1、2016年小學(xué)美術(shù)工作總結(jié) 五篇第一篇：20 xx年小學(xué)美術(shù)工作總結(jié)本學(xué)期我擔任xx年級的美術(shù)教學(xué)任務(wù)，在這半年里，我不斷學(xué)習(xí)新的 教育理念，積極參加學(xué)校的教研活動，致力于用學(xué)生喜歡的教學(xué)方式， 滲透德育、智育、美育，以智力促技能。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生初 步學(xué)會觀察，學(xué)會造型，在實際生活中發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美，表現(xiàn)美。審美 素質(zhì)有所提高，現(xiàn)將一學(xué)期所做工作總結(jié)如下：一、制定切實可行的教學(xué)計劃 開學(xué)初，在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，根據(jù)我校實際情況，制定可行的教 學(xué)計劃，并且給自己制定了符合實際的學(xué)習(xí)，接受實施新的教育理念 的計劃。二、積極利用網(wǎng)絡(luò)資源充實自己 為了學(xué)習(xí)新理念， 接受新觀念， 轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方

2、式， 我除了熟讀小 學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱以外，還利用家里的寬帶網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，從網(wǎng)絡(luò)上查找 各種各樣、各地區(qū)的新教學(xué)方法、新的教研課題，使自己不但在教學(xué) 上有新方式，還有新的理論知識的儲備。三、學(xué)生為主，課堂圍著學(xué)生轉(zhuǎn) 美術(shù)課教學(xué)在學(xué)生已有知識的基礎(chǔ)上，巧妙設(shè)計備課。并且針對各個 班的不同特點，培養(yǎng)xx年級各班學(xué)生繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不同的知識 缺陷。在課前我提前了解到學(xué)生搜集的信息，根據(jù)各班搜集的不同材 料，把握課堂知識目標，知識重難點，因班而異，因勢利導(dǎo)，因材施 教，設(shè)計不同的導(dǎo)入和思路，在各班教學(xué)中，根據(jù)各班學(xué)生帶的材料 進行講解和分析。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)，學(xué)生們在欣賞、表現(xiàn)、制作等 方面都有了較大提高

3、，能夠大膽用色，造型生動、巧妙，從而順利完 成了本學(xué)期的教學(xué)目標。四、本學(xué)期采取的主要教學(xué)措施及成就首先是教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，不再單純傳授繪畫技法，而主要培養(yǎng)學(xué)生的 學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、觀察事物和描繪事物的能力。認真?zhèn)湔n、上課 做好課前的各項準備活動，拓展教學(xué)思路，做到因材施教，因人而異 其次對學(xué)生評價的轉(zhuǎn)變，對于學(xué)生的作品不再單純的評價為：優(yōu)良、 合格、不合格。而是根據(jù)學(xué)生的具體作品先評價作品中優(yōu)秀的部分， 也就是肯定學(xué)生作品中成功的地方，增強學(xué)生的自信心和自豪感，然 后把作品中不足的地方引導(dǎo)學(xué)生修改，同時注意保留和發(fā)展學(xué)生的個 性。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過自評、互評學(xué)生作業(yè)，舉辦班內(nèi)、班際、

4、校內(nèi)的作品展評，增強競爭意識及榮譽感，互相學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)興趣 在后進生方面我努力做到徹底了解這些學(xué)生的家庭情況，在轉(zhuǎn)化工作 中針對性地教育學(xué)生。我首先做到在生活上先關(guān)心他們。讓他們感受 到來自老師的，但是是一種母愛般的關(guān)切。樹立他們的自信心，不再 自卑。愿意和我親近，和同學(xué)親近，能在集體中快樂地生活，才能使 他們有了學(xué)習(xí)的勁頭。總之，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)圓滿完成了，但是回顧這半年的工作，也有 不足之處，例如教師對后進生的輔導(dǎo)不夠，導(dǎo)致部分學(xué)生的繪畫作業(yè) 不理想。還有美術(shù)課外小組人員素質(zhì)參差不齊，因此，下年的教學(xué)任 務(wù)對我來說，依然很艱巨，我還需不斷學(xué)習(xí)、不斷充實、完善自己， 積極努力準備好下年的工

