1、部編版小學(xué)語文六年級上冊第四單元部編版小學(xué)語文六年級上冊第四單元 小說小說，是一種以，是一種以刻畫人物形刻畫人物形象象為中心，為中心，通過完整的故事情節(jié)通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會生活和環(huán)境描寫來反映社會生活的文的文學(xué)體裁。學(xué)體裁。人物人物、情節(jié)情節(jié)、環(huán)境環(huán)境是小是小說的三要素。說的三要素。 1 1、通過橋一文認識環(huán)境描寫，體會、通過橋一文認識環(huán)境描寫，體會環(huán)境描寫的作用。環(huán)境描寫的作用。2 2、嘗試利用、嘗試利用“環(huán)境描寫烘托人物心情環(huán)境描寫烘托人物心情”的的方法，根據(jù)提供的情景，寫一個片段。方法，根據(jù)提供的情景，寫一個片段。學(xué)習(xí)目標：學(xué)習(xí)目標： 自由朗讀課文，難懂的地方多讀幾遍。

2、自由朗讀課文，難懂的地方多讀幾遍。 1 1、用、用“”畫出描寫雨、洪水畫出描寫雨、洪水、橋的句橋的句子子。 2 2、思考思考：從這些句子你體會到什么？：從這些句子你體會到什么？在在你感受最深的句子旁邊作批注。你感受最深的句子旁邊作批注。細讀感悟細讀感悟同學(xué)分享自己找到的句子（1 1）黎明的時候，雨突然大了。）黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。像潑。像倒。細讀感悟細讀感悟（運用了比喻、夸張的修辭，生動具體地寫出了雨水大而急）（2 2）山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，）山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可當。從山谷里狂奔而來，勢不可當。（運用了比喻的修辭，生動具體地寫出了洪水的兇

3、猛) )（3 3）近一米高的洪水已經(jīng)在路）近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。面上跳舞了。（4 4）死亡在洪水的獰笑聲中逼）死亡在洪水的獰笑聲中逼近。近。（“獰笑”寫出了洪水到來時的那種恐怖的感覺。）（5 5）水漸漸躥上來）水漸漸躥上來, ,放肆地舔著放肆地舔著人們的腰。人們的腰。（“放肆”寫出了洪水的恐怖。）（6 6）一片白茫茫的世界。）一片白茫茫的世界。（寫出了洪水非常大。）1.1.黎明的時候黎明的時候, ,雨突然大了。像潑。像倒。雨突然大了。像潑。像倒。2.2.山洪咆哮著山洪咆哮著, ,像一群受驚的野馬像一群受驚的野馬, ,從山谷里狂奔而來從山谷里狂奔而來, ,勢勢不可當。不可當。3.3.

4、近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。4.4.只有北面有座窄窄的橋。只有北面有座窄窄的橋。5.5.死亡在洪水的獰笑聲中逼近。死亡在洪水的獰笑聲中逼近。6.6.水漸漸躥上來水漸漸躥上來, ,放肆地舔著人們的腰。放肆地舔著人們的腰。7.7.木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。木橋開始發(fā)抖，開始痛苦地呻吟。8.8.水水, ,爬上了老漢的胸膛。爬上了老漢的胸膛。9.9.突然，那木橋轟的一聲塌了。突然，那木橋轟的一聲塌了。10.10.一片白茫茫的世界。一片白茫茫的世界。 環(huán)境描寫環(huán)境描寫（渲染氣氛，烘托人物）（渲染氣氛，烘托人物）總結(jié)學(xué)法：總結(jié)學(xué)法：1 1、讀課文、讀課文2 2、

5、用、用“-”“-”畫出環(huán)境描寫的句子。畫出環(huán)境描寫的句子。3 3、想一想：自己有什么感受，環(huán)境描、想一想：自己有什么感受，環(huán)境描 寫起了什么作用。寫起了什么作用。 合作探究（四人小組合作學(xué)習(xí)）合作探究（四人小組合作學(xué)習(xí)）1 1、閱讀安徒生的賣火柴的小女孩、閱讀安徒生的賣火柴的小女孩2 2、用、用“-”-”畫畫出環(huán)境描寫的句子。出環(huán)境描寫的句子。3 3、想想一想，一想，環(huán)境描寫在文中起了什么環(huán)境描寫在文中起了什么作用？作用？交流分享：交流分享：（1)1)天氣冷極了，下著雪，又快黑了。天氣冷極了，下著雪，又快黑了。(2)(2)每個窗子里都透出燈光來，街每個窗子里都透出燈光來，街上飄著一股燒鵝的香味

6、。上飄著一股燒鵝的香味。 烘托出了小女孩悲慘的命運， 表達作者對小女孩的深切同情 老支書和他的兒子犧牲了，請用上環(huán)境描寫，來表達村民們悲痛的心情。（寫一個片段）拓展訓(xùn)練：拓展訓(xùn)練：小練筆：小練筆：深情描繪，表達哀思深情描繪，表達哀思分享：分享： 村民們知道老支書和他的兒子犧牲了，紛紛前來為他們送行。河水像做錯事的孩子一樣向前逃跑。天，灰沉沉的。落葉隨著風(fēng)兒飄揚，好像在給他們送行。周圍的空氣仿佛都凝固了，村民們淚流滿面，心情悲痛不已。我不知道我不知道你的姓，你的名你的姓，你的名但我知道但我知道你有一個動人的稱呼你有一個動人的稱呼老漢！老漢！啊，老漢！啊，老漢！你是一座山你是一座山一座鎮(zhèn)定的山一座鎮(zhèn)定的山征服了肆虐的洪水征服了肆虐的洪水一座剛毅的山一座剛毅的山抵擋了可怕的災(zāi)難抵擋了可怕的災(zāi)難更是一座深情的山更是一座深情的山