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1、 第一段（第一段（ ）擺出觀點。）擺出觀點。 第二段（第二段（ ）舉例證明。）舉例證明。 第三段（第三段（ ）總結全文。）總結全文。 第一段（第一段（ 1 1 ）擺出觀點。）擺出觀點。 第二段（第二段（ 2-3 2-3 ）舉例證明。）舉例證明。 第三段（第三段（ 4 4 ）總結全文。）總結全文。 鮮花是什么？鮮花是什么？ 汗水和心血是什汗水和心血是什么？么？春日里，彩蝶翩翩，哥哥、弟弟（春日里，彩蝶翩翩，哥哥、弟弟（ ），），他卻他卻躲躲在屋里一遍又一遍地高聲朗讀，一在屋里一遍又一遍地高聲朗讀，一直讀到滾瓜爛熟為止。直讀到滾瓜爛熟為止。夏日里，（夏日里，（ ），哥哥、弟弟（），哥哥、弟弟（ ）

2、，），他卻他卻躲躲在屋里一遍又一遍地高聲朗讀，一在屋里一遍又一遍地高聲朗讀，一直讀到滾瓜爛熟為止。直讀到滾瓜爛熟為止。（ ），（），（ ），哥哥、弟弟（），哥哥、弟弟（ ），），他卻他卻躲躲在屋里一遍又一遍地高聲朗讀，一在屋里一遍又一遍地高聲朗讀，一直讀到滾瓜爛熟為止。直讀到滾瓜爛熟為止。資治通鑒記載了16個朝代1362年的歷史，是一部總計294卷的長篇巨著，為翻檢方便，在修史的同時編寫通鑒目錄30卷，開創了編年體史書多功能目錄的新體例，使資治通鑒更加完善，將我國的歷史編纂學推到了新的水平上。資治通鑒已被人們稱為史學瑰寶，其地位堪比史記。勤奮是通往理想境界的橋梁。 童第周的“拙”體現在中學時（

3、 ），但他（ ），（ ），每天天剛亮，（ ），晚上睡覺前，（ ），最后，學習成績在班上，（ ）。后來在比利時留學成功地完成了（ ）。 即使基礎比別人差即使基礎比別人差一些，只要肯下功夫，一些，只要肯下功夫，也是照樣可以成才的。也是照樣可以成才的。剝剝 b b （ ） bo bo （ ）剝剝bobo 去掉外面的皮或其他東西：皮。花生。去掉外面的皮或其他東西：皮。花生。 剝剝bb 用于復合詞：奪。削（用于復合詞：奪。削（xuxu）。落。蝕。生）。落。蝕。生吞活。吞活。成功成功=1=1份天才份天才+99+99份汗水。份汗水。發明家愛迪發明家愛迪生生天才在與積累，聰明在于勤奮。天才在與積累，聰明在于勤奮。數學家數學家華羅庚華羅庚在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮。奮。物理學家愛因斯坦物理學家愛因斯坦科學的未來只能是屬于勤奮而又謙虛的一科學的未來只能是屬于勤奮而又謙虛的一代。代。教育家巴甫洛夫教育家巴甫洛夫聰明的人也好，基礎差的

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