5、作。第二篇：20 xx年小學(xué)美術(shù)工作總結(jié) 光陰荏苒，彈指一揮間，一個學(xué)期就過去了。在辛勤的努力和忘我的 認真工作下，我順利的完成了本學(xué)期的工作。回顧這一學(xué)期，既忙碌， 又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小 結(jié)，借以促進提高。一、加強教師教育學(xué)習(xí)，提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。“學(xué)海無涯，教無止境 ”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。 所以，一直以來我都積極搞好自學(xué)和認真參加教師教育學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)重 點是新課程標準、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學(xué)期來， 我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類教研活動。另外，我還利用 書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，

6、以及 相關(guān)的文章，寫讀書筆記6萬余字。我能夠做到，認真聽、認真記錄、 深刻反思，得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評，教師教育檔案袋內(nèi)容充實、全面，被作為XX市檢查我校教師教育情況的對象（我校3人）。通過本學(xué)期學(xué)習(xí)讓自己樹立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社 會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)，以便為自己更好的教 學(xué)實踐作好了準備。二、認真開展教研工作，發(fā)揚求實創(chuàng)新精神。 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課 程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中， 立足“用活新教材， 實踐新理念。 ”力求 讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素 質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)

7、質(zhì)量。在日常教學(xué)中，我堅持切實做好 課堂教學(xué) “五認真”。課前認真作好充分準備， 精心設(shè)計教案， 并結(jié)合各 班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后仔 細批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采 用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，讓學(xué)生喜歡我的課，同 時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教育隨筆、 教學(xué)漫記、教學(xué)反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的 教學(xué)積累經(jīng)驗。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學(xué)生，改進 教法，突破學(xué)法。我認真組織科任教師教研，活動8次，內(nèi)容豐富， 形式多樣，記錄翔實。三、認真完成其他工作，發(fā)揚任勞任怨作風(fēng)。 在藝術(shù)指導(dǎo)方面精

8、心鉆研，肯下功夫，放棄自己的休息時間輔導(dǎo)學(xué)生 組織書畫課外活動，認真組織學(xué)生參加各級書畫大賽，在藝術(shù)節(jié)檢查 中，也得到檢查組的贊揚。除了日常的教學(xué)工作之外，負責校內(nèi)的宣 傳工作，為了能做好學(xué)校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加 點，按時保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)各櫥窗、板報，宣傳橫牌等。在這一 學(xué)年的工作中，通過不懈的努力，提高了我校的美術(shù)水平，取得一定 的成績。但在工作中，自身尚有不足之處：一是將教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)概括 上升到理論形成論文的能力仍待提高， 二是課堂教學(xué)創(chuàng)新能力還不夠。 我會繼續(xù)努力工作。積極營造校園的文化藝術(shù)氣氛，為促進我校素質(zhì) 教育的發(fā)展作更大的努力!第三篇：20 xx年小學(xué)美術(shù)工

9、作總結(jié) 一學(xué)期美術(shù)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，我擔任xx年級美術(shù)教學(xué)工作，在這個 學(xué)期中認真學(xué)習(xí)新課標，研究新的教學(xué)教法，對課堂中存在的問題認 真地去分析，探討綜合探究及多媒材的運用。我還和其他教師互相聽 課， 互相學(xué)習(xí)新課標， 并把新課標的精神和理念運用到教學(xué)當中。 為 了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的 工作小結(jié)如下：一、教學(xué)任務(wù)完成情況 本學(xué)期認真按照美術(shù)教學(xué)新課標教學(xué)教改，根據(jù)當?shù)厍闆r進行有效的 教學(xué)，按照學(xué)校安排課時認真把美術(shù)課上好，課前要做到備好課寫好 教案，課中要上好45分鐘，多引導(dǎo)好學(xué)生的學(xué)習(xí)和動手能力，課后要 輔導(dǎo)好學(xué)生的興趣愛好，能更好的接受美術(shù)的陶冶。這一

10、學(xué)期基本能 按時完成教學(xué)，效果也還可以，很多學(xué)生對美術(shù)都有了一個新的認識， 審美知識也提高了不少。在教學(xué)中我經(jīng)常利用課余時間，了解學(xué)生在 美術(shù)方面的想法與興趣。興趣是最好的老師，興趣是學(xué)生發(fā)展思維的 巨大推動力，不管做什么事情，只要有了興趣，才會使人集中精力， 積極思考，而且還會達到廢寢忘食、欲罷不能的地步。因此，我們首 先要激發(fā)學(xué)生對美術(shù)的興趣，在教學(xué)中運用故事、游戲、圖像等到手 段來激發(fā)學(xué)生的興趣。二、學(xué)生學(xué)習(xí)情況 學(xué)生主要來自壯族鄉(xiāng)和苗族地區(qū)，文化基礎(chǔ)知識較落后，學(xué)生對各方 面認識較少，學(xué)生的審美教育和思想教育就成了我在教學(xué)中不可缺少的一部分，xx年級班級人數(shù)眾多，管理教育任務(wù)很重，我經(jīng)

