1、高中生物必修三穩態與環境第一、二部分 穩態知識點總結知識點總結細胞內液（細胞質基質 細胞液）（存在于細胞內，約占2/3）、1.體液 血漿細胞外液 內環境（細胞直接生活的環境） 組織液（存在于細胞外，約占1/3） 淋巴等2.內環境的組成及相互關系細胞內液 組織液血漿 淋巴（淋巴循環）考點：呼吸道，肺泡腔，消化道內的液體不屬于人體內環境，則汗液，尿液，消化液，淚液等不屬于體液，也不屬于細胞外液細胞外液的成分：水， 無機鹽（ Na+, Cl- ）， 蛋白質（血漿蛋白） 營養物質： 葡萄糖甘油脂肪酸膽固醇氨基酸等血液運送的物質 廢物： 尿素尿酸乳酸等 氣體： O2,CO2等 激素， 抗體， 神經遞質維

2、生素組織液，淋巴，血漿成分相近，最主要的差別在于血漿中含有很多的蛋白質，細胞外液是鹽溶液，反映了生命起源于海洋，血漿各化學成分的種類及含量保持動態的穩定，所以分析血漿化學成分可在一定程度上反映體內物質代謝情況，可以分析也一個人的身體健康狀況考點：血紅蛋白，消化酶不在內環境中存在蛋白質主要機能是維持血漿滲透壓，在調節血漿與組織液之間的水平衡中起重要作用無機鹽在維持血漿滲透壓，酸堿平衡以及神經肌肉的正常興奮性等方面起重要作用理化性質（滲透壓，酸堿度，溫度）滲透壓：一般來說，溶質微粒越多，溶液濃度越高，對水的吸引力越大，滲透壓越高，血漿滲透壓的大小主要與無機鹽，蛋白質的含量有關。人的血漿滲透壓約為7

3、70kpa，相當于細胞內液的滲透壓。功能：是維持細胞結構和功能的重要因素。典型事例：（高溫工作的人要補充鹽水；嚴重腹瀉的人要注入生理鹽水，海里的魚在河里不能生存；吃多了咸瓜子，唇口會起皺；水中毒；生理鹽水濃度一定要是0.9%；紅細胞放在清水中會脹破；吃冰棋淋會口渴；白開水是最好的飲料；）酸堿度緩沖對：一種弱酸和一種強堿鹽 H2CO3NaHCO3 NaH2PO4/Na2HPO4CO2+H2O H2CO3 H+ + HCO3- 溫度：有三種測量方法（直腸，腋下，口腔），恒溫動物（不隨外界溫度變化而變化）與變溫動物（隨外界溫度變化而變化）不同溫度主要影響酶。總之：內環境的理化性質處于動態平衡中內環境

4、是細胞與外界環境進行物質交換的媒介。直接參與物質交換的系統：消化，呼吸，循環，泌尿系統間接參與的系統（調節機制）：神經體液（內分沁系統）免疫人體穩態調節能力是有一定限度的同時調節也是相對的。組織水腫形成原因：1代謝廢物運輸困難：如淋巴管堵塞2滲透問題；血漿中蛋白質含量低（1，過敏，毛細血管通透性增強，蛋白質進入組織液）（2，營養不良 ）（ 3，腎炎，蛋白尿，使血漿中的蛋白質含量低。）尿液的形成過程尿的形成過程：血液流經腎小球時，血液中的尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質通過腎小球的過濾作用，過濾到腎小囊中，形成原尿。 當尿液流經腎小管時，原尿中對人體有用的全部葡萄糖、大部分水和部分

5、無機鹽，被腎小管重新吸收，回到腎小管周圍毛細血管的血液里。原尿經過腎小管的重吸收作用，剩下的水和無機鹽、尿素和尿酸等就形成了尿液。 動物和人體生命活動的調節 神經系統的調節 低等動物（草履蟲，變形蟲，），植物應激性 反射：高等動物（昆蟲，魚類，哺乳動物，爬行動物）及人反射的條件：有神經系統；有完整的反射弧（不能是離體的）非條件反射：先天的，低級的，大腦皮層以下中樞控制，（膝跳反射，眨眼）反射條件反射：后天訓練的，高級的，大腦皮層中樞控制的。（望梅止渴） 第一信號系統直接刺激（人和動物都有） 第二信號系統間接刺激（人類特有的，語言，文字）實例：吃饅頭飽（非條件反射），再看到饅頭就飽（條

