1、1.能準確說出文中三個歌唱場面的內容與特能準確說出文中三個歌唱場面的內容與特點。點。2.賞析品味文中人物描寫、環境描寫、場面賞析品味文中人物描寫、環境描寫、場面描寫及精彩的語言。描寫及精彩的語言。3.感受作者筆下美好的生活，培養熱愛民俗感受作者筆下美好的生活，培養熱愛民俗文化的情感。文化的情感。朗讀課文，找出文中生字詞，并注音。朗讀課文，找出文中生字詞，并注音。 迤迤( )西西 譬譬( )喻喻 糯糯( )米米 鐵鐵箍箍( ) 蹲蹲( )踞踞 忌忌諱諱( ) 酬酬( )和和 熹熹( )微微 y p nu g dn hu chu x 引經據典：引經據典： 譬喻：譬喻： 忌諱：忌諱： 扶搖：扶搖：

2、別開生面：別開生面： 酬和：酬和： 悠游自在：悠游自在： 若無其事：若無其事： 熹微：熹微： 淳樸：淳樸： 引用經典中的語句或故事。引用經典中的語句或故事。 打比方。打比方。忌怕而隱避。忌怕而隱避。 盤旋而上；騰飛。盤旋而上；騰飛。 另外開展新的局面。另外開展新的局面。 本意敬酒，引申為交際往來。本意敬酒，引申為交際往來。 快活的樣子。快活的樣子。 好像沒有那么回事似的，形容不動聲色好像沒有那么回事似的，形容不動聲色或漠不關心。或漠不關心。形容陽光不強形容陽光不強(多指清晨的多指清晨的)。 誠實樸素。誠實樸素。 (1902(19021988)1988) 苗族，湖南鳳凰人，歷任武苗族，湖南鳳凰人

3、，歷任武漢大學、青島大學、西南聯漢大學、青島大學、西南聯大、北京大學教授，大、北京大學教授，大公大公報報文藝副刊編輯，中國歷文藝副刊編輯，中國歷史博物館文物研究員，中國史博物館文物研究員，中國社會科學院歷史研究所研究社會科學院歷史研究所研究員。在散文、小說創作和古員。在散文、小說創作和古代服飾研究方面均取得很大代服飾研究方面均取得很大成績，代表作有小說集成績，代表作有小說集邊邊城城、散文集、散文集湘行散記湘行散記、論著論著中國古代服飾研究中國古代服飾研究。整體感知整體感知在在“歌會歌會”的大標題下，作者共描繪了幾種的大標題下，作者共描繪了幾種歌會的場面？歌會的場面？山野對歌山野對歌（第（第2、

4、3段）段）山路漫歌山路漫歌（第（第4段）段）村寨傳歌村寨傳歌（第（第5段）段）1. 山野對歌場面的側重點是？山野對歌場面的側重點是？ 唱歌人唱歌人2. 山野對歌場面的具有怎樣的特點？山野對歌場面的具有怎樣的特點？ 對歌具有對抗性質，是才情智力的大比拼。對歌具有對抗性質，是才情智力的大比拼。3.作者通過什么方式表現山野對歌的？作者通過什么方式表現山野對歌的？ 首先介紹了對歌的地點和內容，然后首先介紹了對歌的地點和內容，然后主要通過描寫對歌中的年輕女子的動作、主要通過描寫對歌中的年輕女子的動作、神態、外貌來表現山野對歌的熱烈與歡快。神態、外貌來表現山野對歌的熱烈與歡快。1. 山路漫歌場面的側重點是

5、？山路漫歌場面的側重點是？ 唱歌環境唱歌環境2. 山路漫歌場面的具有怎樣的特點？山路漫歌場面的具有怎樣的特點？ 這是即興自由歌唱，發乎性情，自然成趣。這是即興自由歌唱，發乎性情，自然成趣。3.寫趕馬女孩唱歌僅三句，卻用了許多優美的語句描寫由寫趕馬女孩唱歌僅三句，卻用了許多優美的語句描寫由呈貢一路進城的景色，這是否偏離了呈貢一路進城的景色，這是否偏離了“山路漫歌山路漫歌”的的“歌歌”字？字？ 這些優美的語句描寫出了當地優美的環境，自然環境之這些優美的語句描寫出了當地優美的環境，自然環境之美與歌聲之美相得益彰，渾然天成，也只有這樣淳樸而美與歌聲之美相得益彰，渾然天成，也只有這樣淳樸而具有靈性的水土

6、才能養育出如此純真樸質的人，而也只具有靈性的水土才能養育出如此純真樸質的人，而也只有這樣純真樸質的人才能唱出這樣甜美動聽的歌。作者有這樣純真樸質的人才能唱出這樣甜美動聽的歌。作者用秀美的自然環境描寫襯托了歌聲優美和人物的美。用秀美的自然環境描寫襯托了歌聲優美和人物的美。 1. 村寨傳歌場面的側重點是？村寨傳歌場面的側重點是？ 唱歌場面唱歌場面 2. 村寨傳歌場面的具有怎樣的特點？村寨傳歌場面的具有怎樣的特點？ 這是一次民歌的展覽，是一間傳授民歌的課這是一次民歌的展覽，是一間傳授民歌的課 堂，場面宏偉，氣勢壯觀。堂，場面宏偉，氣勢壯觀。 3.將將“金滿斗會金滿斗會”與前兩種形式的歌會比較，說與前