11、常運用課 間對個別學(xué)生進行個別教育和思想教育。在教學(xué)中，一件好的美術(shù)作 品，一句鼓勵的話，都可以引起學(xué)生對美術(shù)教學(xué)的短暫關(guān)注和學(xué)習(xí)的 激情，學(xué)生的日常行為習(xí)慣有一定的好轉(zhuǎn)，我運用美術(shù)課中的美來教 育學(xué)生，是他們認識到，心靈美是學(xué)好畫畫的基礎(chǔ);養(yǎng)成耐心，細心也 是學(xué)好美術(shù)課的良好品質(zhì)。而要使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)態(tài)度 及思想長久保持，卻不是一朝一夕的事，認真分析和研究學(xué)生的年齡 特征和個性心理，對學(xué)生進行反復(fù)教育，耐心細致的引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良 好的習(xí)慣。三、學(xué)習(xí)經(jīng)驗與體會 經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)工作，深深體會到美術(shù)教學(xué)工作其實也一個非常重 要的學(xué)習(xí)科目，上課也要有過硬的專業(yè)知識水準，不僅能說會道，更

12、重要的是動手能力必須要強，讓學(xué)生心福口福，從內(nèi)心佩服老師的才 能，學(xué)生才能認真去學(xué)習(xí)。在上課前，我都先去熟悉要上的教學(xué)內(nèi)容， 要畫范畫的，先把作品畫好，在上課導(dǎo)入的時候就可以很好的展示給 學(xué)生看，讓學(xué)生欣賞美術(shù)作品，也提高了學(xué)生的審美意識，更好的能 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。xx年級學(xué)生接觸美術(shù)知識較少，在教學(xué)過程 中要一步一步去引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)，本學(xué)期主要加強學(xué)生的構(gòu)圖、線條、 比例內(nèi)容和書法知識，因為書法我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常用到的，在上美 術(shù)課時，要角學(xué)生一些書法的基礎(chǔ)知識，也嚴格要求學(xué)生把書法字體 寫好。通過一學(xué)期的教學(xué)，組織全校學(xué)生進行書畫展活動，提高學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣，在今后的教學(xué)中能更好的讓

13、學(xué)生去了解美術(shù)和學(xué)習(xí)美術(shù) 知識。四、存在的問題與改進措施1.要加強學(xué)生多動手和動腦練習(xí)的能力。2.要組織好學(xué)生多到室外進行寫生。3.教師要多與學(xué)生在一起進行學(xué)習(xí)交流， 可以幫助學(xué)生改正一些錯誤的 繪畫方面存在的問題.4.上課的時候老師要多進行范畫，多輔導(dǎo)講解。5.老師要多點評學(xué)生的部分優(yōu)秀作品個較差的作品， 分析好問題， 鼓勵 學(xué)生學(xué)習(xí)。總之，在今后的美術(shù)教學(xué)過程中，要經(jīng)常參加各類學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，利用 課外時間多與學(xué)生在一起交流美術(shù)這學(xué)科知識， 只有走進學(xué)生的生活， 才能更很好的去了解學(xué)生，幫助學(xué)生。第四篇：20 xx年小學(xué)美術(shù)工作總結(jié) 本學(xué)期我主要負責了六年級以及學(xué)前班的美術(shù)教學(xué)工作。工作中我從

14、 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手，提高了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美 能力，改革并優(yōu)化了課堂教學(xué)過程，提高了課堂教學(xué)效率，較好的完 成了本學(xué)期的教學(xué)工作。首先，我堅持認真?zhèn)浜妹刻谜n，專心上好每節(jié)課;課堂外精心準備，使 每堂課都能接近生活，接近美。在備課中體現(xiàn)出對學(xué)生美的教育，培 養(yǎng)學(xué)生對生活美、藝術(shù)美的感受，并培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和想象能力。 愛因斯坦說： “想象力比知識更重要。 ”情感是創(chuàng)造的靈魂， 興趣是創(chuàng)造 的先導(dǎo)，想象是創(chuàng)造的核心。沒有想象，就不會有創(chuàng)造。所以，培養(yǎng) 孩子的想象力、思維能力、創(chuàng)造能力，提高其藝術(shù)修養(yǎng)，至關(guān)重要。 在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作中，我堅持在課堂上運用創(chuàng)新教育，使學(xué)生 動手