6、件反射中的第一信號系統），同學給你畫了一個饅頭你就飽了（第二信號系統）。二、興奮在神經纖維上的傳導 （一個神經元）靜息狀態(未受到刺激時)： 興奮狀態(受到刺激后)： 靜息狀態外正內負K外流外負內正a+內流外正內負a+外流局部電流 膜外：未興奮部位 興奮部位 膜內： 興奮部位 未興奮部位（與傳導方向相同）傳導方式：神經沖動電信號動作電位傳導方向：雙向不定向三、興奮在神經元之間的傳遞（多個神經元）突觸的結構 ： 突觸前膜 突觸間隙 （組織液） 突觸后膜 電信號 化學信號 電信號傳遞速度：比較慢因為遞質通過是以擴散的方式興奮在細胞間的傳遞是單向的，只能由上一個神經元的軸突 下一個神經元的樹突或細胞

7、體。而不能反過來傳遞。神經遞質作用于后膜引起興奮后就被相應的酶分解。傳遞過程：突觸小體內近前膜處含大量突觸小泡，內含化學物質遞質。當興奮通過軸突傳導到突觸小體時，其中的突觸小泡就釋放遞質進入間隙，作用于后膜，使另一神經元興奮或抑制。這樣興奮就從一個神經元通過突觸傳遞給另一個神經元。 因為興奮通過突觸時是單向的，所以興奮在反射弧上的也是單向的神經系統的分級調節下丘腦：內分泌腺活動的調節中樞（血糖平衡腎上腺激素，性激素，甲狀腺激素的分泌），體溫調節中樞水平衡（滲透壓感受器）腦干：與呼吸中樞和循環中樞有關小腦：維持身體平衡的中樞（運動的力量，快慢，方向等）脊髓：調節身體運動的低級中樞，（膝跳反射，縮

8、手反射，嬰兒排尿反射）大腦皮層；高級反射中樞，（所有的條件反射，感覺中樞（痛覺，渴覺，餓覺，溫覺，冷覺）軀體運動中樞，）語言，學習，記憶，思維，言語區：，區學習和記憶相互聯系，不可分割，短期記憶主要與神經元的活動及神經元之間的聯系有關，尤其是海馬區有關；長期記憶與新突觸的建立有關體液調節概念：激素，CO2、H+、乳酸，和K+，組織胺，等通過體液傳送，對人和對動物的生理活動所進行的調節稱為體液調節，而激素相對于這些化學物質的調節最為重要。激素調節特點：微量和高效，通過體液運輸，作用于靶細胞和靶器官（甲狀腺激素，胰島素除外）作用：調節作用，起到傳遞信息的作用，稱為信息分子，本質：有機物蛋白質，多肽

9、類：胰島素，胰高血糖素，生長激素，抗利尿激素（不能口服）固醇類：性激素，醛固酮氨基酸類：甲狀腺激素最大的區別液體進入實例內分泌腺無導管直接進入腺體內的毛細血管進入內環境（甲狀腺）外分泌腺有導管通過導管排出進入外環境（消化腺）重要的內分泌器官及激素 （重點掌握）內分泌器官激素種類作用激素失調癥垂體生長激素促激素（促魚產卵）催乳素促生長發育促其它腺體發育侏儒癥巨人癥肢端肥大癥甲狀腺甲狀腺激素促進新陳代謝(產熱)促進生長發育（腦）提高神經興奮性少年少：呆小癥 多：甲亢缺碘：甲狀腺腫大（大脖子病）腎上腺腎上腺激素糖皮質激素 醛固酮 促進新陳代謝；心跳加速；升血糖；調節水鹽平衡保Na 泌k  