7、兩種形式的歌會比較，說說說“金滿斗會金滿斗會”的難得之處在哪里？的難得之處在哪里？ A. A.場面盛況空前場面盛況空前。 人多人多：住處院子兩樓和那道長長屋廊下，集合了：住處院子兩樓和那道長長屋廊下，集合了鄉村男女老幼百多人。鄉村男女老幼百多人。 時間長時間長：唱和相續，一連三天才散場。：唱和相續，一連三天才散場。 盛妝盛妝：和逢年過節差不多，一身收拾得清潔索利，：和逢年過節差不多，一身收拾得清潔索利，頭上手中到處是銀光閃閃。頭上手中到處是銀光閃閃。 B. B.傳承民族文化傳承民族文化。由老一代把記憶中充滿智慧。由老一代把記憶中充滿智慧和熱情的東西，全部傳給下一輩。和熱情的東西，全部傳給下一輩

8、。云南的歌會云南的歌會 內容內容 特色特色山野對歌：外貌山野對歌：外貌 動作動作 才智才智 充滿智慧充滿智慧 人情美人情美山路漫歌：花山路漫歌：花 鳥鳥 人人 自然淳樸自然淳樸 風光美風光美村寨傳歌：人數村寨傳歌：人數 時間時間 形式形式 宏偉壯觀宏偉壯觀 風俗美風俗美 比一比：云南歌會與我們平時了解的文藝晚比一比：云南歌會與我們平時了解的文藝晚會有和異同？會有和異同？舞臺舞臺 演員演員 表演形式表演形式 節目形式節目形式 云南歌會云南歌會 山野山野 湖湖畔畔 村寨村寨 男女老少男女老少 盡興發揮盡興發揮 對唱傳唱對唱傳唱文藝晚會文藝晚會 搭建專門搭建專門場地場地 專業或業專業或業余演員余演員

9、 提前排練提前排練好好 歌舞小品歌舞小品為主為主 對演唱者不惜濃墨重彩、工筆描繪，烘托出活潑對演唱者不惜濃墨重彩、工筆描繪，烘托出活潑歡快的場面，描繪出樸素動人的情景。歡快的場面，描繪出樸素動人的情景。2.作者在描寫山路漫歌場面時使用了哪些藝術手法？作者在描寫山路漫歌場面時使用了哪些藝術手法？ 著力描寫唱歌人所處的優美環境：天如此之藍花著力描寫唱歌人所處的優美環境：天如此之藍花如此之美，悠悠鳥鳴如此婉轉動聽，而在這樣美如此之美，悠悠鳥鳴如此婉轉動聽，而在這樣美好環境中長大的女孩兒，自然是歌聲動人、情韻好環境中長大的女孩兒，自然是歌聲動人、情韻動人。這是以優美環境映襯優美的人物優美的歌。動人。這

10、是以優美環境映襯優美的人物優美的歌。寫場面，有全局描繪，有細部刻畫，宛若電影畫面寫場面，有全局描繪，有細部刻畫，宛若電影畫面中的全景與特寫。中的全景與特寫。 1.比較下面兩段對對歌女子的外貌描寫的區別：比較下面兩段對對歌女子的外貌描寫的區別： 生長得一張棗子臉，滿口糯米牙，穿了身毛布衣生長得一張棗子臉，滿口糯米牙，穿了身毛布衣褲，腰間圍了個布圍裙，腳下穿雙云南鄉下特有褲，腰間圍了個布圍裙，腳下穿雙云南鄉下特有的鞋，辮發盤在頭上。的鞋，辮發盤在頭上。 生長得一張黑中透紅的棗子臉，滿口白白的糯米生長得一張黑中透紅的棗子臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍布衣褲，腰間圍個釘滿小銀片扣牙，穿了身毛藍布衣褲

11、，腰間圍個釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉下特有的繡花透花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發盤在頭上?？仔?，油光光辮發盤在頭上。 下面兩段人物描寫在寫法上有什么不同？你喜歡哪一種？下面兩段人物描寫在寫法上有什么不同？你喜歡哪一種？為什么？為什么？ “聲音雖極其輕柔，合起來卻如一片松濤，在微風蕩動中舒卷張弛不定，有點龍吟鳳噦的意味”該句運用了什么修辭手法？作用是什么？ 1、 哎哎,哎哎!大理三月好風光哎大理三月好風光哎,蝴蝶泉邊好梳妝蝴蝶泉邊好梳妝,蝴蝶飛來采花蜜喲。蝴蝶飛來采花蜜喲。 阿妹梳頭為哪樁阿妹梳頭為哪樁?蝴蝶飛來采花蜜喲蝴蝶飛來采花蜜喲,阿妹梳頭為哪樁阿妹梳頭為哪樁? 哎哎,蝴蝶泉水清又清蝴蝶泉水清又清,丟個石頭試水深丟個石頭試水深,有心摘花怕有刺有心摘花怕有刺,徘徊心不定啊徘徊心不定啊伊喲。伊喲。 電影電影劉三姐劉三姐選段選段 (男男)：哎：哎.什么結子高又高？什么結子半中腰？什么結子成雙對？什么結子高又高？什么結子半中腰？什么結子成雙對？什么結子棒棒敲？什么結子棒棒敲？ (女女)：哎：哎.高粱結子高又高，玉米結