15、、動腦，由重知識傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉(zhuǎn)化，在教學(xué)中能 夠愉快的教學(xué)，使學(xué)生在藝術(shù)教育上能有創(chuàng)新意識，了解藝術(shù)的發(fā)展。每堂課都能使學(xué)生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓學(xué)生都能得到 輔導(dǎo)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培 養(yǎng)學(xué)生人文精神和審美能力，為學(xué)生健全人格的、未來發(fā)展、終身學(xué) 習(xí)，奠定堅實的基礎(chǔ)。積極參加學(xué)校開展的青優(yōu)課比賽，由于經(jīng)驗不 足，沒能發(fā)揮出最好水平，日后一定要多參加此類賽課，不斷增強自 己的教學(xué)能力。在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組 教研活動外，我還注意到要自學(xué)。思想上端正自己，行動上繼續(xù)學(xué)習(xí) 知識。還積極開展國畫興趣班，培養(yǎng)

16、學(xué)生對于傳統(tǒng)藝術(shù)的興趣，從而 喜歡上美術(shù)。其次，對于學(xué)校布置下來的每項任務(wù)，我都能以自己最大的熱情去把 他完成好。除了美術(shù)教學(xué)之外，我還擔任學(xué)校副大隊輔導(dǎo)員這一職務(wù)， 在大隊輔導(dǎo)員何老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下， 我校少先隊緊緊圍繞工作目標， 擺正少先隊位置，加強少先隊工作，帶動少先隊員們?nèi)婕訌娝枷氲?德建設(shè)，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育，誠 信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng)，使少先隊工作有了進一步的提高，也使 少先隊員在這個大家庭里健康成長。本學(xué)期學(xué)校還開展了一系列比較 大型的文藝表演活動， 弘揚民俗文化”、藝術(shù)展示周”等，其中不僅涉 及到很多的美術(shù)宣傳工作， 有的更要求我們?nèi)虆⑴c，

17、對于學(xué)校布置 下來的每一項任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本能做到 優(yōu)質(zhì)高效”。反思自己本學(xué)期的工作，有些許不足之處：教科研方面，雖然本學(xué)期 加大了學(xué)習(xí)的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但 在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不夠到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己 的目標。只有不斷充電，才能保持教學(xué)的青春與活力。通過這些學(xué)習(xí)讓自己樹 立先進的教學(xué)理念，也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展， 知識的更新，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機會還通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)、聽 課使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷豐富自 己的知識與見識、為自己更好的教學(xué)實踐作準備。總而言之，我會努 力在教

18、學(xué)過程中創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點的教與學(xué)的美術(shù)實踐方式， 構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求，體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學(xué)模 式，使學(xué)生的創(chuàng)新能力有更好的提高，在美術(shù)教學(xué)中能上一個更高的 臺階。第五篇：20 xx年小學(xué)美術(shù)工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間，又要放寒假了，回顧這個學(xué)期所從事的美術(shù)教學(xué)工作，基本 上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工 作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學(xué)期的工作 中， 我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。 在此我總結(jié)如下， 以 便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待來年教學(xué)水平更上層樓。一、教學(xué)計劃貫徹情況 學(xué)期初，和科組教師一起，認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)處工

19、作計劃， 明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù)， 結(jié)合科組工作的現(xiàn)狀和特點，按照 小 學(xué)美術(shù)教學(xué)大綱 的要求， 本期新課開始之前即已制定了周密詳盡的 教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，認真貫徹黨的教育方針， 堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本 期的教育教學(xué)。二、教學(xué)情況：1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié) 課。上好每節(jié)課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案 外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料， 教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。2、利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組。活動的成

20、果的喜人。本年級不少的學(xué)生繪畫功底大大提高。3、本人一直兢兢業(yè)業(yè)，敬崗愛崗， 把滿腔熱情傾注在三尺講臺上，主動 向?qū)W校請纓加壓增負，多年來一直是學(xué)校工作量最繁重的同志之一， 但從不講價錢，任勞任怨，扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強， 能遵紀守法，堅守工作崗位，一學(xué)期來從來未曠工、遲到、早退現(xiàn)象， 嚴格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，每次都認真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí)。4、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢， 有重點有難點， 注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整， 教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)， 增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用當?shù)氐拿?術(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中 注意適合學(xué)生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣昧性。貫徹理論 聯(lián)系實際的原則，教學(xué)內(nèi)容