的方法2、適時提出書寫有一定的速度和行款整齊的要求3、嚴格要求，嚴格訓(xùn)練 中、高

5、年級學(xué)生寫字較多，容易出現(xiàn)寫字潦草、馬虎的現(xiàn)象。教 師要教育學(xué)生嚴格要求自己， 寫字之前一定要看好字形、 筆畫、結(jié)構(gòu)， 以免寫錯。如果寫錯了字，一定不要亂涂，可在錯字上畫個小圈，重新寫一個正確的字。這樣可以使學(xué)生養(yǎng)成認真和一絲不茍的好習(xí)慣此外，要教育學(xué)生保管好自己的鋼筆， 不寫字時一定要裝進筆帽， 避免筆尖受損。五、實施措施1、成立寫字教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組2、學(xué)校制定寫字教學(xué)工作計劃，各語文任課教師也要制定出具 體的、切實可行的寫字教學(xué)計劃。3、按照市局要求，開齊開全寫字課。全校各班在周四第五節(jié)同 時上寫字課。4、抓好寫字教學(xué)培訓(xùn)工作。5、開展寫字教學(xué)、學(xué)生作品、教師作品展示活動。6、每天20分鐘全校練字，要求做到：時間落實到位， 教師到位， 指導(dǎo)到位，評改到位。7、家校聯(lián)合，促進學(xué)生寫字能力的提高。8、 建立健全寫字“教”與“學(xué)”的評價機制。 期末評選出寫字 優(yōu)秀班級、先進教師、寫字小標兵等，進行獎勵。六、成立領(lǐng)導(dǎo)組織組 長：副組長：成 員：許多良好的書寫習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的， 要耐心細致地