10、胰島胰島素胰高血糖素降低血糖升血糖糖尿病低血糖相關激素間的協同作用和拮抗作用協同作用：協同作用是指不同激素對同一生理效應都發揮作用，從而達到增強效應的結果。促新代謝，促產熱方面：甲狀腺激素與腎上腺激素促升高血糖，升血壓方面：胰高血糖素與腎上腺激素促生長發育方面：生長激素與甲狀腺激素促進植物的生長，伸長方面：植物生長素與赤霉素促進泌乳方面：催乳素與孕激素拮抗作用：拮抗作用是指不同激素對某一生理效應發揮相反的作用。胰高血糖素與胰島素（促進降血糖途徑，抑制升血糖途徑） （-）關系：胰高血糖素 胰島素 （+）激素 酶 性質 有些是蛋白質，有些是固醇類物質 絕大多數是蛋白質，少數是RNA 產生 內分泌腺

11、細胞 機體內所有活細胞 作用部位 隨血液到達相應的組織器官，調節其生理活動 在細胞內或分泌到細胞外催化特定的化學反應 作用條件 與神經系統密切聯系 受pH、溫度等因素制約 血糖平衡起主要作用的兩種激素：胰高血糖素與胰島素及腎上腺素正常人的血糖：0.8-1.2g/l（80-120mg/dl）氧化分解細胞呼吸（細胞內的線粒體及細胞質基質中進行）主要是產熱，供能合成糖原：場所（肝臟細胞及肌肉細胞）機體內的三大物質可以相互轉化 饑餓時消耗為：糖 脂肪 蛋白質引起胰島素和胰高血糖素分泌的最重要因素是血糖濃度。 血糖調節主要是體液調節（激素調節），其次是神經調節（神經體液調節）有關血糖病知識低血糖血糖濃度

12、50-60mg/dl，長期饑餓或肝功能減退；導致血糖的來源減少。頭昏、心慌、高血糖血糖濃度高于130mg/dl時，高于160mg/dl出現尿糖 糖尿病胰島B細胞受損，胰島素分泌太少；缺乏胰島素的降血糖作用，使血糖過高，超過腎糖閾。表現：高血糖、多食、多尿、多飲、身體消瘦。（三多一少）三多一少的原因：胰島素分泌太少；缺乏胰島素的降血糖作用，使血糖過高，超過腎糖閾。所以出現尿糖時，由于利尿所以多尿，又因為失水很多，所以要多飲，葡萄糖都從尿液排出，所以細胞供能不足，使患都經常出現饑餓，表現為多食。糖代謝也現障礙，供能不足，所以改為體內脂肪和蛋白質分解供能。所以消瘦。檢驗：尿液吸引螞蟻，班氏試劑（Cu

13、so4,Na2co3）呈藍色-（臨床應用），較穩定；斐林試劑（Cuso4，aoH）呈藍色；尿糖試紙防治：少吃含糖量高的食物。藥物治療，加強鍛煉，基因治療反饋調節 概念：在一個系統中，系統本身工作的效果，反過來又作為信息作用該系統的工作，這種調節方式意義 ：反饋調節是生命系統中非常普遍的體調節機制，它對于集體維持穩態具有重要意義包括:正反饋和負反饋水平衡調節（神經，體液調節）抗利尿激素（保水）：下丘腦分泌，垂體釋放，下丘腦滲透壓感受器，大腦皮層是渴覺中樞水的平衡由神經系統和激素共同調節 體液調節途徑神經調節途徑 體溫調節 重點知識點：炎熱環境下的調節主要通過增加散熱來實現，因為機體不產熱是不可能

14、的。機體可通過神經調節肌肉收縮增加產熱（不自主的顫抖，），還可通過腎上腺素、甲狀腺素促進代謝來增加產熱；但沒有激素參與增加散熱的調節。體溫調節主要是神經調節起主要作用，體液次之，下丘腦是體溫調節中樞，大腦皮層是體溫感覺中樞感受器：皮膚中的（冷覺感受器，溫覺感受器），及內臟感受器，熱量的產生：新陳代謝產熱，主要是骨骼肌和肝臟，其次是心臟和腦調節方式:神經調節: 體液調節 神經體液調節效應器神經是樞傳入神經傳出神經經體溫調節，有神經調節：如血管，骨骼肌的收縮有體液調節：如甲狀腺激素的分級調節有神經-體液調節：如腎上腺素的分泌。知識點水來源中有代謝產生的水，所以一天從外界攝取的水等排出的水。水的去路

15、中對水平衡意義最大的是腎臟排水，這是唯一可由機體調節的排出途徑 每天不攝取水，也是要排尿的，因為尿中含有尿素，對人體有毒，神經調節與體液調節的關系：不少內分泌腺直接或間接地受到神經系統的調節：內分泌腺所分泌的激素也可以影響神經系統的發育和功能例如：甲狀腺激素成年人分泌過多：甲亢 過少；甲狀腺腫大（大脖子病） 嬰兒時期分泌過少：呆小癥免疫調節第一道防線：皮膚、粘膜等（痰，燒傷） 非特異性免疫（先天免疫） 第二道防線：體液中殺菌物質（溶菌酶）、吞噬細胞（傷口化膿）1免疫 特異性免疫（獲得性免疫）第三道防線：體液免疫和細胞免疫 在特異性免疫中發揮免疫作用的主要是淋巴細胞（T淋巴細胞和B淋巴細胞）2免

16、疫系統的功能：防衛功能、監控和清除功能（癌癥問題）。來源：能夠引起機體產生特異性免疫反應的物質，主要是外來物質（如：細菌、病毒、），其次也有自身的物質（人體中壞死、抗原（抗原決定簇） 異的細胞、組織癌細胞，），還有（移殖器官）。本質：蛋白質或糖蛋白特性：異物性（外來物質），大分子性（相對分子質量很大），特異 （只與相應的抗體或效應T細胞發生特異性結合）本質 ：球蛋白，專門抗擊抗原的蛋白質，存在：主要存在于血清中，其它體液中也含有。（特異性） 抗體： 分類：抗毒素，凝集素，沉淀素，溶解素。功能： 抗體與抗原結合產生細胞集團或沉淀，從而抑制抗原的繁殖或對人體細胞的黏附（并不能直接殺死抗原）最后被吞

17、噬細胞吞噬消化。 淋巴細胞的產生過程： B細胞 漿細胞 抗體骨髓造血干細胞 淋巴器官胸腺 T細胞 效應T細胞 與靶細胞結合 淋巴因子（干擾素 白細胞介素）功能1）增強淋巴因子的殺傷力， 2）能夠誘導產生更多的淋巴因子（白細胞介素-2）3 體液免疫過程：（抗原沒有進入細胞） 記憶B細胞的作用：可以在抗原消失很長一段時間內保持對這種抗原的記憶，當再接觸這種抗原時，能迅速增殖和分化，產生漿細胞從而產生抗體。（有的記憶細胞可以保留一輩子，如天花病毒，有的則很短，如流感病毒）4.體液免疫抗原吞 噬細 胞（處理）（呈遞）T細胞B細胞（識別）記憶B細胞效應B細胞識別別識別別抗體與抗原結合形成沉淀感應階段反應

18、階段效應階段(二次免疫)吞噬細胞 5.細胞免疫抗原吞 噬細 胞（處理）（呈遞）T細胞記憶T細胞效應T細胞感應階段使靶細胞裂解(二次免疫) 識別抗體與抗原結合（體液免疫的效應階段）反應階段 效應階段病毒，麻風桿菌，結合桿菌均主要通過細胞免疫被清除效應T細胞作用：使靶細胞裂解，抗原暴露，暴露的抗原會被吞噬細胞吞噬消化。細胞免疫的作用機理：效應T細胞與靶細胞接觸，激活靶細胞內的溶酶體酶，使靶細胞通透性改變，滲透壓變化，最終導致細胞裂解死亡。體液免疫與細胞免疫的關系：如果體液免疫消失，細胞免疫也將會消失，同時進行，相輔相成。（實例：如果有較低強的病毒入侵，則首先經過體液免疫，然后再經過細胞免疫，最后再由體液免疫中的抗體把它粘住，后最吞噬細胞消滅。）6，如果免疫系統過于強大也會生病：如過敏和自身免疫病。過敏原理： 刺激 吸咐 過敏原 抗體 細胞 再次 過敏原 釋放組織胺 血管通透增強，毛細血管擴張， 平滑肌收縮，腺體分泌增強 全身過敏反應（過敏性休克）呼吸道過敏反應（過敏性鼻炎，支氣管哮喘）消化道過敏反應（食物過敏性胃暢炎）皮膚過敏反應（蕁麻疹，濕疹、血管性水腫）過敏反應的特點：發作迅速、反應強烈、消退較快；一般不會破壞組織細胞，也不會引起組織